红河州2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句中加点成语使用全部正确的一组是（ ）

①近几年政府投入大量资金，进行棚户区改造。居住条件艰苦的群众，都兴奋地搬进新居，告别了长达数十年萍飘蓬转的窘迫生活。

②各级政府的救助基金、专项扶持资金种类繁多，而一些企业对这些资金的发放政策不甚了了，代办中介服务便应运而生。

③针对道路交通的拥堵问题，很多政协委员认为，政府不应安堵如故，而应积极作为，多方联手打造城市通畅交通圈。

④本赛季的全国女排联赛在对抗性和观赏性上有了明显的提高，尤其是八强战之后，比赛打得更加难舍难分，这与四名名帅的排兵布阵和临场发挥不无关系。

⑤在中俄伊犁争端的交涉中，曾纪泽从国家和民族的利益出发，折冲樽俎，虎口索食，终于改订《崇约》，收回了伊犁九城的主权，博得朝野的好评和西方外交界的尊重。

⑥前央视记者柴静自费拍摄的环保纪录片《穹顶之下》犹如空谷足音，引起了舆论对雾霾的广泛关注，影片颇具感染力，既普及了科学知识，又有助于唤起人们的行动。

A. ①③⑤   B. ③④⑥   C. ①④⑤   D. ②⑤⑥

2、对下列课文中加点词的解释，不正确的一项是

A.常从王媪、武负贳酒   贳:赊欠 B.高祖为亭长，素易诸吏 易:亲密

C.项王度准，骑能属者百余人耳  属:跟随 D.能千里而袭我，亦以罢极 罢:疲惫

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

冬与狮（节选）

兰晓龙

晚上，队伍来到鸭绿江大桥。

几千个脚步在轻微而又震撼地齐响，几千支枪械在几千个肩膀上往一致的方向晃动，几千个均匀有力的呼吸在夜色中荡漾。

前边是高耸的钢梁，这支队伍的先头已经踏上桥梁。

但是万里像快溺死一般使劲吸进空气，身处其中的方队在他眼中已经成了旋转的重影。近半负荷已经分散到了梅生的车上，可他哪经历过行军？

平河：“看月亮。”

万里麻木地看月亮，被汗渍成一团的黄色：“干吗？”

余从戎：“想你哥，想爸妈，哪怕你那只屎壳郎。反正别总惦着腰腿上痛得想割掉的那几块肉。乖乖，这背包绳，要做吊颈鬼吗？”平河帮他扯松胸颈上的五花大绑，垫了块毛巾。

于是万里的世界恢复了原本该有的样子：几千个脚步并未刻意整齐，但是绝对划一；几千个呼吸匀净得让万里安宁，应和着脚下钢盘水泥的轻微震颤；千里背着全连仅此一支的PPSH-41冲锋枪走在队伍侧前；钢梁外是皎洁的月亮和蓝黑色的夜云。

万里：“鸟。”

余从戎：“哪有？小万里又说胡话了。”

平河张望万里看的那个方向，然后很生硬地答：“B-29轰炸机。”他可能还在后悔，因为他平时的表现绝不像有这份辨识能力，但他不是第一个发现的，防空号已经在很远的地方吹响，再被各单位主官用各自不同的方式传达，譬如七连就被千里的铜哨和梅生的口令双重传达。

梅生：“熄灭灯火。急速前进。”

火把和数量稀少的电筒全部熄灭。呼吸和钢梁水泥的震颤都剧烈起来，包括七连在内的整支部队仍保持着队形，以队列允许的最快速度冲刺行军。这不是亡命，要疏散你也得过桥再说，而一窝蜂撒丫子，效率绝不如此时的有序。

这并不是短程。刚调匀的呼吸又混乱不堪，万里跑得眼里充血，但忽然又松快了些：余从戎和平河一人一只手，拖着他。

然后来自空中的引擎轰鸣声把呼吸和脚步声都淹没了。这不是一两架飞机，也不仅是B-29，而是包括护航机、战斗攻击机和轰炸机在内的一个完整机群，黯淡的云层中那些远程轰炸机若隐若现，因为速度缓慢又体形巨大，它们不像在飞行，倒确如其名——漂浮的空中堡垒。

迟缓又尖锐的呼啸又压倒了引擎，然后是压倒一切的爆炸。队列仍保持着，在比桥面高出两三倍的水墙中奔跑，水平投弹就是一整串地犁地，所以很快就犁到了他们正奔向的桥头，那是天崩地裂的土浪和火山，从万里的角度看，云几无间隙，所以他的感觉是整支部队正在奔向必死之地。

平河：“余从戎！”余从戎：“明白。”

万里还没搞清明白啥就被放翻了，身上的负荷全被余从戎卸走，而他稀里糊涂上了平河的肩——敢情是嫌他太慢。

于是平河一肩机枪一肩万里地开始奔跑，万里也换了个角度看七连向着爆炸狂奔。有人被弹片击中，倒下，但立刻就被战友架起来，狂奔。

终于来到了鸭绿江大桥靠近朝鲜的一侧。部队在挨炸，绝非那种鬼哭狼嚎似的挨炸：他们冲出桥头，就立刻分散往两翼，不阻止后边友军的道路，并且连疏散都保持了队形。有白布的拽出来蒙上，就势让自己没入斑驳的雪地，没白布的则伏倒在斑驳的土地上——千沟里、丘陵间、焦树桩旁。

平河在奔跑，万里在他肩上颠簸，在颠簸中呆呆看着眼前的残垣：曾经是伴江伴桥的聚居之地，现在则是被炸了一遍又一遍的残垣，犹如月球的表面。

然后他被扔了下来，扔在雷公旁边——雷公正在掏出一块白布。

雷公：“谢了啊。”

平河摇摇头，走两步就瘫在路沟里捯气儿去了，全副武装加扛个人跑了小一里，他也够受的。雷公：“趴近点！莫嫌老来丑——这破布盖不住两个人！”

万里开始尖叫。

雷公：“爆炸。好好看爆炸。炮排的人最该提防的就是爆炸。我都不敢让你碰能炸的东西。”

万里不叫了，呆呆看着，理智尚存但手脚瘫软，雷公只好自己趴在他身上，然后一块布罩住两个人。

炸弹还在连三接四，但居然显得很安静，因为被炸得沉静之极。

甚至连钢铁与火焰之中的死亡都是沉静的，没有惨叫，只有安静的牺牲。

雷公忽然开始乐：“像不像怕鬼的小孩缩在被窝里？”

是挺像。不论是他的玩笑还是周围人的表现都让万里也慢慢安静下来，而炸弹的落点也逐渐稀疏，远去。

各单位主官第一拨起身，“清点伤亡”“卫生员”的声音此起彼伏，团部的骑马传令兵在硝烟烈火中驰骋传令。

那匹马急驰而来，几乎踏到了白布下的万里。雷公蹦起来一拳砸在了马脸上。

小传令兵费劲勒住长嘶而立的马：“第七穿插连，敌空袭猛烈，现决定化整为零，以营以下规模行动为要。你部可穿插狼牙山脉，抵达长津湖战区，再行集结！这是地图！”

千里接住了小传令兵递过来的信封：“七连明白。”

万里看到，传令兵的小脸上绷着几千人大团的严肃，顿生同龄人的亲近之心，可对方已风驰电掣而去。

千里打开信封，一张书面命令，与传令兵口头传达的无异，一张大比例地图，千里也在看着那里，最不愿意看到又不可能不看到的部分。命令已经看完，看痕迹多半是从课本上撕下来的。梅生也在看，脸比千里还黑。

千里：“第七穿插连！集合！”

【注】伍万里是刚刚入伍的志愿军战士，伍千里是他的哥哥。

【1】下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（     ）

A．夜晩、雪地、过桥、轰炸等要素构成了艰险的行军环境，烘托了战土们的勇武与不屈。

B．平河与余从戎仅通过一呼一应，就明白了对方意图，可见帮助万里是二人的主要任务。

C．部队冲出桥头后，向两翼分散，并且都保持了队形，说明这支队伍临危不乱、骁勇善战。

D．面对敌军的轰炸，万里开始感到十分恐惧，经过雷公的安抚，他内心逐渐变得安静淡然。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说第二段反复使用“几千”这一词语进行修饰，凸显了志愿军队伍的阵容整齐、威武雄壮，也易于表现战士们纪律严明、士气高昂。

B．小说在刻画万里的形象时，分别用“汗渍成一团的黄色”的月亮、“皎洁的月亮”含蓄地表现了他在行军途中前后不同的状态和心理。

C．小说借助“漂浮的空中堡垒”“一整串地犁地”“天崩地裂的土浪和火山”等比喻描绘敌机轰炸的场景，使读者对战争的感受更真切。

D．小说中的小传令兵口头传达命令时，言简意赅，语气坚定，这样的语言既符合小传令兵的身份和年龄，又强化了大战之前的紧张气氛。

【3】文中画线句子从万里的视角描写战争场景，作者为什么这样安排？

【4】节选的这部分文字，塑造了志愿军战士的群体形象。请结合文本谈谈你的理解。

4、在横线上默写诗文。

（1）________________________，未尝不呼父母也。

（2）________________________，忠而被谤。

（3）其称文小而其指极大，________________________ 。

（4）________________________，蝉蜕于浊秽。

（5）不获世之滋垢，________________________ 。

（6）囊括四海之意，________________________ 。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“____________ ，____________。”

（2）李白在《蜀道难》一诗中，描绘行人登攀蜀道时步履艰难、神情惶恐的句子是：“____________ ，____________。”

（3）杜甫在《蜀相》中，用“____________ ，____________”两句高度概括了诸葛亮的一生功业。

（4）在柳永的《望海潮》中，“____________，____________”两句互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采莲的歌声。

（5）杜甫在《客至》中巧妙以“____________，____________”两句，写主客对饮，并招呼邻翁助兴，表达主人对客人的热情。

（6）归有光《项脊轩志》结尾的妙处是“言有尽而意无穷”。其中归有光睹物思人、托物寓情的句子是：“____________ ，____________ ，____________。”

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的是：________________，________________。

（2）《庄子·逍遥游》中，在论述“小年不及大年”时，以“________________，________________”这样的小年与“以五百岁为春”的“冥灵”的大年进行比较。

（3）《陈情表》中用“________________，________________”两句，写出李密缺少家属帮助并且事必躬亲的孤弱。

7、补写出下列句子中的空缺部分

（1）李白在《蜀道难》一诗中，_______ ，__________ 。运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，是因为________ ，________ 。进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

（2）《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想献身的伟大情怀的句子_____________ 。

（3）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是____________，_____________ 。着力表现大自然色彩变幻，突出秋日景物特征，被誉为“写尽九月之景”

（4）《兵车行》写战争对生产巨大破坏的的三句___________，________ ，___________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中以“_______________，_______________”这句千古名句，告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙。

(2)韩愈在《师说》中谈及择师标准的句子是“_______________，________________”。

(3)庄周在《逍遥游》中表明自己不因世人的诽谤而沮丧的一句是“________________，________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中对客所吹洞箫之音乐进行了形象生动的描写，最后用蛟和寡妇来衬托音乐效果的句子是：“___________，___________。”

（2）韩愈在《师说》中用“___________，___________。”两句向人们展示了士大夫之间从师的不正之风，说明这些人更看重地位和官职。

（3）庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“寒蝉”为例来说明“小年不及大年”的两句是：“___________，___________。”

10、阅读下面这首唐诗，完成各题。

金陵新亭

李白

金陵风景好，豪士集新亭1。

举目山河异，偏2伤周顗3情。

四坐楚囚悲，不忧社稷倾。

王公何慷慨，千载仰雄名。

（注）①新亭，又名中兴亭，三国时吴建。西晋灭亡后，东晋士族聚于新亭宴饮，周顗中坐而叹曰:“风景不殊，正自有山河之异！”大家都相视流泪。唯丞相王导愀然变色曰:“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对？”②偏，通“遍”。③周顗，西晋时任尚书仆射，西晋灭亡后逃到金陵，新亭聚饮时，他无限悲伤。

【1】对这首诗的解说，不正确的一项是

A.集新亭，写李白和当时的文坛豪士聚集新亭，一边欣赏美景，一边开怀畅饮。

B.楚囚悲，原指楚人钟仪因被俘而悲伤，诗中指东晋士族因国难逃亡而感伤。

C.何慷慨，写王导劝大家不要一味伤感，而应振作起来，戮力同心，克复神州。

D.社稷倾，社稷指国家，倾有倾覆之意。这里指江山易主，山河倾覆，西晋灭亡。

【2】对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A.诗人借古讽今，用东晋士族相对哭泣的场景，写出了唐朝贵族的颓靡悲伤。

B.诗人化用典故，借仰慕王导来表达自己的爱国情感，流露出拳拳报国之志。

C.诗歌以乐衬哀，用新亭美丽的风光，反衬出诗人因怀才不遇而引发的愤懑。

D.诗歌巧用对比，周顗的感伤与王导的慷慨对比鲜明，为末句的议论做铺垫。

11、阅读下面文言文，完成各题。

欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。举进士，调西京推官。始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友。与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下，入朝，为馆阁校勘。范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之谓其不复知人间有羞耻事若讷上其书坐贬夷陵令稍徙 乾德令武成节度判官。仲淹使陕西，辟掌书记。修笑而辞曰:“昔者之举，岂以为己利哉?同其退不同其进可也。”久之，复校勘，进集贤校理。庆历三年，知谏院。修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐五品服。会保州兵乱，以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞，帝曰:“勿为久留计，有所欲言，言之。”对曰:“臣在谏职得论事，今越职而言，罪也。”帝曰:“第言之，毋以中外为间。”方是时，杜衍等相继以党议罢去，修慨然上疏曰:“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用之贤。正士在朝，群邪所忌，谋臣不用，敌国之福也。今此四人一旦罢去，而使群邪相贺于内，四夷相贺于外，臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修，因其孤甥张氏狱傅致以罪，左迁知制诰、知滁州。为文天才自然，丰约中度。其言简而明，信而通，引物连类，折之于至理，以服人心。超然独骛，众莫能及，故天下翕然师尊之。奖引后进，如恐不及，赏识之下，率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。笃于朋友，生则振掖之，死则调护其家。

（节选自《宋史·欧阳修传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．修贻书责之/谓其不复知人间有羞耻事/若讷上其书/坐贬夷陵令/稍徙乾德令/武成节度判官

B．修贻书责之/谓其不复知/人间有羞耻事/若讷上其书/坐贬夷陵令/稍徙乾德令/武成节度判官

C．修贻书责之/谓其不复知人间有羞耻事/若讷上其书坐/贬夷陵令/稍徙乾德令/武成节度判官

D．修贻书责之/谓其不复知/人间有羞耻事/若讷上其书坐/贬夷陵令/稍徙乾德令/武成节度判官

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．进士，在中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。

B．四夷，古代华夏民族对中原周边各族之泛称，即北戎、南蛮、东夷和西狄的合称。

C．左迁，降低官职，犹“下迁”。汉尊右而卑左，将贬官称为左迁，后世沿用。

D．布衣，指平民百姓的最普通的廉价衣服，后也以布衣称没做官的读书人。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．欧阳修论事切直，深得器重。适逢保州有兵变，欧阳修出发之际告别皇帝，皇帝勉励他可以随时给自己进言。

B．欧阳修为人正直，伸张正义。欧阳修就杜衍等人被诬陷结党而罢官一事，义愤上疏，因此奸邪小人更加记恨并陷害他。

C．欧阳修文章出众，折服人心。欧阳修的文章成就远远超过一般人，所以天下的读书人都一致像对待老师那样敬重他。

D．欧阳修待友忠诚，乐于助人。欧阳修在世时就尽力帮助推荐朋友，去世后则嘱托自己的亲人保护周济朋友。

【4】将下列句子翻译成现代汉语。

（1）奖引后进，如恐不及，赏识之下，率为闻人。

（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？

12、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

1915年9月15日，陈独秀在《新青年》创刊号上发表《敬告青年》。

《新青年》中对新青年提出六大标准：自主的而非奴隶的；进步的而非保守的；进取的而非退隐的；世界的而非锁国的；实利的而非虚文的；科学的而非想象的。

时至今日，当年的青年标准对当今的青年依然有着航标与指导作用。

请从新青年的六大标准中任选一个或两个，表达你作为21世纪青年人的思考和感悟。

要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。