自贡2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、对下列文学作品的判断正确的一项是（ ）

A.《寡人之于国也》  诸子散文  语录体  无为而治  五十步笑百步

B.《红楼梦》  曹雪芹  清代小说家  木石前盟  中国古典小说最高峰

C.《雷雨》  曹禺  现代小说家  绣着梅花的衬衣  封建大家族的罪恶

D.《苏武传》  《后汉书》  纪传体  卫律劝降  肝脑涂地，不辱使命

2、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（     ）

A．鉴藏史研究告诉我们，一幅画是真品还是赝（yàn）品相当不重要，而重要鉴藏家的选择、认定和叙述，才悄（qiāo）然地为绘画史架起了价值体系。

B．永葆（bǎo）不负人民的家国情怀，踔（chuō）厉奋发、笃行不怠，风雨无阻向前进，我们就能凝聚起攻艰克难的强大力量，共同创造更加美好的未来。

C．回顾与金国藩先生二十年间的师生情谊（yì），记忆犹新：老师直到五十岁时才有机会心无旁骛地潜（qián）心做研究，并率先开展光学信息处理研究。

D．故宫城墙西北段墙体在1981年和1988年曾进行过两次维修，最近一次修缮要追溯（shù）到三四十年前，均是因为渗水而出现墙体鼓闪、坍（tān）塌。

3、下列各组句子中，加点词解释不正确的一项是

A. 其无知，悲不几时   知：知觉   吾与之共知越国之事 知：管理

B. 行年四岁，舅夺母志   行：经历   善万物之得时，感吾生之行休 行：将要

C. 秦军解去，遂救邯郸，存赵。 解：撤退 今有一言，可以解燕国之患 解：消除

D. 内立法度，务耕织，修守战之具 修：修整 纷吾既有此内美兮，又重之以修能 修：修养

4、下列各句中，没有语病的一项是

A. 动物园的选址和建设要根据当地自然条件和国家相关法规出发，既要有利于动物生存，也要保证游客安全。

B. 今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。

C. 北极冰层一直在不断缩减，人们即使实现了全球近200个国家共同制定的气候控制目标，北极夏季无海冰的情况仍可能在本世纪出现。

D. 学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。

5、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是

A.曹操、曹丕、曹植 B.苏洵、苏轼、苏辙

C.班彪、班固、班超 D.孙武、孙膑、孙文

6、阅读下面的作品，完成下面小题。

浮来一棵树

①我执拗地相信，眼前这棵银杏树与记忆中那棵银杏树，一定有某种亲密而必然的联系。

②四十多年前，在我家楼后，挺立着一棵银杏树，四下就这一棵树，看上去孤零零的。它粗壮的树干，我们六七个小伙伴手拉手围起一个圈才能环抱住。浓荫密布的树下是我们的乐园。我们坐在爆出地面的老树根上，阳光倾泻如瀑，穿过枝叶花花点点地打在我们头上、肩上。黔南的天气说变就变，山那边还出着太阳，树这边却突然下雨了，我们慌忙向树中央靠拢，树撑开它的枝叶，像一把伞，替我们挡住雨水。春天来了，我们在树下仰着脖子，等待大孩子摘一枚枚树叶扔给我们。我们将那扇形叶子对折成小鸟，一手捏着叶，一手扯着茎，仿佛一只大雁在不停地扇动翅膀。秋风秋雨至，吹落一地黄金叶，我们拾了洗净晾干，夹在书里。一整本书，夹了一个不长的秋天，随手翻翻就到了尽头。这是一棵野树，没人管它，也没人认领它。谁都可以扛着长长的竹竿，打树上结的果，但一般没人这样做，也不值得。累累果实摩肩接踵，悬挂枝头，被风扫荡，被雨痛击，相互追赶着坠落，滚入银杏叶铺成的眠床，深深浅浅地埋入时光中，也被漫不经心的脚步带到四方。

③这棵树默默见证着我的成长，与我一同分享着一年又一年青黄相接的记忆。当我回忆起童年时，首先想到的就是它，由它出发，我重新找回了自己的童年。

④牢牢扎根在记忆中的这棵树，是我童年的生命树，也是我成长路上的消息树。从它开始，我钟爱上了银杏树。它高大雄伟，宠辱不惊，叶黄知秋，长寿古老，是树中的君子、智者与寿星。大概是记忆中这棵树太根深蒂固了，我总认为其他银杏树都不如它老，它以强大而顽固的气场笼罩了我。

⑤直到我看见这棵银杏树。其枝干四下横生，莽莽苍苍；树身老气横秋，褶皱密集龟裂；根系暴露蜿蜒，仰之遮天蔽日。我承认，眼前这棵树肯定比记忆中那棵树老，不仅因为它是“天下第一银杏树”，更因为它四千年通天入地所承载和记录的历史。穿过历史的烟云和尘土，我仿佛看见它密如蛛网的年轮间，盘旋着多少兴衰往事……

⑥它也是一棵野树。它从一粒果实开始，也许是随着一阵风飘浮而来，也许是顺着一场雨漂浮而下，还也许是一只鸟，不知从哪儿衔了一粒银杏果，一松口，让它落了下去……当然，想象还可以有另外一些。但结局只有一个，那就是四千年前的一天，一粒银杏果落到了浮来山的山坳间，生根发芽，渐渐枝繁叶茂，根系像一只铁拳，紧紧攫住山石，任由狂风暴雨、地震海啸也撼动不了。浮来山——山也可以浮来吗？像这棵树一样，飘浮或漂浮而来。我不得不说，这的确是一个好名字，动感十足，禅意也浓，浮来一座山，又浮来一棵树。这棵树的生长是多么不容易呀，它要忍受和承担一棵树与生俱来的宿命，比如风摧、雨打、雷劈、霜冻、鸟啄、虫咬、火烧、斧砍……这个过程漫长而危险，它不会拔起自己躲避，只能站在原地逆来顺受，一声不吭地往下扎根，朝上和四周扩张。它幸运地躲过了一次次天灾人祸，直到它足够健壮和强大，一些宿命对它没了威胁，另一些宿命仍然如影随形。

⑦它在与身边的同伴赛跑，在年轮的跑道里跑，跑着跑着它成了浮来山上最老的树。此时人们才惊讶地发现，自己身边居然有这么一棵树，活过了许多代人。他们开始意识到它对每一个人的重要，是它将纵横驰骋的根系扎入包容他们生死的土地，成为土地的一部分，共同托起了他们。他们无比信赖它，虔诚地膜拜它，因为他们在它身上看见了自己梦寐以求的东西，这些东西可以笼统地归之于生命力。他们生病时取一片它的叶子入药煎服，逢灾时对它祭拜祈祷，没病没灾时系上一条红色福带，朝它说出自己的心事，借助它四千年的寿命，搭起与天地对话的阶梯，也听到了雄浑苍凉的回声。

⑧它是一棵长满故事的树。《左传》记载，鲁隐公八年，鲁莒两国曾在此树下会盟。它见证了两国国君笙歌弦舞、化剑为犁的情景。莒国虽小，“毋忘在莒”之典故，自春秋至西汉，犹如这棵树繁密的根系，在《管子》《吕氏春秋》《新序》等典籍中鲜活地延续，逐渐由臣子规劝君王居安思危、不可忘本，演变为普通人之间的相互告诫。而“庆父不死，鲁难未已”，则有揪出罪魁祸首，不杀不足以求安宁、平民愤的意味……这些都发生在它眼皮底下，四千年不过它的四季，由绿转黄，从繁华到凋零，周而复始，生生不息。它扎根于历史腹地，矗立在道义的制高点上，历二十朝代，铭记多少成败是非，洞悉多少善恶兴亡。

⑨公元495年，一个叫刘勰的莒地读书人，先后经历了丧父丧母的打击，又以一介清贫白衣，在寺院中孤苦伶仃地苦读十年。而立之年的一个夜晚，他梦见自己手捧祭器，追随孔子南行。他认为这是孔子在暗示他要有所担当，遂决心著书立说，树德建言。此后历经四个寒暑，他全身心地投入到著述之中，终生未娶的他终于有了一生最得意的孩子——《文心雕龙》。人因文显，自此刘勰名噪一时，他也终于从寺院中走出来，做了一系列小官。正当他渴盼施展政治抱负之际，梁武帝下诏解除他的职务，敕令他重回寺院编纂经藏。两年后，完成任务的他“燔发出家”，改名慧地。从此，俗世少了一个官，寺院青灯下多了一个孤傲的身影。通往这棵银杏树的黄泥古道上，常常能够看见他鹑衣百结，飘然而过。校经楼中，晨钟暮鼓，青灯黄卷，楼外银杏树绿了黄了，经年不辍……

⑩一千五百年后，我站在这棵银杏树下，才意识到《文心雕龙》也是一棵结满累累成语、格言和警句的银杏树。这棵树氤氲着千载充沛文气，雕版着千年工笔乡愁。

我绕着这棵树走了一圈又一圈。我想能够生长如此长寿树的地方，必得吸纳天地之精华。我要围绕着它，呼吸它的气息，啜饮它的甘露。临走我还要拾一片它的落叶，我将重温我曾被它荫庇的童年和少年。归来我仍是中年，但从此，我记忆中那棵银杏树，便与我眼前这棵银杏树，合株同心，难分彼此……

（取材于简默的同名散文）

【1】下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是

A.累累果实摩肩接踵 摩肩接踵：形容果实密集

B.树身老气横秋 老气横秋：形容年老体衰、缺乏朝气

C.化剑为犁的情景 化剑为犁：与“化干戈为玉帛”意思相近

D.自此刘勰名噪一时 名噪一时：与“声名鹊起”意思相近

【2】下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是

A.第②段追忆了夏、春、秋三个季节银杏树带给作者的不同乐趣，富有童趣与诗意。

B.第⑥段作者展开丰富的想象，生动形象地诠释了“浮来一棵树”中“浮来”的含义。

C.在浮来山“天下第一银杏树”的启迪下，刘勰决心著书立说，创作了《文心雕龙》。

D.文章多处运用拟人的手法，不仅使银杏树更加可亲可敬，也增强了文章的感染力。

【3】文章结尾说“我记忆中那棵银杏树，便与我眼前这棵银杏树，合株同心，难分彼此”。这句话有何含义？请结合全文内容，简要阐述。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》认为，求学需要实事求是的精神，不懂就要去请教、学习，如果有疑惑且不跟从老师学习，就会造成“ ____________，____________ ”的情况。

（2）《劝学》中从反面论证学习需要持之以恒的句子是“ ____________，____________ ”。

（3）《静女》中说静女赠送的彤管很美丽、讨人喜爱，后面又退一步说“ ____________，____________ ”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫曾用“此曲只应天上有，人间能得几回闻”对音乐给予高度评价，白居易《琵琶行》中也有类似语句“______________，______________”。

（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“______________”一句将描写的视线由帐外转到帐内。场景再次移到帐外时，作者用“______________”一句表明将视线延伸至广阔的沙漠。

（3）《论语》中记载曾子的言论说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”接着把“任重”解释为“____________”，把“道远”解释为“______________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中“________，________”两句通过写人行其上的艰难情状和畏惧心理侧面表现了青泥岭峰路的萦回和山势的峻危。

（2）《赤壁赋》中描写苏轼与友人泛舟赤壁之下时看到月亮升起的两句是“________，________”。

（3）陆游《游山西村》中描摹出南宋初年农村的民俗画卷，“________，_______”两句诗赞美了淳朴的乡土风俗。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是：“__________，_________。”

(2)荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“木”要“受绳”才能端直；“金”要“就砺”才能锋利。由此得出“__________，_________”的结论。(《劝学》)

(3)《赤壁赋》中写客人慨叹“人生短促，人很渺小”之后，进而慨叹人生短暂的句子是：“_________，__________。”

11、补出下面的空缺处。

（1）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“______，______。”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

（2）唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“______，______”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。

（3）_________，光阴者百代之过客也。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）

（4）五更鼓角声悲壮，________。（杜甫《阁夜》）

（5）《陈情表》中李密用“ _____，形影相吊”两句形象地表明自己孤苦无依的境况，来博得皇帝的同情。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子之武城，闻弦歌之声。……子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘_______，______。’”（《论语》）

（2）乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，_________，__________。（司马迁《报任安书》）

（3）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。_____________，__________。（李白《蜀道难》）

（4）二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。_________，___________。（姜夔《扬州慢》）

（5）恨相见得迟，怨归去得疾。__________，__________。（王实甫《西厢记》）

13、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

苏幕遮

范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

【1】这首词的分析理解，不恰当的一项是（ ）

A. “芳草无情”二句，由眼中实景转为意中虚景，而离情别绪则隐寓其中。埋怨“芳草”无情，正见出作者多情、重情。

B. “黯乡魂，追旅思”是说作者面对秋景更加思念故乡，回首望去，一片幽暗，不禁追忆起旅途行程。

C. “夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”。

D. 这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇，情虽悲凉哀婉，气却沉雄刚健。

【2】本词是乡思离愁之作，请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的？

14、阅读下文，完成各题

墨翁传

[明]高启

①墨翁者，吴槐市里中人也。尝游荆楚间，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此，足以资读书，奚汲汲四方乎？”乃归，署门曰“造古法墨”。躬操杵臼，虽龟手黧面，而形貌奇古，服危冠大襦。人望见，咸异之。时磨墨沈数斗，醉为人作径尺字，殊伟。所制墨，有定直。酬弗当，辄弗与。故他肆之屦④恒满，而其门落然。

②客有诮之曰：“子之墨虽工，如弗售何！”翁曰：“嘻！吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之难，故不欲售之易也。今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭①，试之则若土炭，吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为，则是以古墨号于外，而以今墨售于内，所谓衒②璞而市鼠腊，其可乎？吾既不能为此，则无怪其即彼之多也。且吾墨虽不售，然视箧中，则黝然者固在，何遽戚戚为！”乃谢客闭户而歌曰：“守吾玄以终年，视彼沽者泚然③。”客闻之曰：“隐者也。吾侪诵圣人之言，以学古为则，不能以实德绷④其中，徒饰外以从俗徼誉者，岂不愧是翁哉？”叹息而去。

③齐人高启闻其言足以自警也，遂书以为传。翁姓沈，名继孙。然世罕知之，唯呼为墨翁云。

注：①玄圭：黑色的玉。②衒：沿街叫卖。③泚（cǐ）然：冒汗的样子。④绷（péng）充满。

【1】写出下列加点词在句中的意思。

（1）奚汲汲四方乎（________________）

（2）服危冠大襦（________________）

（3）何遽戚戚为（________________）

（4）则黝然者固在（________________）

【2】下列各组加点词的用法和意义相同的一项是（ ）

A.故他肆之屦恒满/以其成之难

B.吾既不能为此/遂书以为传

C.使吾欲售而效彼之为/谢客闭户而歌

D.而以今墨售于内/以学古为则

【3】把下列句子译成现代汉语。

今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭，试之则若土炭，吾窃耻焉。

【4】文章第二段中墨翁的歌词，表现了他□□□□的品格。

【5】墨翁之言在哪些方面引起了作者“自警”，请简要分析。

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

年度汉字评选是选用一个汉字反映全年焦点的活动。2016年岁末，《人民日报》等评出的年度汉字是“规”，“规”即规矩，老规矩是民族的立身之本，新规矩是时代的新要求。《新周刊》评选的年度汉字则字“刷”，刷微博、刷微信、刷淘宝、刷外卖、刷存在感……我刷故我在！《赳赳说字》评选的年度汉字为“霾”，治霾进行时，为拯救美丽蓝天要使出“洪荒之力”！

你的2016年年度汉字是什么？请以这个为标题，明确文体，写一篇作文；不要套作，不得抄袭。