1、如果关于x的方程3x﹣1=kx的解为1,那么k的值为( )
A.
B.1
C.2
D.4
2、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A.(x+3)(x-3)=x2-9
B.2ab-2ac =2a(b-c)
C.(m+1)2=m2+2m+1
D.n2+2n+1=n(n+2)+1
3、如图,公园里修建了曲折迂回的桥,这与修一座直的桥相比,不仅可以容纳更多的游人,而且延长了游客观光的时间,增加了游人的路程,用你所学的数学的知识能解释这一现象的是( )
A.经过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线
C.两点之间,线段最短 D.直线最短
4、在下列日常生活的操作中,能体现基本事实“两点之间,线段最短”的是( )
A.沿桌子的一边看,可将桌子排整齐
B.用两颗钉子固定一根木条
C.用两根木桩拉一直线把树栽成一排
D.把弯路改直可以缩短路程
5、如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每个面都有一个有理数,且相对面上的两个数互为相反数,那么代数式的值是
A. B.
C. 0 D. 6
6、甲、乙两人的住处与学校同在一条街道上,甲在离学校千米的地方,乙在离学校
千米的地方,则甲、乙两人的住处相距( )
A.只能是千米
B.只能是千米
C.既可能是千米,也可能是
千米
D.在千米与
千米之间
7、有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,如果有理数b满足,那么b的值可以是( )
A.2
B.1
C.
D.
8、如图,已知一个圆,任意画出它的三条半径,能得到( )个扇形.
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
9、下列图形中,由∠1=∠2能得到ABCD的图形有( )个
A.4
B.3
C.2
D.1
10、如图,由可以得到( )
A.
B.
C.
D.
11、下列等式成立的是( )
A. 100÷×(—7)=100÷
B. 100÷×(—7)=100×7×(—7)
C. 100÷×(—7)=100×
×7
D. 100÷×(—7)=100×7×7
12、一个数的绝对值是它本身,则这个数是( )
A.0
B.正整数
C.正数
D.正数和0
13、已知,求
的值_____.
14、把一幅七巧板按如图所示方式进行编号,①~⑦号分别对应着七巧板的七块.如果编号⑤的面积比编号③的面积小6,则由这幅七巧板拼得的“天鹅”的面积为_________.
15、去分母:依据等式的性质________,方程两边的各项都乘所有分母的________,将分母去掉.
16、计算:___________.
17、如图,将一副直角三角板其中一块的直角顶点与另一块的45°角的顶点重合,若∠ACD=30°,则∠BCE的度数为_____.
18、已知,
,则
的值为________.
19、如果|-a|=|+4.5|,那么a=________;倒数等于它本身的数是 __________.
20、如果点在坐标轴上,则
______.
21、如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)按要求填空:
①图②中的阴影部分的正方形的边长等于______;
②请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:____________;方法2:____________;
③观察图②,请写出代数式,
,mn这三个代数式之间的等量关系:______;
(2)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图③,它表示了______.
22、画线段AB,使得AB=4cm,延长线段AB到点C,使得线段BC=AB,取线段AC的中点D,求线段BD的长.
23、如图,将长方形与长方形
拼在一起,
三点在同一直线上,且
连接
.
(1)请用表示图中阴影部分的面积;
(2)若求阴影部分的面积.
24、某校为丰富学生校园生活,准备开展特色体育活动,在七年级随机抽取一部分学生进行了一次“你最喜欢的体育项目”的问卷调查,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整).
(1)求参与问卷调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,求“其他”项目对应的圆心角的度数;
(3)如果该校七年级有名学生,请估计该校七年级学生最喜欢乒乓球的人数.
25、先化简,再求值:,其中
,
.
26、如图,点C在线段上,
,点M,N分别为
的中点.
(1)求线段的长;
(2)若点C在线段的延长线上,且满足
,点M,N分别为
的中点,求
的长.
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