琼海2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是  

歌德的字斜得厉害，但整齐 ，像一片被大风吹伏了的柳枝。席勒的字正常而略显自由，我想应该是多数西方有才华作家的习惯写法。最怪异的莫过于尼采，那么 的思想，手稿却板正、 ，像是一个木讷的抄写者的笔触。

A. 洒脱 特立独行 拘谨 B. 潇洒   狂放不羁   拘谨

C. 洒脱 特立独行 谨慎 D. 潇洒   狂放不羁   谨慎

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①诗歌需要有广大的受众作基础，相继涌现出的下里巴人式诗作是诗歌发展的沃土，为出现阳春白雪之佳作提供了提升的平台和跳板。

②以各种原因为借口而故步自封，爱惜羽毛，文化只能日渐衰落；唯有敞开胸襟，接受各层次的文化智慧，文化才能得以继承与发展。

③“在生态环境保护问题上，就是要不能越雷池一步，否则就应该受到惩罚。”在中央政治局集体学习时，习近平总书记的话掷地有声。

④虽然当前我国经济领域创新取得了一定成绩，但经济领域里的专家指出，加快培育新动能，推进创新驱动发展，依然间不容发。

⑤无论在北京音乐厅还是瑞典皇家歌剧院，那钢琴演奏出来的激越雄浑、清脆婉约、可歌可泣的乐曲，都萦绕于我的脑海，久久不去。

⑥20世纪80年代前，安微合肥市的‚篾匠一条街‛曾名噪一时，时过境迁，如今昔日热闹的篾匠街已经沉寂，只有两家篾编店尚在经营。

A. ①③⑤   B. ②④⑤   C. ①④⑥   D. ②③⑥

3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

月光牵动人最悠远最深处的东西。_________；_________。_________。_________。_________。_________。你每走一步，都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牵动。

①你没法把你心里的东西说出来，月亮静静地把你要说的全都铺在你面前

②早在我们出现之前，月光就已经牵动母性的血液 

③我感到，我所要表达的，全都在那月亮上 

④早在生命出现之前，月光就已经牵动海潮 

⑤现在，它是如此深刻地牵动我 

⑥你一动，就有一道逶迤的线条跟着你 

A．⑤③①④②⑥   B．④②⑤③①⑥ 

C．④①②③⑤⑥   D．⑤③④②①⑥

4、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）

梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明   。

A.任何人和事物都各有缺憾

B.任何人和事物都各有短长

C.任何人和事物都各有千秋

D.任何人和事物都各有所爱

5、下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是

①每当春节回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风，这种现象令人担忧。

②我们在欣赏《前赤壁赋》的华美华辞时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有买椟还珠之憾。

③一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。

④对待野生动物，我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼，为丛驱雀”，赶尽杀绝，只顾眼前利益了。

⑤中国古典诗词一挥而就达到了文学的最高境界，以后就缺乏变化了。

⑥那时的大宋河清海晏，风调雨顺，朝廷偃武修文，百姓生活无忧，经济文化高度发达。

A. ①②③   B. ②③⑥   C. ①⑤⑥   D. ②③④

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

当过兵的人

江岸

如果不是电梯坏了，他是不会爬楼梯爬到十二层的。他气喘吁吁地爬上去，一步、两步、三步……突然，一道门缝里伸出一只长满褐色老年斑的大手，拽住了他的衣襟。

“小兔崽子，你怎么才回来？你妈盼你眼睛都盼绿了。”门张开了，挪出来一位秃顶老汉，凶巴巴地说。

他有些不知所措。他想掰开老汉的大手，夺路而逃，但是最终他什么都没有说，什么都没有做，被老汉一步步拖进了屋里。

客厅的餐桌上，摆放着四盘菜。两道菜是荤菜，究竟是什么肉，他却不能分辩出来。肉有些焦煳。另外两道素菜他看清楚了，一道是黄瓜拌皮蛋，一道是西红柿炒鸡蛋。餐桌上还摆放着三套餐具，每套餐具旁边，都有一只小小的玻璃酒杯。半瓶看不清楚牌子的酒，放在盛着西红柿炒鸡蛋的菜盘旁边。

老汉将他按在餐桌旁边的一张椅子上，让他坐下。老汉说：“你老老实实给老子待着，我这就喊你妈出来。”

老汉蹒跚地走进了卧室。他听到老汉细声细语地说：“老太婆，咱儿子回来了，回来陪咱们过年了，你跟我一起出来吧。”

他还是想立即逃离这里。但是，他好像被老汉施了魔法，坐在椅子上，一动也不动。

他看见老汉蹒跚地走出卧室，老汉的身边，并没有什么老太婆。直到老汉走近了，他才看清楚，老汉抱着一幅装在相框里的黑白照片。

老汉走到餐桌旁边，将相框摆放在餐桌上。相框歪歪斜斜地立着，可能是后面的支架没有完全打开，随时都会倒下。他猛地站了起来，扶住了相框，将相框后面的支架打开。相框稳稳当当地立在了餐桌上。

老汉紧挨着餐桌上摆放的相框坐下来，冲他挥挥手，说：“你也坐下吧。”

他顺从地坐在了刚才坐过的座位上。

老汉说：“人齐了，咱们吃年夜饭。”说着，老汉抓住酒瓶，哆哆嗦嗦地拧瓶盖。

他从老汉手里接过酒瓶，将瓶盖拧开，一股辛辣的白酒味儿猛地蹿了出来。他站起来，给相框前面的酒杯斟满酒，又给老汉和自己面前的酒杯斟满酒。

老汉哆哆嗦嗦地举起酒杯，朝相框示意一下，又朝他晃一下，说：“老伴儿，儿子，咱们干了这杯。”酒水从老汉的指缝里滴到餐桌上。老汉一仰脖将酒喝了。

他也举起杯，将酒倒进了嘴里。酒味有些淡，喝在嘴里，似乎是掺了许多水的白酒。他明白，这酒放得有些时候了，早已跑气了。

老汉将酒杯往他这边一撒，豪气地说：“今天咱们团聚，心里高兴，要连喝三杯。来，给老子满上！”

他正要给老汉斟酒，手机唱起歌来。他掏出手机，接听了，一个女声不耐烦地说：“你快点儿行吗？”他说：“你们先吃，别等我，我晚上可能过不去了。”女声吃惊地问：“你到底怎么了？”

他说：“晚上回家再跟你解释。”然后他挂断了电话。

等他装好手机，发现老汉已经将他们俩的酒杯都斟满了酒，酒杯旁边，有一些湿渍，明显是酒水洒了出来……

酒过三巡，老汉拿起筷子，夹一块肉放在相框前面的盘子里，又给他夹了一块。“来，咱们吃菜。这是你们最爱吃的红焖牛腩，来尝尝。”老汉说着，直接夹一块肉放到了嘴里，一边咀嚼，一边说“嗯，还行，挺烂乎的。”

他夹起盘子里的那块肉，吃了起来。肉虽然焖烂了，但是有些柴，味道也有些重，肯定是焖肉的时候，水熬干了，酱油也搁多了。

他费力地将那块肉咽了下去，抬起头来，发现老汉正紧张地盯着他。他笑了，说：“真好吃。

老汉放松下来，也笑了，还要给他再夹块肉。他摆摆手，赶紧说：“我自己夹。”

老汉还是从另外一个盘子里又给他夹了一块肉。“你再尝尝这个板栗焖鸡。”老汉说。

这块鸡肉竟然和那块牛肉味道差不多，有些柴，有些焦煳，酱油也搁多了。他笑着说：“真香。”

两个人推杯换盏，吃着喝着，他的舌头慢慢大了起来。他大着舌头，费力地喊了一声“爸”，问道：“我妈……”老汉叹了一口气，说：“儿子，你是军人，自古忠孝不能两全，但是你妈去世，你都没回来送她最后一程。我可真有点怨你……”

晚上，回到家里，老婆还在等他。“说说吧，到底是什么事儿让你放下一大家子人，缺席年夜饭的团聚？"

他一五一十地将整个过程和盘托出。

老婆吃惊地说：“怎么，你不认识咱们这位神神道道的邻居？很多年前，他儿子在部队参加抗洪抢险，牺牲了。自从他老伴去世以后，他就有点痴呆了，见到小伙子就叫儿子，往他家里拉，让人家跟着他回家。”

他的眼圈儿一点点红了。沉吟好一会儿，他说：“老婆，我求你个事儿。以后逢年过节，我想把大爷接家里来一起过。”

“如果我不同意呢？给个理由。”

“因为，”他凛然说道，“我也当过兵。”

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说运用外貌、动作和语言描写，如“老年斑”“哆哆嗦嗦”“小兔崽子”等，塑造了一个年老体衰、神经失常的老人形象。

B．当看到相框随时可能倒下，他“猛地站了起来，扶住了相框”，说明了他是一个善于观察、细心敏捷的人。

C．两人喝酒畅谈后，他“大着舌头，费力地喊了一声‘爸’”，既表现了他有些难为情，又反映他的言不由衷。

D．小说主要以对话形式展开，加快了叙事的节奏。语言表述口语化，比如“盼绿了”“味道有些柴”，富有地域特色。

【2】在楼梯间被老人拽住衣襟带进屋后，他的心理发生了哪些变化？请结合作品简要分析。

【3】小说的结尾独具匠心，请简要分析其用意。

7、（1）在《诗经·氓》中，“_________________，_________________”两句运用对比和比兴，反衬氓的变心是无边无际、不可捉摸的。

（2）《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“___，____”。

（3）李白的《蜀道难》中“_________________，_______________！”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入对后文对人事的关注。

（4）《登高》诗中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“_________________，_______________”。

（5）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，用环境描写侧面表现琵琶女的高超技艺：“_________________，_______________”。

（6）韩愈的《师说》中，作者认为“学生不一定比不上老师，老师不一定比学生贤能”的原因是：“_________________，_______________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“____，____”两句将壮丽江山与千古人事并收笔下。

（2）庄子《逍遥游》中“____”和“____”两句直接写出了鲲的体形硕大与变化莫测。

（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“____，____”两句写出屋漏床湿，雨水不断的状态。

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）仰之弥高，___________ 。___________，忽焉在后。（《论语》）

（2）外无期功强近之亲，___________。___________，形影相吊。（李密《陈情表》）

（3）___________，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，___________。（李白《蜀道难》）

（4）渔舟唱晚，___________；雁阵惊寒，__________。（王勃《滕王阁序》）

（5）细草微风岸，危樯独夜舟。___________，___________。（杜甫《旅夜书怀》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子非常善于鼓励学生，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，当曾点说自己和别人想法不同时，孔子循循善诱：“____________？____________。”

（2）陶渊明《归园田居》（其一）中，上下两句均使用了叠词来表现乡居生活中祥和安宁的烟火气的句子：“____________，____________。”

（3）岁寒雪至，老师带着同学们赏雪，大家纷纷念诵起古人咏雪的诗词，老师问小光能否记起古人取雪之洁白来做比喻的诗词句，小光回答道：“____________，____________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中用木材的直与曲来阐明人们要接受约束并不断学习的道理，接着又用假设的语气“____”，进一步指出木材不会再挺直的原因是“____。”

(2)杜甫《登高》一诗中，由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的诗句是“_________，_________”。

(3)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的句子是“____”；描写沙漠冰封景象的句子是“_____。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中，诸葛亮述说自己本是一介平民，并用“_______________，_______________”两句表明自己只想保全自身而无意于功名。

（2）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为“_______________”，则六国能抵御强秦；“_______________”，则秦可传递万世。

（3）猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。古诗文中猿的形象常常与愁、悲有关，如“_____________，_____________”。

13、阅读下面这首唐诗，完成小题。

天山雪歌送萧治归京

岑参

天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。

北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。

能兼汉月照银山，复逐胡风过铁关。

交河城边乌飞绝，轮台路上马蹄滑。

畸霭寒氛万里凝，阑干阴崖千丈冰。

将军狐裘卧不暖，都护宝刀冻欲断。

正是天山雪下时，送君走马归京师。

雪中何以赠君别？唯有青青松树枝。

【1】下列对这首诗的理解和赏析 不正确的一项是（     ）

A．诗歌起始四句，描写天山雪景之壮阔：雪云凝集，终日不散，峰岭连绵，冰雪覆盖；一夜北风，风雪交加，冰雪天山又增高加厚了。

B．接下来四句，写冰天雪地中人的活动：月映雪山，飞鸟绝迹，铁骑随北风跨越雄关，边塞道路，积雪成冰，一路行来，马蹄时不时会打滑。

C．再四句，畸霭、阴崖等意象烘托出辽阔而阴郁的送别背景，“宝刀”一句则以夸张手法极写冰雪世界中边境将士的苦寒生活。

D．全诗围绕“天山雪”与“送别”展开，有彻骨寒气却深藏沸腾热血，无怨天尤人之意，有保国安民之情。

【2】本诗与《白雪歌送武判官归京》结尾的抒情方式有何不同？请作简要分析。

14、阅读下文，完成下面小题。

桃溪记

【明】徐一夔

①自余遭乱，流寓无常处，恒郁郁不乐。思得幽夐①之地，营半亩之室以宁厥居。环视无有也。

②客或进曰：“世岂无有哉？顾先生未之即。太湖之南二十里许，有溪焉。水泉清远，左盘右纡，势若篆箱。《郡志》言：‘越大夫蠢扁舟出五湖时常过其处。’后人思之，构桥溪上曰‘范蠡’以志。溪两岸宜桃，投核土中，不培而茂，望之蓊然。方春始阳，群葩竞发，嫣红腻白，酣阳颒雨，蒸为旦气。烂若晴霞。居人因字溪曰‘桃’。茅屋三四福、在桃树中，则吾家也。附屋有田二十亩，勤力耕作，足以具缠粥。聚落相凑，皆务农业。官租有程，每相率先期而输，不俟征迫，终岁无骨吏扣门，时虽争战，过兵不及，妻子皆不识兵。有自城府来者，言兵暴状，辄相惊讶。其地若此，可以言幽复矣。顾先生未之即。”

③嘻！吾尝观陶靖节记“桃花源”事，疑其地实在世外，非人间有。如客所称，不出吴江、乌程二邑之交，非桃花源比也，而不知有乱世，亦异矣哉？然后知天壤间，未尝无绝境，第吾驽薄，弗获至尔。客吴姓，姿朴茂，间至城府，从士大夫游。以余志幽复，招余卜筑其处，因记之云。

【注】①幽夐（xiòng）：幽深，深邃。

【1】针对作者的“郁郁不乐”，客人进行了一番说解；请结合文本具体情境，各选一个合适的语气词，填入第②段方框处，并简述理由。

(1)世岂无有哉？顾先生未之即。

(2)其地若此，可以言幽复矣。顾先生未之即。

A.也 B.耳 C.焉 D.乎

（1）选项_______理由：________

（2）选项_______理由：________

【2】赏析第②段画线句景物描写的作用。

【3】结合作者对寻觅“幽夐之地”态度的变化，探究“桃花源”这一意象的现代价值。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）2018年，雄安新区首家无人超市正式营业。从进门刷脸到购物，基本上没有工作人员服务，顾客在结算通道进行“刷脸结算”一般只需20秒。

（2）近日，重庆江北、山东济南、江苏宿迁等地在人流量大的交通路口启用人脸识别系统，抓拍行人和非机动车闯红灯等违法行为，现场大屏幕曝光、滚动播放，一时间人脸识别技术又一次成为热门榜的话题。

（3）2021年2月，江海区检察院对辖区所有封闭式管理的小区使用“人脸信息识别”系统的情况进行调查。结果显示，许多小区的物业收集人脸信息、电话、住宅地址等个人信息，涉嫌侵犯不特定多数人的个人信息、隐私等社会公共利益。

对此，你有怎样的思考和认识？请写一篇文章。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。