枣庄2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是

①庆祝仪式结束后，许多年轻人意犹未尽，大家又拉着来宾一起搞起了联欢，这些外国朋友也不再拘禁了，高兴得载歌载舞。

②高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新，大都写得平易近人。

③近两年，我国发明专利申请和授予的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步提高。

④随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少，工作作风也将有很大的转变。

⑤苏轼在《赤壁赋》中感叹“哀吾生之须臾”，是啊，人生天地间，常会有千载一时的幽叹，刘禹锡不也有“到乡翻似烂柯人”的慨叹吗？

⑥面对美日韩联盟的步步紧逼，朝鲜军方常常做出盘马弯弓之态，高调军事威胁频现媒体，但少有实质性的武力对抗。

A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②⑤⑥   D. ③⑤⑥

2、学习程度指学习中对知识加工的深浅和掌握的牢固程度。对下表显示的关于学习程度的解说不正确的一项是（   ）

A.学习程度越高，知识保持率越高。

B.提高学习程度，知识才不会被遗忘。

C.学习后的时间越长，知识保持率越低。

D.学习后的时间越长，知识保持下降越慢。

3、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（  ）

我们曾说，中学生初学文言文时   不要依赖译文。    并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，  肯动脑筋，  ④  不盲目机械地看待译文， ⑤  ，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，  ⑥ 不失为一种可行的方法。

4、下列各句，标点符号使用不正确的一项是（       ）

A．我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

D．“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

5、下列对加点词解释有误的一项是（ ）

A. 使六国各爱其人（让）   数罟不入池（细密）

B. 彼且奚适也（到……去）   无乃尔是过与（宾语前置的标志）

C. 如其克谐，天下可定也（能够）  则胜负之数，存亡之理（命运）

D. 其故封识具存（记号）   范增数目项王（屡次）

6、阅读下面的文字，完成文后各题。

等一个人

王 溱

你知道那条著名的高速公路吧？像条大蛇蜿蜒爬过好几个村庄。

其中一个入口就在我们村——拐进一条被杂草占领的小道，绕过一个池塘，穿过被大蛇吞掉一半的玉米地，喏，入口就在那高高的芦苇后面。

你不能怪它们挡道，是这条大蛇入侵了它们的领地，自然要铆足了劲，能遮的遮，能挡的挡。

如果你刚好在这附近找不着路，来找我吧，我天天都骑着摩托车在那路口等你。真的，我的职业就是带路。

你别找别人，我是最专业的，人称“路王”。这方圆几公里内，哪条路走多少米就有个坑，哪条路走完会满脚泥，都在我的视力地图里记着呢。你看，我连“带路”二字，都是用墨水端端正正写在木板上的，不像其他人，弄点油漆歪歪扭扭涂在纸箱皮上。

这生意还不赖，城市是贪吃蛇，这里吞那里并的，很多人都找不到路了。

你问我年纪轻轻怎么甘做这个？

行行出状元嘛！好吧，我说实话，其实——我在等一个人。

等谁？

还真不好说，总之，是个有钱人吧。

这天，路口来了个“番客【注】”，看装扮是东南亚一带的富商，他精明的小眼睛在我们几个身上轧过一轮之后，果断走向我。

有眼光！我把摩托车踩得轰轰响，以此宣告我的胜利。我很想接他的生意，这小眼睛番客看着就面善，更重要的是，他打量我们的时候，手里还扬着好大一沓钱。

“我想去层金村。”富商说。

我乐了，“太巧了啊，我就是层金村的人咧。你想去层金村哪里？”

他摊开一张纸，碧绿的田野就蹦了出来，一只小羊羔正在田里偷吃穗子。正中央赫然是一个简陋的小瓦房，还有一朵形状独特的云飘在瓦房上方。

到这儿，他说。

我为难了，没有地址，只有这幅画，怎么找？

况且，那应该是很久以前的画了吧，那时候，层金村还真是一个村，那时候，我还是个光着腚到处逮蛐蛐的娃，那时候，确确实实还有田野。后来，层金村就只剩个洋葱芯了，也不知道被城市剥去的那一层层，是否真是金。

幸好我这“路王”的称号不是吹的，愣是从那块田的形状找到了线索。层金村的田大多是长条形的，只有一块是三角形的，小时候我经常躲在角旮旯里边斗蛐蛐，印象深刻。

可是富商来迟了，现在那里已经没有田，竖着的，是一根大烟囱，没有白白的云，只有黑黑的烟。

反复确认位置没错之后，富商叹了口气，那曾经是我的家呢。忽然，他做了个决定——把这大烟囱买下来。

工厂的负责人当然不依，没了烟囱怎么生产？

富商生气了，干脆把整个工厂买了下来，反正他有钱。

我心里暗暗高兴，这讨厌的工厂，终于要关门啦。就是它，害得我们这边的池塘都没有鱼呢。小时候我一头扎进湖里，总有鱼惊恐地躲着我；后来我一头扎进湖里，却惊恐地躲着垃圾；现在我没机会一头扎进湖里了，那个湖早被填了，上面立起了一排排厂房。

有钱就是好办事，烟囱推倒了，小瓦房建起来了，就跟画上的一样。

农田也好办，刨刨土，插上秧苗，几天就绿油油。村里有的是干农活的好手，没了田地以后个个都手痒着呢。

富商说，还得有一只羊。

村里“小绵羊”摩托不少，真正的羊可就难办了，我挨家挨户找，所幸一个老人家家里还幸存一只。我花了五块钱，让老人把羊抱到田里吃穗子，可羊执拗地不肯吃，也难怪，穗都还没长好。老人家恼了，狠狠拍了羊一下，羊猛地一跳撞倒了老人，它嗷地叫了一声，羊咩咩咩闹起来，远处的山传来回音，嗷——咩咩咩——，嗷——咩咩咩——

富商点点头，说，这田终于活了。

可是富商还不满意，天空太灰了，他说。我安慰他，总会有变蓝的一天吧？

可是等了一天又一天，天还是不肯换颜色。

他执拗地说，反正，我就是要找回我的家，跟照片上一模一样的。

我灵机一动，找人做了好大好大的一块背景板，涂成蓝色的，竖立在房子后面。

富商说，还有云呢！

我又叮嘱画上云，可那朵云的形状很特别，工人怎么画都画不像。我叹道，那样子的云，怕是再也找不着了。幸好富商并不计较，他给了我很大很大一笔钱，算是酬劳。

你觉得这个故事很荒谬？

好吧，我承认这是我编的，压根就没什么东南亚的富商。这一切不过是我的虚构，哦，或者说愿望。但有件事是真的，我还在路口干着带路的行当。我在等，那个人迟早会来的。

【注】〔番客〕南方沿海一带方言，指侨居外国的华侨或华人。

（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（ ）（ ）

E．综合全文来看，富商的“执拗”，说明他有钱且任性，一方面对找回原来的家固执己见，另一方面对复原天然环境坚信不疑。

（2）小说以“等一个人”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。

（3）小说用“你觉得这个故事很荒谬？”来提醒读者，这样写的作用是什么？试作简要分析。

（4）“我在等，那个人迟早会来的”这句话，既是理解“我”的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合全文进行分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中诉说自己虽遭到贬逐、污以罪名，但他仍坚定地坚持真理，追求美好品德，且为之蹈死不悔的两句是“___________________ ，_________________ 。”

（2）韩愈在《师说》中指出老师有两种：一般意义上的老师是“ ______________”，而韩愈在批判士大夫耻于从师陋习时所定义的老师是“____________________”。

（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中的“ _______________”一句与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”有相通之处；范词写“ ________________”，以声色点染戍边战士“不寐”之愁。

8、在横线处填写作品原句。

古代诗文中，“风雨”往往与作者心境或意旨相关。杜甫笔下，雨有温柔之时，“随风潜入夜，①___”；风有萧瑟之态，“②_____，渚清沙白鸟飞回”。逸少觞咏兰亭，“天朗气清，③___”；子安游观滕王阁，“④___，彩彻区明”；苏子泛舟赤壁，“⑤___，水波不兴”；范文正公笔下的洞庭湖上“⑥___，连月不开， ⑦___，浊浪排空”。辛稼轩的“舞榭歌台，⑧____”则非据实写景，而意在喟叹历史了。

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）___，不可废也；君臣之义，____？  （《论语》）

（2）上有六龙回日之高标，_____，黄鹤之飞尚不得过，______。（《蜀道难》）

（3）嗟乎！大阉之乱，_________，_________，有几人欤？ （《五人墓碑记》）

（4）桑之未落，_______，________，无食桑葚。（《诗经·卫风·氓》）

（5）缺月挂疏桐，_________。谁见幽人独往来，_______。（《卜算子》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中妙用“ _________，__________”的譬喻，正面阐明学习的态度，强调持之以恒方能获得成功。

(2)白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，以诗人的感受为暗线，两条线交汇在“_______________， ______________ ”这两句诗中。

(3) ________________ ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征在《谏太宗十思疏》中，概括历代君王能创业、不能守业的普遍规律的句子是___________，__________。

（2）李贺的《李凭箜篌引》中通过“以声写声”和“以形写声”的手法，表现乐声的起伏多变和优美动听的诗句是__________，__________。

（3）关山，指关塞山河，也指遥远的地方，常与战事相连，是古代诗歌中的常见意象，如“___________”，又如“___________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中，作者杜牧借“_____，_____”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训，否则会重蹈覆辙。

（2）曹操《短歌行》中“_____，_____”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。

（3）欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“_____，_____”的道理，这也就是《尚书》所说的“满招损，谦受益”。

13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

陪郑广文游何将军山林十首(其十)①

杜甫

幽意忽不惬,归期无奈何。

出门流水住,回首白云多。

自笑灯前舞,谁怜醉后歌。

只应与朋好,风雨亦来过。

[注]①唐玄宗天宝十二年(公元753年)初夏,杜甫与广文馆博士郑虔同游何将军山林,作此组诗。郑广文:郑虔,杜甫与其交情极笃。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.首联写自己想到别友回家的日期，心里就很不舒服，却也无可奈何。

B.颔联借景抒情,溪中流水停留，山上白云聚集，衬托出留恋的情怀。

C.颈联写实,宴饮中朋友之间的欢歌笑语与醉后歌声让诗人感觉开心。

D.尾联表达对友情的珍惜，不管刮风也好，下雨也好，一定旧地重游。

【2】作为客居他乡的游子，一想到归期将至本应流露出喜悦之情,而诗人却感到“不惬”，这是为什么?请结合作品简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

耿弇字伯昭，扶风茂陵人也。父况，字侠游，以明经为郎。弇少好学，习父业，更始立，弇道闻光武在卢奴，乃驰北上谒，光武留署门下吏。闻邯郸兵方到，光武将欲南归，召官属计议。弇曰：“令兵从南来，不可南行，渔阳大中彭庞，公之邑人；上谷太守，即弇父也。发此两郡，控弦万骑，邯郸不足虑也。”更始见光武威声日盛，君臣疑虑，乃遣使立光武为萧王，令罢兵与诸将有功者还长安。弇因说曰闻使者从西方来欲罢兵不可从也令吏士死亡者多弇愿归幽州益发精兵以集大计光武大说。光武即位，拜弇为建威大将军。四年，诏弇进攻渔阳彭庞。弇以父据上谷，本与彭庞同功，又兄弟无在京师者，自疑，不敢独进，上书求诣洛阳。诏报曰：“将军出身举宗为国，所向陷敌，功效尤著，何嫌何疑，而欲求征？且与王常共屯涿郡，勉思方略。“五年，诏弇进讨张步。张步闻之，乃使其大将军费邑军历下，又分兵屯祝阿，别于太山钟城列营数十以待弇。弇旦度河击祝阿，日未中而拔之，故开围一角，今其众得奔归钟城。钟城人闻祝阿已溃，大恐惧，遂空壁亡去。费邑分遣弟敢守巨里。数日，有降者言邑闻弇欲攻巨里，谋来救之。弇乃严令军中趣修攻具，宣赦诸部，后三日当悉力攻巨里城。阴缓生口，令得亡归，归者以弇期告邑，邑至日果自将精兵三万余人来救之。弇喜。谓诸将曰：“吾以修攻具者，欲诱致邑耳。今来，适其所求也。”即分三千人守巨里，自引精兵上冈阪，乘高合战，大破之，临陈斩邑。既而收首级以示巨里城中，城中凶惧，费敢悉众亡归张步。弇复纵兵击诸未下者，平四十余营。遂定济南。弇凡所平那四十六，屠城三百，未尝挫折。十三年，增弇户邑，上火将军印绶，罢，以列侯奉朝请。每有四方异议，辄召入问筹策。年五十六，永平元年卒，谥为愍候。

（节选自《后汉书·卷四十九》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.弇因说/曰闻使者从西方来/欲罢兵/不可从也/今吏士死亡者多/弇愿归/幽州益发精兵/以集大计/

B.弇因说曰/闻使者从西方来/欲罢兵/不可从也/今吏士死亡者多/弇愿归/幽州益发精兵/以集大计/

C.弇因说曰/闻使者从西方来/欲罢兵/不可从也/今吏士死亡者多/弇愿归幽州/益发精兵/以集大计/

D.弇因说/曰闻使者从西方来/欲罢兵/不可从也/今吏士死/亡者多/弇愿归幽州益发精兵/以集大计/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.明经，通晓经术。汉以明经射策取士。唐始置明经科，以诗赋取者为明经。

B.宣敕，指发布命令，也可指国家任命或调遣官员的正式文书。本文使用前意。

C.印绶，旧时称印信和系印的丝带。古人印信上系有丝带，佩带在身。借指官爵。

D.列侯，古代爵位名。秦称彻侯，西汉沿置，后为避汉武帝刘彻讳而改称列候。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.耿弇敢于提出见解。他归附光武帝后，向光武帝提议，面对来自南部的邯郸之敌不要南归，凭借渔阳、上谷两郡的兵力足以应对，没有必要为此忧虑。

B.耿弇为人小心谨慎，光武帝命令他进攻渔阳，他因父亲占据上谷，与彭宠有同样的功劳，兄弟又都不在京师，上书请回洛阳。光武帝下诏批评了他。

C.耿弇作战尽智多谋，讨伐张步时，他有意放走俘虏，使之传递准备攻打巨里城的情报，引诱敌人前来救援，乘机率军合击来援之敌，取得重大胜利。

D.联弇备受皇帝信任。光武十三年，皇帝增加他的食邑，他被免去大将军之职后，仍以列侯身份参加朝会；光武帝每遇各处有异议，就向他咨询策略。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）弇旦度河击祝阿，日未中而拔之，故开围一角，令其众得奔归钟城。

（2）吾所以修攻具者，欲诱致邑耳。今来，适其所求也。

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料1：鲁国有一条法律，鲁国人在国外沦为奴隶，如果有人能把他们赎出来，可以到国库报销赎金。有一次，孔子的弟子子贡在国外赎了一个鲁国人，回国后拒绝收下国家赔偿金。孔子知道后说：“子贡做错了。从今以后，鲁国人将不会从别国赎回奴仆了。”

材料2：2012年6月 12日凌晨1点多，杨女士和丈夫从海口一家茶艺馆打完牌回家，发现自己将近6000元现金落在了茶艺馆包厢抽屉里。茶艺馆领班将现金收好，等杨女士丈夫前来时分文不动还给了物主。但因为丈夫在拿回这笔钱的时候，给了领班200元“感谢费”，杨女士认为这种行为不对，和丈夫发生了激烈争执，并在当天晚上执意到茶艺馆讨说法，还给《南国都市报》打来电话投诉。领班将这200元“感谢费”还了回去。此事曝光后引来网友热议，有人认为服务员保管客人财物是义务，不应收受任何回报；也有人认为服务员拾金不昧应该奖励，这样才能鼓励更多人拾金不昧。

  读了以上材料，你会产生怎样的感受和思考？请综合材料，联系当今现实，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。