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宿迁2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中画线的词,使用不恰当的一项是( )

    A.回溯一百年来的历史,中华民族创造了人类史上的奇迹。

    B.卓玛读大学时,对电影艺术曾沉沦过很长一段时间。

    C.尼玛精力充沛,时间充裕,负责班级的体育训练非常合适。

    D.雨过天晴,烟雾弥漫了整个拉萨河谷,两岸的树林已经看不见踪影了。

  • 2、下列各句,表达得体的一项是

    A.我是陈三,今天感冒了,鼻涕横流,非常难受,特向老师请假一天,请务必批准。(请假条)

    B.截至昨日晚上十点,当地的海啸已经造成逾一千人失踪,逾三万人流离失所.(广播稿)

    C.小偷王某、赵某,乘月黑风高之夜,潜入本居民小区,盗取了不少金银珠宝等贵重物品。请丢失物品的居民前往本派出所认领。(通知)

    D.环球中学女子排球队:你们在第九届全市中学生女子排球锦标赛中夺得了冠军,为我校争得了荣誉,谨向你们表示热烈的祝贺!(贺电)

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①每年夏秋之际,北海道阿寒湖旁都会有人去捕获小龙虾,他们将捕获的许多小龙虾直接踩碎当肥料用,这对于喜欢美食的人来说真是暴珍天物

    ②在老支书心里,垃圾分类能顺利推进,不仅是因为村里建立了一套完整的垃圾分类收集管理处置体系,更是村民积极参与、三人成虎的结果。

    ③费县素有“奇石之乡”的美称,天生大量巧夺天工的奇石,其中一个园林石又称北太湖石,生成于4亿年前,经长期风化和酸性土壤侵蚀而成。

    ④买什么样的房是个人自由,本无可非议,但选择二手房时还是需要多加注意,尤其是在二手房的交易过程中,购房者要多留心,以免上当受骗。

    ⑤在电商大潮的冲击下,许多服装店都停业了,这家小店却逆流而上,及时更新经营理念,不仅装饰一新,而且转变了服务作风,改头换面,最终赢得了市场。

    ⑥这个令人美慕的家庭,没有那么多花前月下的浪漫,有的只是比常人更多的担心和牵挂,17年来无论遇到任何困难,警嫂于永濡与丈夫始终相濡以沫

    A. ①②④   B. ①③⑥   C. ②③⑤   D. ④⑤⑥

  • 4、将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(       

    作为一种全新的管理理念,绿色供应链管理要求企业定位长远,围绕整条供应链,_______,_______,_______,_______,_______,最终促进企业文化不断融入“绿色”。

    ①不断培养员工的协作精神与“绿色”意识

    ②有机整合企业的经济目标、社会目标和环境目标

    ③这既要求企业高层管理人员增强可持续发展意识

    ④也需要中层管理人员和基层员工对供应链能长期回馈社会的作用有了解

    ⑤统领整条供应链的绿色发展

    A.①⑤③②④

    B.①③②⑤④

    C.③④①②⑤

    D.③④②⑤①

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①在高考指挥棒下,一些语文教师只忙于对课文“条分缕析”,长此以往,只会让学生目无全牛,妨碍了语文素养的提升。

    ②这场“经典诵读”比赛谁是最后的优胜者?作为评委的他噤若寒蝉,不肯透露一点信息,让迫切想知道结果的我无可奈何。

    ③经过居委会工作人员的耐心调解,王华和张明两人最终决定私下和解,不再对簿公堂,这是一个改善邻里关系的典型案例。

    ④尽管《百鸟朝凤》这部电影观众好评如潮,但是仍有人对它恶意攻击,演员们对此拍手称快,纷纷揭露攻击者的险恶用心。

    ⑤我们郑重提议,全体公民都应该行动起来,既要重视经济赡养,也要重视“精神赡养”,让老人们能拥有美好的桑榆晚景

    ⑥邱涛大学毕业后没有去招聘市场找工作,而是回家做起了电商。他力求创新,惨淡经营,一年下来获利颇丰。

    A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②③⑤   D. ②④⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    示众

    鲁迅

    首善之区的西城的一条马路上,这时候什么扰攘也没有。火焰焰的太阳虽然还未直照,但路上的沙土仿佛已是闪烁地生光;酷热满和在空气里面,到处发挥着盛夏的威力。许多狗都拖出舌头来,连树上的乌老鸦也张着嘴喘气,但是,自然也有例外的。远处隐隐有两个铜盏相击的声音,使人忆起酸梅汤,依稀感到凉意,可是那懒懒的单调的金属音的间作,却使那寂静更其深远了。

    只有脚步声,车夫默默地前奔,似乎想赶紧逃出头上的烈日。

    “热的包子咧!刚出屉的……”

    十一二岁的胖孩子,细着眼睛,歪了嘴在路旁的店门前叫喊。声音已经嘶嗄了,还带些睡意,如给夏天的长日催眠。他旁边的破旧桌子上,就有二三十个馒头包子,毫无热气,冷冷地坐着。

    “荷阿!馒头包子咧……”

    像用力掷在墙上而反拨过来的皮球一般,他忽然飞在马路的那边了。在电杆旁,和他对面,正向着马路,其时也站定了两个人:一个是淡黄制服的桂刀的面黄肌瘦的巡警,手里牵着绳头,绳的那头就拴在一个穿蓝布大衫上罩白背心的男人的臂膊上。这男人戴一顶新草帽,帽檐四面下垂,遮住了眼睛的一带。但胖孩子身体矮,仰起脸来看时,却正撞见这人的眼睛了。那眼睛也似乎正在看他的脑壳。他连忙顺下眼,去看白背心,只见背心上一行一行地写着些大大小小的什么字。

    刹时间,也就围满了大半圈的看客。待到增加了秃头的老头子之后,空缺已经不多,而立刻又被一个赤膊的红鼻子胖大汉补满了。这胖子过于横阔,占了两人的地位,所以续到的便只能屈在第二层,从前面的两个脖子之间伸进脑袋去。

    秃头站在白背心的略略正对面,弯了腰,去研究背心上的文字,终于读起来:“嗡,都,哼,八,而,……”

    胖孩子却看见那白背心正研究着这发亮的秃头,他也便跟着去研究,就只见满头光油油的,耳朵左近还有一片灰白色的头发,此外也不见得有怎样新奇。但是后面的一个抱着孩子的老妈子却想乘机挤进来了;秃头怕失了位置,连忙站直,文字虽然还未读完,然而无可奈何,只得另看白背心的脸:草帽檐下半个鼻子,一张嘴,尖下巴。

    “他,犯了什么事啦?……”

    大家都愕然看时,是一个工人似的粗人,正在低声下气地请教那秃头老头子。

    秃头不作声,单是睁起了眼睛看定他。他被看得顺下眼光去,过一会再看时,秃头还是

    睁起了眼睛看定他,而且别的人也似乎都睁了眼睛看定他。他于是仿佛自己就犯了罪似的局促起来,终至于慢慢退后,溜出去了。一个挟洋伞的长子就来补了缺;秃头也旋转脸去再看白背心。

    长子弯了腰,要从垂下的草帽檐下去赏识白背心的脸,但不知道为什么忽又站直了。于是他背后的人们又须竭力伸长了脖子;有一个瘦子竟至于连嘴都张得很大,像一条死鲈鱼。

    巡警,突然间,将脚一提,大家又愕然,赶紧都看他的脚;然而他又放稳了,于是又看白背心。忽然,就有暴雷似的一击,连横阔的胖大汉也不免向前一跄踉。同时,从他肩膊上伸出一只胖得不相上下的臂膊来,展开五指,拍的一声正打在胖孩子的脸颊上。

    “好快活!你妈的……”同时,胖大汉后面就有一个弥勒佛似的更圆的胖脸这么说。

    胖孩子也跄踉了四五步,但是没有倒,一手按着脸颊,旋转身,就想从胖大汉的腿旁的空隙间钻出去。胖大汉赶忙站稳,并且将屁股一歪,塞住了空隙,恨恨地问道:“什么?”

    胖孩子就像小鼠子落在捕机里似的,仓皇了一会,忽然向一面奔去,冲出去了。

    “吓,这孩子……。”总有五六个人都这样说。

    待到重归平静,胖大汉再看白背心的脸的时候,却见白背心正在仰面看他的胸脯;他慌忙低头也看自己的胸脯时,只见两乳之间的洼下的坑里有一片汗,他于是用手掌拂去了这些汗。

    然而形势似乎总不甚太平了。抱着小孩的老妈子因为在骚扰时四顾,没有留意,头上梳着的喜鹊尾巴似的“苏州俏”便碰了站在旁边的车夫的鼻梁。车夫一推,却正推在孩子上;孩子就扭转身去,向着圈外,嚷着要回去了。老妈子先也略略一跄踉,但便即站定,旋转孩子来使他正对白背心,一手指点着,说道:“阿,阿,看呀!多么好看哪!……”

    秃头正仰视那电杆上钉着的红牌上的四个白字,仿佛很觉得有趣。胖大汉和巡警都斜了眼研究着老妈子的钩刀般的鞋尖。

    “好!”

    什么地方忽有几个人同声喝采。都知道该有什么事情起来了,一切头便全数回转去。连巡警和他牵着的犯人也都有些摇动了。

    “刚出屉的包子咧!荷阿,热的……。”

    路对面是胖孩子歪着头,磕睡似的长呼;路上是车夫们默默地前奔,似乎想赶紧逃出头上的烈日。大家都几乎失望了,幸而放出眼光去四处搜索,终于在相距十多家的路上,发见了一辆洋车停放着,一个车夫正在爬起来。

    圆阵立刻散开,都错错落落地走过去。胖大汉走不到一半,就歇在路边的槐树下;长子比秃头和椭圆脸走得快,接近了。车上的坐客依然坐着,车夫已经完全爬起,但还在摩自己的膝髁。周围有五六个人笑嘻嘻地看他们。

    “成么?”车夫要来拉车时,坐客便问。

    他只点点头,拉了车就走;大家就惘惘然目送他。起先还知道那一辆是曾经跌倒的车,后来被别的车一混,知不清了。

    马路上就很清闲,有几只狗伸出了舌头喘气;胖大汉就在槐阴下看那很快地一起一落的狗肚皮。

    老妈子抱了孩子从屋檐阴下蹩过去了。胖孩子歪着头,挤细了眼睛,拖长声音,磕睡地叫喊——“热的包子咧!荷阿!……刚出屉的……。”

    (有删改)

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.小说重在对人物“动态化”的展现,人物最有“特点”的动作只有一个:“看“;他们之间的关系只有一个:一面“看别人”,一面被别人看。

    B.胖孩子的“叫卖”在小说中出现了两次。馒头早已“冷冷”的,“毫无热气”,而胖孩子依旧盲目地叫着“热的”。他的叫卖只是例行公事,他对叫卖的内容根本不关心,就像看客们对“看”的是什么毫不在意一样,这表现了本该纯真的孩子内心的麻木。

    C.小说以胖孩子的视角去观察众人在示众中的种种表现,折射出群体民众在精神上的庸俗无聊、冰冷可怕。

    D.小说结构匀称单纯,从寂静开始,又归于寂静,如同一幕哑剧,沉默中有一种无形的压力,令人无法抗拒,无法呼吸,令人掩卷沉思。

    2小说开篇的环境描写很有特色,请结合小说内容赏析文中画横线的部分。

    3小说描写了一群“看客”,这群“看客”有怎样共同的性格特点?结合鲁迅有关作品,说说他塑造这群“看客”的意义何在?

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《屈原列传》中,司马迁对屈原《离骚》的评价极高,其中认为其文字简练、用词精到的两句是“________________”。

    (2)辛弃疾《破阵子》中“ ________________”两句,突出表现了军容的雄壮及将士们战斗情绪的高昂。

    (3)龚自珍《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)中“________________”两句,借自然的循环法则自比,表示自己虽辞官,仍关心国家命运。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈在《师说》中,用简洁生动的语言,凝练地概括出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态的两句是:“___________________________。”

    (2)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的诗句是“_______________________________”。

    (3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:________________________

    (4)《庄子·逍遥游》中对大鹏鸟徙于南溟广击水、高飞升进行描写的句子是“水击三千里,___________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“______________________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。

    (2)《饮酒》(其五)一诗中,最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:“__________________________。”

    (3)成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“__________________________________”演化而来。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶潜《归去来兮辞(并序)》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:______________________________

    (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有“_______________”之雄心,也只怕会有“_______________”的结局。

    (3)《石钟山记》里苏轼对在夜泊绝壁之下而听到的“增咙如钟鼓不绝”和“簌坎镗日之声”,认为分别是“_______________”和“_______________

  • 11、按要求填空。

    (1)生乎吾前,________,吾从而师之。(韩愈《师说》)

    (2)曾记否,到中流击水,________?(毛泽东《________长沙》

    (3)王维《终南山》中写山势广大、山谷之间天气各不相同的两句是“__________________”。

  • 12、名句填空,(每题1分,共6分)

    (1)在 《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:__________,__________。

    (2)《诗经氓》中女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨的诗句是:__________,_________。

    (3)《赤壁赋》中展现一叶扁舟任凭漂荡,浩渺江面上自由来去的情景的诗句是: __________,_________。

    (4)__________,_________是《琵琶行》的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

    (5)《蜀道难》中表明历史悠久,和外界交通不便的句子:__________,_________。

    (6)《登高》的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:__________,_________

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的唐诗,完成下面小题。

    长安秋望

    赵嘏

    云物凄清拂曙流,汉家官阙动高秋。

    残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。

    紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。

    鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚

    【注】①鲈鱼正美:典出《晋书·张翰传》,秋风起时,张翰(字季鹰)思念故乡的鲈鱼,便辞官回家。②南冠、楚囚:典出《左传》,为囚徒的代称。

    【1】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.诗歌第一句中“凄清”二字,一语双关,既指客观上秋意的清冷,亦有诗人主观上的心境之凄凉,凄清为全诗定下了伤感之基调。

    B.首联总揽长安全景,写出了在一个深秋的拂晓,诗人凭高而望,眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游,全城的宫观楼阁都在脚下浮动的景象。

    C.颔联继续写景,“残星几点”是目见,“长笛声”是耳闻:“雁横塞”取动势,“人倚楼"取静态;写景运用了视听结合与动静结合的手法。

    D.颈联所写的紫菊半开,红莲凋谢,正是深秋时节之景象,诗人以“静”赋菊,以“愁”状莲,都是移情于物,都运用了拟物的修辞格。

    【2】有人说:本诗尾联的“鲈鱼正美不归去”与辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》中的“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未”,是用同一典故表达诗人志趣,两者所表达的志趣也完全相同。你是否同意这个观点?试作简要分析说明。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面文字,完成题目。

    余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之。其为园,必购求海外奇花石,或千钱买一石、百钱买一花,不自惜,然有竹据其间,或芟而去焉。曰:“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而江南人甚或笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪。”

    呜呼!奇花石,诚为京师与江南人所贵。然穷其所生之地,则绝徼海外之人视之,吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝徼海外,或素不产竹之地,然使其人一旦见竹,吾意其必又有甚于京师人之宝之者,是将不胜笑也。

    语云:“人去乡则益贱,物去乡则益贵。”以此言之,世之好丑,亦何常之有乎?

    (《任光禄竹溪记》节选)

    1对下列句子翻译有误的一项是( )

    A.人去乡益贱:人到了他乡就更不被人看重了

    B.京师人乃宝吾之所薪:京城人竟以我们当柴草的东西为珍宝

    C.而京师人苟可致一竹,辄不惜数千钱:可是京城中人假如能够得到一窝竹子,就会不惜拿出数千钱来

    D.京师人乃宝吾之所薪:京城里的人竟把我们用来当柴(烧)的竹当作宝贝

    2请用原文回答下列问题:

    京师人对待竹的态度是:________________ 

    江南人对待竹的态度是:____________________

    绝徼海外之人对待竹的态度是:____________________

    通过分析对比,作者得出的结论是:_________________

    同为竹,京师人视之为宝,江南人却视之为薪,这是因为:___________________

    3下列对文章有关内容的分析和概括不正确的一项是       )

    A.文章开篇写游京师显贵人家之园的见闻感受,那里奇花异石屡见不鲜,惟竹不可得。

    B.文章第3段引用俗语,说明世上评价人、物的标准,是依远近多寡而论高下贵贱。

    C.这篇小品文着重对京城之人不知竹而盲目贵竹的现象作出了针砭。

    D.文章在比较中写出了三种人对待竹的不同态度,其中,江南人与京师人对竹的态度截然不同,却在对待奇花石上,存在着一致。

    4文中说“世之好丑,亦何常之有乎”,意思是说“世上的美丑(好恶),也哪里有固定不变的(标准)呢”。请结合当下的社会生活或读过的文学作品谈谈自己对这一句子的领悟。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    最近ChatGPT大火,令人深思。读完现代文阅读I中的两则材料,你一定有自己的独特思考。在科学技术飞速发展的今天,你对科技是否有过担忧?我们该怎么面对科技的发展?请写一篇文章谈谈你的看法。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得搬用现代文阅读的材料;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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