松原2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下面说法正确的一项是  (   )

A.表示辞去官职的词有“下车、致仕、移病、请老”等，“悬车”指官吏初到任，“解褐”指入任为官。

B.三辅指秦代时本指治理京畿地区的三位官员，后指这三位官员管辖的地区。

C.表示授予官职的词有“辟、征、除”等，表示升官的词有“陟、拔、加”等，表示暂代官职的词有“摄、署、权”等。

D.九州指传说中国上古时期划分为九个地理区域，州名分别为：冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。后成为中国的别称。秦居冀州，加上八州即九州。

2、下列各句中，没有语病的一句是

A. 去年年底，一位名叫奇尔莱德的英国男子在其任职公司组织的圣诞聚会上狂跳“骑马舞”时，因急性心力衰竭突然猝死，真可谓乐极生悲。

B. 山东省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无户籍考生均可在山东省就地报名参加高考。

C. “居者有其屋” 一直是人们的基本生活要求，房屋承载着人们对美好生活的向往，住房条件是高质量生活和社会发展进步的一个重要标志。

D. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。

3、下列对古代文化常识解说，不正确的一项是

A. 丁忧，也称“丁艰”。在我国古代，官员的父亲或母亲去世，官员则必须停职守制，处于丁忧期间的人皆不得为官，概无例外。

B. 笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的长方形板子，按品第分别用玉、象牙或竹制成，以为指画及记事之用。

C. 古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致政、休致等名称，都指官员辞职归家。

D. 谥号是一般指古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为颁赐的一种称号，带有评定性质。

4、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

桃花，作为一种自然物，  ①  不具有“文化”的含义。 ②   ，桃花以它俏丽的色彩、缤纷的落英触动了中国人的某种情绪和情感， ③ 作为人们共同认可的一种信息载体，世世代代承袭相传。 ④  ，如同中国的“梅文化”“菊文化”一样，“桃花” ⑤  成为我们民族集体记忆和心理深层的积淀物， ⑥ 形成了中国的“桃花文化”。

A. A   B. B   C. C   D. D

5、下列选项中加点词语使用不正确的一项是（     ）

A．贾宅族中那些纨绔气习者，莫不喜与薛蟠来往，今日会酒，明日观花，甚至聚赌嫖娼，渐渐无所不至，引诱的他比当日更坏了十倍。

B．“元妃省亲”时，贾政含泪启道：“且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职。”

C．贾家学中虽都是本族人丁与些亲戚的子弟，俗语说的好：“一龙生九种，九种各别。”未免人多了，就有鱼目混珠，下流人物在内。

D．《大观园试才题对额》一回中，宝玉道：“莫若‘有凤来仪’四字。”众人都哄然叫妙。贾政点头道：“畜生，畜生可谓‘管窥蠡测’矣。”

6、阅读下面的文字，完成各题。

日前，酝酿了十余年的国产动画电影《大鱼海棠》上映，首日票房即冲破7000万元人民币。从上古神话中取材或改编其故事创作国产影视作品，这不是第一次：此前有电视剧《远古的传说》《女娲传说之灵珠》，也有最近票房大卖的电影《捉妖记》。

上古神话是指中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说。这些先民口耳相传的故事经过先秦两汉作家的记录和再创作，主要保存在《诗经》《楚辞》《庄子》等传世典籍中，成为后世文学艺术创作的源泉。

上古神话如何在今天的电影改编中重生？

首先，主创者需找到上古神话与当代相呼应的精神内核，创造出既符合神话精神又与时代审美相契合的艺术形象。这就需要创作者做好充足的功课，深入了解上古神话的文化内涵，借鉴当前神话研究的最新成果，为自己的二度创作打下扎实的基础，避免由于自身知识的缺陷而导致创作时一叶障目、捡了芝麻丢西瓜。《大鱼海棠》的形象设计镌刻着中国传统文化的纹章：鲲鹏、大椿、凤凰、祝融、貔貅、嫘祖等神话形象汇聚一堂，其姿态动作抓住了中国道家文化的气质，其法术神力抓住了东方美学中的自然灵韵。影片的人物矛盾设置意在凸显家族伦理、敬畏生死、天道有常等传统伦理价值与个体自由、个性解放等现代价值观的碰撞，并最终在人（片中的神即人）与大自然的博弈中获得新的价值平衡。遗憾的是，创作者想塑造的形象过多，每一个都没能充分展现出自身的个性特征和文化内涵，模糊和弱化了角色的艺术力量。电影《捉妖记》对上古神话的化用则较为浅层次，其人物塑造虽取法《山海经》中的异人异兽，但角色的行动则带着好莱坞电影的喜剧色彩，没有传递出传统文化的精神气质。

其次，上古神话往往并不具备完整的叙事结构，而讲好一个故事并对人性有深刻的挖掘与表现，则是影视改编的核心。遗憾的是，在这方面我们做得还不够。比如《捉妖记》对妖与人类、妖族内部之间的矛盾冲突表现得不够充分，《大鱼海棠》对主角椿、湫和鲲之间的情感线索铺展不足，人物动机不合理，故事主题也不够凝练，比如灵魂交易的情节设置在一定程度上消弭了主角为理想不断反抗乃至自我牺牲的崇高感。英国的魔幻电影《指环王》情节虽有拖沓之处，但做到了叙事上的合情合理，并始终紧扣人性对抗恶欲，最终实现自我救赎的主题，这种创作经验值得我们学习。

改编自上古神话的大银幕作品，离不开一个具有代入感的奇观世界。伴随电影特效和虚拟现实技术的发展，实现虚构形象的写实已不是问题，然而容易被忽视的，是从细节着手，凸显传统文化的美学价值，确保影片整体风格的统一。

上古神话承载了华夏祖先对世界最初的认识和奇谲瑰丽的想象，是中国传统文化的精神故地。让上古神话在当代电影中重生，既是对传统文化的创造性转化和创新性发展，也是对当代大众文化的丰富与提升。

（摘编自林炜圣《上古神话如何“重生”》）

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A．在十余年的准备工作之后，国产动画电影《大鱼海棠》几天以前上映，首日的票房即大有斩获，冲破7000万元人民币。

B．从上古神话中取材或改编其故事创作国产影视作品，电视剧《远古的传说》《女娲传说之灵珠》、电影《捉妖记》比《大鱼海棠》更早。

C．中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说，经先民口耳相传、先秦两汉作家的记录和再创作，得以保存。

D．上古神话多保存在《诗经》《楚辞》《庄子》等传世典籍中，经今天的电影、电视剧的改编才得以重生。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．《大鱼海棠》的形象设计带有中国传统文化的印记，众多的神话形象表现出中国道家文化的气质及东方美学中的自然灵韵。

B．《大鱼海棠》的人物矛盾的设置凸显了某些传统伦理价值与个体自由、个性解放等现代价值观的碰撞。

C．《大鱼海棠》塑造的多个形象均未能充分展现出自身的个性特征和文化内涵，《捉妖记》也未能传递出传统文化的精神气质。

D．《大鱼海棠》的线索、人物、主题、情节及《捉妖记》的矛盾冲突表现方面尚有不足，而《指环王》的叙事、扣题值得学习。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A．从国产动画电影《大鱼海棠》票房和《捉妖记》大卖看，从上古神话中取材或改编其故事进行电影创作．同样可以吸引现代观众。

B．以上古神话为艺术创作源泉，电影创作者要做足功课，创造与神话精神相符并与时代审美相契的艺术形象。

C．改编上古神话题材的电影作品，核心是讲好一个故事，对人性有深刻的挖掘与表现，以细节凸显传统文化美学价值，让作品风格统一。

D．让上古神话在当代电影中重生，既可以创造性转化和创新性发展传统文化，也可以丰富与提升当代大众文化。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“ ， 。”

（2）被贬于黄州的苏轼在游赤壁时，目击滚滚长江发出了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的慨叹；他在“故国神游”中，以酒祭奠江月，唱出了“ ， ”的心底悲歌。

（3）《阿房宫赋》这篇文章文采斐然，使用了很多生动形象的修辞手法。如描写六国的宝藏使用了互文： ，   ，齐楚之精英。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）________________________，春与秋其代序。（屈原《离骚》）

（2）东船西舫悄无言，______________________________。（白居易《琵琶行》）

（3）________________________________，望帝春心托杜鹃。（李商隐《无题》）

（4）定乎内外之分，____________________________。（庄子《逍遥游》）

（5）故不积跬步，______________________。（荀子《劝学》）

（6）然后施行，_______________________________，有所广益。（《出师表》）

（7）敬贤如大宾，_______________________________。（《汉书·路温舒传》）

（8）______________________，心游万仞。（陆机《文赋》）

9、在横线上填写作品原句。

①欧阳修在《醉翁亭记》中用“若夫日出而林霏开，__________”两句描绘出山间朝暮的变化，对比鲜明。

②韩愈在《师说》中用“位卑则足羞，__________”概括了士大夫之族不愿从师的荒谬心态。

③杜甫的《蜀相》高度概括了诸葛亮一生的一联是“__________，__________”。

④曲罢曾教善才服，__________。   （白居易《琵琶行》）

⑤驾一叶之扁舟，_______。   （苏轼《前赤壁赋》）

⑥有志与力，__________，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“_________，_________”。

（2）《过秦论》一文中，“_________，_________”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（3）《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达了诗人的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的诗句是“_________，_________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中，表达诗人宁愿突然死去，也不愿随波逐流、同流合污、认同世俗媚态的两句是“___________________ ，_______________”

(2)歌曲《山路十八弯》中描写了山路的曲折难行，李白的《蜀道难》中与之类似的两句是：“___________________， _______________ ”

(3)李白《行路难(其一)》中通过对恶劣的行路环境的直接描写，既点了诗题，又暗寓诗人人生之路上面临的艰难险阻的两句是“ _________________，_______________  ”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中“______________________，______________________”两句，采用象征手法表现自己对美德汲汲以求，并直陈自己因进谏而遭贬谪的经历。

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》是词人的忧愤之作，其中借历史影射现实却形象表达了北伐的迫切性的句子是：“______________________，______________________。”

（3）韩愈《马说》中“______________________，______________________”两句借千里马揭示了人才的悲惨遭遇及其被埋没的主要原因，表达了作者强烈的愤慨。

13、阅读下而这首唐诗，完成下列小题。

杜位①宅守岁

杜甫

守岁阿戎家，椒盘已颂花。

盍簪喧枥马，列炬散林鸦。

四十②明朝过，飞腾暮景斜。

谁能更拘束？烂醉是生涯。

[注]①杜位：杜甫的同族兄弟。为奸相李林甫的女婿。②四十：杜甫四十岁献《三大礼赋》，明皇命待制乐贤院,而未尝授官。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(   ）

A.诗歌以守岁发端，通过简练的笔触，介绍了椒盘颂花的过年仪式。

B.“盍簪”词出《易•豫》，与下句“列炬”相对，意为朋友相聚而来。

C.诗歌五、六句笔锋一转：由前文想象的情景写到了自己的命运，为结尾蓄势。

D.诗歌先写守岁景致，后发岁终情感，文笔由平级转为铿锵，风格迥异。

【2】“谁能更拘束？烂醉是生涯”表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。

14、阅读下面文章，完成各题。

故龙图阁学士滕公墓志铭

苏轼

神宗初临海内，厉精为治，旁求天下，以出异人，得英伟大度之士。滕公元发始见知于英祖，而未及用，书其姓名藏于禁中，帝以是知之。既见公，姿度雄爽，问天下所以治乱。不思而对曰：“治乱之道，如黑白东西，所以变色易位者，朋党乱之也。”帝曰：“卿知君子小人之党乎？”公曰：“君子无党。譬之草木，绸缪相附者，必蔓草，非松柏也。朝廷无朋党，虽中主可以济，不然，虽上圣不治。”帝太息曰：“天下名言也。”遂以右正言知制告谏院、开封府，拜御史中丞、翰林学士，且大用矣。

而公性疏达不疑，在帝前论事，如家人父子，言无文饰，洞见肝鬲。帝知其诚尽，事无钜细，人无亲疏，辄以问公。或中夜降手诏，使者旁午，公随事解答，不自嫌外。而执政方立新法，天下汹汹，恐公有言而帝信之，故相与造事谤公。帝虽不疑，然亦出公于外。以翰林侍读学士知郓州，移定与青，留守南都，徙齐、邓二州，用公之意盖未衰也。而公之妻党有犯法至大不道者，小人因是出力挤公，必欲杀之。帝知其无罪，落职，知池州，徙蔡，未行，改安州。既罢，入朝，未对。而左右不悦者，又中以飞语，士大夫为公危栗，公谈笑自若，曰：“天知吾直，上知吾忠，吾何忧哉！”乃上书自明，帝览之，释然，即以为湖州。

方且复用，而帝升遐。公读遗诏，僵仆顿绝。久之乃苏，曰：“已矣，吾无所自尽矣。”今上即位，徙公为苏、扬二州，除公龙图阁直学士，复以为郓州，徙真定、河东。治边凛然，威行西北，号称名将。而宦官为走马者，诬公病不任职，诏徙许州。御史论公守边奇伟之状，诏复留河东，而公已老，盖年七十有一矣。即力求淮南，上不得已，乃以龙图阁学士知扬州，未至而薨。

（选自《东坡全集》，有删节）

【1】下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A. 姿度雄爽 度：气度

B. 虽中主可以济 济：成功

C. 又中以飞语 中：内心

D. 治边凛然 凛：严厉

【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 神宗即位后，励精图治，在天下广招奇才，滕元发正是在这样的背景下被神宗召见。

B. 滕公以蔓草和松柏喻结党小人和无党君子，认为朝廷有朋党，即使圣人也无法治理。

C. 滕公妻族有人犯大逆不道之罪，小人借机诽谤，皇帝知滕元发无罪，仍提拔重用他。

D. 滕公治理西北时很有威望，宦官却诬陷他不称职，御史向朝廷陈述了他守边的实情。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）治乱之道，如黑白东西，所以变色易位者，朋党乱之也。

（2）而执政方立新法，天下汹汹，恐公有言而帝信之，故相与造事谤公。

【4】滕公“性疏达不疑”在文章第二段中有哪些表现？请简要概括。

15、阅读下面的材料、根据要求写作。

在《现代汉语字典》里，“亡”有这样几个意思：①逃，逃～、流～；②失去，～佚、～羊补牢；③死，伤～、死～；④灭，灭～、～国奴、救～、兴～；⑤同“无”，没有。这些“亡”的含义，似乎与“赢”的美好相去甚远。然而，古人造字时却把“亡”放在“赢”字的最上面，说明“赢”与“亡”之间紧密相连，甚至可以说“亡”是“赢”至关重要的构成。

你如何理解“赢”与“亡”之间的关系呢？请根据以上材料，选择某一角度，联系社会生活，写一篇文章，表达你的感受与思考。

要求：主题自定；题目自拟；不少于800字；不得抄袭，不得套作。