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泸州2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )

    A. 空口食盐,食已口爽 爽:败坏

    B. 泽使人谓田生曰:“弗与矣。” 与:交往

    C. 愿无伐善,无施劳 伐:攻打

    D. 由汉初定,天下未集 集:一统,统一

  • 2、下列关于《诗经》的文学常识的说法不正确的一项是(  

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,古时也称“诗三百”。它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。

    B.所谓“风”“雅”“颂”是《诗经》中的三部分,“赋”“比”“兴”是《诗经》的表现手法,后人把这两者合称为“六义”。

    C.我国文学史上向来以“风”“骚”并称。“风”就是指《诗经》中的“国风”民歌;“骚”就是指屈原的代表作《离骚》。“风骚”就是指我国古代现实主义和浪漫主义传统,后代用“风骚”泛指文学。

    D.“风”指十五国风,大多为民间歌谣:“雅”分大雅、小雅。是宫廷乐曲歌辞;“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭祀的乐歌。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成各题。

    ①江南文化对中华民族来说是一种比较纯粹的美学对象,在人们的感觉和心理体验上,主要是引发一种愉快的、自由的心理和精神体验。这种感觉和感受没有什么实际用途,但只要稍微读过几首古代关于江南的诗词,或者你到山清水秀的江南走上一遭,你就真实地获得了某种东西,假如你以后远离了江南,还可能产生一种或浓或淡的惆怅和乡愁。而这就是纯粹的审美体验和自由境界。

    ②那么,什么才是我们提出的承载着美学功能和使命的江南文化?

    ③从美学和审美精神的角度,我今天在这里主要选择两个关键文本来谈:一个是南朝民歌,一个是《世说新语》。

    ④南朝民歌山温水软,柔肠百转,其中最有代表性的是《西洲曲》:……忆郎郎不至,仰首望飞鸿。鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头。栏杆十二曲,垂手明如玉。我把《西洲曲》看作中国最好的抒情诗,也就是说,既不同于北方草原文化的劳者歌其事,也不同于古代中原文化的赋诗言志,南朝民歌是中华民族最美的感觉、情感、心灵的自然流露和表达,同时也把中华民族对自然、社会和宇宙的审美意识和艺术体验提到一个前所未有的高度和境界。

    ⑤在与《西洲曲》大体相同的时代和社会土壤上,另一部最能代表中国古典美学和审美生活方式的巨著也应运而生,这就是历来最受士大夫阶层青睐的《世说新语》。我个人觉得,可以把宗白华先生的著名论文——《论<世说新语>与晋人的美》,作为认识和把握江南文化审美精神的入门读物。在这篇文章中,宗白华先生梳理了魏晋南朝的八种美,指出:这晋人的美,是这全时代的最高峰。《世说新语》一书记述得挺生动,能以简劲的笔墨画出它的精神面貌、若干人物的性格、时代的色彩和空气。

    ⑥江南文化是中国人文精神的最高代表,江南美学是中国历史上最精致的古典生活方式。如果说,它们的存在已确定无疑,那么在当下最关键的问题是,怎么把这种美好的东西找回来?

    ⑦首先,要真正知道它的价值和时代意义。其次,要把江南文化的真实精神解读好和阐释好。再次,在还原江南文化的审美精神之后,要在今天的消费文明中保存它和发扬它。如何才能重新懂得古典江南的意义?最重要的是要有一颗懂得江南的心。对此没有别的好办法,一个解决的思路是:真正地了解真正的江南文化的美学精神,消解人们心中杂乱的审美知识和价值判断,以便为重回江南提供一种审美机能和主体条件。

    (摘编自刘士林《江南诗性文化》)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.江南文化作为中华民族的一种美学对象,本没有什么实际用途,但可以给人们带来纯粹的愉悦的审美体验。

    B.不同于北方草原文化和古代中原文化的南朝民歌是中华民族最美的感觉、情感、心灵的自然流露和表达。

    C.宗白华先生的论文《论<世说新语>与晋人的美》,可作我们认识和把握江南文化审美精神的入门读物。

    D.承载着美学功能和使命的江南文化是诗性的,今天我们要把江南文化的真实精神解读好和阐释好。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

    A.文章首先阐述江南文化的美学意义和审美功能,自然引出本文的中心话题,并与文章的标题相为呼应。

    B.文章按照层进式的论述结构,引领读者粗略认知江南文化及其审美精神,呼吁人们重视江南诗性文化。

    C.文章中间采用总分式结构,运用引证法阐述了解真正的江南文化的两个捷径,使抽象的审美话题具体化。

    D.文章最后在高度评价江南文化审美价值之后,就如何重新懂得古典江南和江南文化的意义提出中肯建议。

    【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是( )

    A.只要读过关于江南的诗词,或到秀丽的江南走走,你就会喜欢上江南文化,并产生或浓或淡的乡愁。

    B.如果说江南文化是中国人文精神的最高代表,那么江南美学则是中国历史上最精致的古典生活方式。

    C.只有消解人们心中杂乱的审美知识和价值判断,才能真正了解江南文化的美学精神,从而保存和发扬它。

    D.了解、研究和弘扬江南文化,解读和阐释其审美精神,明确其价值和时代意义,是文化自信的表现。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀道难》运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险气氛的句子是:“________________________。”

    (2)《琵琶行》中写琵琶女把她的情感暗流推向高潮的音乐描写是:“________________________。”

    (3)荀子在《劝学》中认为,“____________”也不足十步远,“___________”的“不舍之功”可帮助我们获得成功。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《醉翁亭记》中“ ________________ ”用排偶句描绘两幅对比鲜明的画面,写出琅琊山晦明交替的朝暮景象。

    (2)苏轼在《赤壁赋》中描述了曹操被周瑜打败的历史之后,紧接着又描写了自己与“客”这样的等闲之辈在江边捕鱼砍柴时的生活场景:“___________________________ 。”

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中,作者以“_____________________”两句,生动地描写了女子为了心中恋人,不顾生命危险,爬上毁坏倒塌的墙头,翘首以待意中人的情景。

    (2)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定的表示:“____________________”。

    (3)在《蜀道难》中,李白以“___________________”两句捕捉了手摘星辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节动作,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶悚的神情,绘声绘色地刻画出来,困危之状如在目前。

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______________________?”三句借用廉颇的典故,表明自己虽然年老却还是壮志犹存,希望能为国立功。

    (2)《逍遥游》中“__________________”两句写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧。

     

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《劝学》中强调学习应当专一,如果不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子是:_____________

    (2)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是______

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《庄子·逍遥游》指出“___________________”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

    (2)李密《陈情表》语言非常生动,他用“__________________”八个字来形容自己的孤苦无依。

    (3)陶渊明《归去来兮辞》中描写自己归隐田园后在美好的日子外出赏景、劳动的句子是“_____________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首诗,完成各题。

    正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城(注)东禅庄院

    苏轼

    十日春寒不出门,不知江柳已摇村。

    稍闻决决流冰谷,尽放青青没烧痕。

    数亩荒园留我住,半瓶浊酒待君温。

    去年今日关山路,细雨梅花正断魂。

    (注)女王城:在黄州城东十五里。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

    A. 作者苏轼是北宋诗坛最有成就的诗人,他的诗才情豪迈,挥洒自如,本诗是他的代表作之一。

    B. 开篇以一“摇”字活画出春风荡漾、江柳轻拂的神态,表现了春天到来的迅疾。

    C. 颔联巧用叠词,前者拟溪流潺潺之声,后者描碧草新绿之色,视听结合更显得春意盎然。

    D. 这首诗前四句写“往岐亭”途中所见,五六句写女王城饯别。“数亩荒园”,点明了诗人的目的地。

    2请简要赏析本诗的最后两句。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    朱然,字义封。尝与权同学书,结恩爱。至权统事,权奇其能,分丹杨为临川郡,然为太守。会山贼盛起,然平讨,旬月而定。建安二十四年,从讨关羽,别与潘璋到临沮禽羽,迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃。权问曰:卿如不起,谁可代者?蒙对曰:朱然胆守有余,愚以为可任。蒙卒,权假然节,镇江陵。魏遣张郃等攻江陵,郃围江陵,然中外断绝。时然城中兵多肿病,堪战者裁五千人。郃等起土山,立楼橹临城,弓矢雨注,将士皆失色。然晏如而无恐意,方厉吏士,伺间攻破两屯江陵令姚泰领兵备城北门见外兵盛城中人少谷食欲尽因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰。郃等不能克,乃彻攻退还。赤乌五年,复征相中。魏将李兴等闻然深入,率步骑六千断然后道,然夜出逆之,军以胜反。先是,归义马茂怀奸,觉诛,权深忿之。然临行上曰:马茂小子,敢负恩养。臣今奉天威,事蒙克捷,欲令所获,震耀远近,方舟塞江,使足可观,以解上下之忿。惟陛下识臣先言,责臣后效。权时抑表不出,然既献捷,群臣上贺,权乃举酒作乐,而出然表曰:此家前初有表,孤以为难必,今果如其言,可谓明于见事也。遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺,气候分明,内行修洁。常在战场,临急胆定,尤过绝人。权特使然总为大督,功臣名将存者惟然,莫与比隆。寝疾二年,后渐增笃。权昼为减膳,夜为不寐。自创业功臣疾病,权意之所钟,吕蒙最重,然其次矣。年六十八,赤乌十二年卒。权素服举哀,为之感恸。

    (节选自《三国志·朱然传》)

    【1】下列对文中画被浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.江陵令姚泰领兵备城北门/见外兵盛/城中人少/谷食欲尽/因与敌交/通谋为内应/垂发事觉/然治戮泰

    B.江陵令姚泰领兵备城北门/见外兵盛/坡中人少/谷食欲尽/因与敌交通/谋为内应/垂发/事觉/然治戮泰

    C.江陵令姚泰领兵备城北门/见外兵盛/城中人少/谷食欲尽/因与敌交通/谋为内应/垂发事觉/然治戮泰

    D.江陵令姚泰领兵备城北门/见外兵盛/城中人少/谷食欲尽/因与敌交/通谋为内应/垂发/事觉/然治戮泰

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.旬月,文中是指十个月,古代天干纪日,每十日周而复始称一旬。一个月分三旬,即上旬、中旬和下旬。

    B.建安是东汉末年汉献帝的第五个年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,自汉武帝即位开始使用。

    C.楼橹指的是守城或攻城时用的高台战具,楼橹顶端设望楼,以瞭望瞰制敌城,在攻城之时与土山配合使用。

    D.疏作为一种文体,主要用于封建社会历代臣僚向帝王分条陈述自己对某件事的意见,也称“奏疏”或“奏议”。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.朱然被委重任,不负期望。得到孙权的贯识,他被任命为临川太守,先是平定了山贼,后又擒获了关羽;吕蒙去世后,他被授予了节杖。

    B.朱然临危不惧,克敌制胜。镇守江陵时,他遭到魏将张邵围攻,在内外断绝、守兵不足的情况下,仍然攻破了敌军两座军营,

    C.朱然果敢决断,料事如神。发现马茂有奸诈之心,他不顾孙权的愤怒坚持诛杀马茂;讨伐祖中临行前,上奏说定能大获全胜,果如其言。

    D.朱然品行高洁,备受礼遇。他虽然身高不满七尺,但有气度德行;病情加重后,孙权为他的病饭不思、寝不安:孙权在他死后悲痛不已。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)然晏如而无恐意,方厉吏士,伺间攻破两屯。

    (2)权特使然总为大督,功臣名将存者惟然,莫与比隆。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    “中国印记”是中国文化的独特标记。它蕴藏在“梅兰竹菊”的风骨中;散发在“笔墨纸砚”的底蕴里;镌刻在“万里长城”的脊梁上;腾飞在“神舟七号”的梦想里……小到一草一木,大到国之重器,都可能是“中国印记”的载体。在你的心中,哪一种物承载着独特的“中国印记”呢?

    请以“我心中的中国印记”为题,写一篇记叙文。

    要求:自选一物,有细节,有描写,叙事符合逻辑,不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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