1、下列不含通假字的一项是( )
A. 云销雨霁
B. 我决起而飞,抢榆枋而止
C. 而征一国者
D. 夙遭闵凶
2、下列词语中加点的字读音全都正确的一项是
A. 坍圮(tān) 颔首(hàn) 洁癖(pǐ) 卓尔不群(zhuó)
B. 贬谪(zhé) 夙愿(sù) 皈附(guī) 觥筹交错(guāng)
C. 隽永(jùn) 伫立(zhù) 翘盼(qiáo) 微创手术(chùang)
D. 恪守(kè) 熨帖(yù) 亘古(gèng) 本色当行(dàng)
3、下列语段中加点词语的使用,全都正确的一项是
孩子,我们希望你能遇到一位①不怒自威的老师,希望你当一名怀敬畏、有信仰的学生。当你读了一些书,经了一些事,你就会明白,一位手持戒尺、心怀慈爱的老师会对你产生怎样的影响,会给你种下怎样的人生梦想。孩子,你要知道,盲目的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵。好的教师,必然是②宽严相济、奖罚分明的。如果你在学校整天地③不学无术、侮辱老师、欺凌同学,老师会以他的方式批评你,你不要④充耳不闻;老师以他的方式惩戒你,你不要心怀不满,不要指望我们站在你那边,去状告老师,抹黑学校。我们一定会感谢老师,他在尽自己的努力教育你。在这⑤蹉跎岁月中,你可以不为我们学习,但你必须为自己而战;你的学历和资质、修为与德行,是你学生时代必修的课程,也是你立足社会谋生的名片。希望你⑥不孚众望,在规则中懂得敬畏,在敬畏中丰富生命。
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥
4、木府重建之前的石牌坊,用采自下虎跳金沙江边的汉白玉建成,匾额上镌刻着明神宗钦赐的( )二字。( )
A.“忠义” B.“忠勇” C.“仁爱” D.“仁义”
5、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.发函得诗 发:发现
B.袜材当萃于子矣 萃:聚集
C.吾言妄矣,世岂有万尺竹哉 妄:荒谬
D.苏子辩矣 辩:能说会道
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
七层宝塔
朱辉
鸡叫三遍,天还没亮。唐老爹躺在床上愣了会儿神,穿衣下床了。古人闻鸡起舞,唐老爹是闻鸡起床,大半辈子都这么过来了。①去年搬家,进城上楼,好些旧家什只能扔掉,几只鸡他还是带来了。除了鸡,锄头钉耙粪桶扁担之类,不占多大地方,他也带来了。带来是因为有用,院子虽小也可以种种菜。即使用上了抽水马桶,桶也能摆在院角,积积鸡粪。
出门的时候,老伴正在院子里喂鸡。出了门洞,遇到了楼上的阿虎。阿虎正在捣鼓他那辆面包车,扯着透明胶带往车灯上贴。他抬头看见唐老爹,笑嘻嘻地喊一声“二爹”。按辈分他就本该这么喊,以前也一直这么喊,但今天唐老爹却被他喊得怔了怔。搬到这里不久,这“二爹”就不出口了。他们楼上楼下住得别扭,都不舒坦。唐老爹本以为是因为他看出阿虎的车原来是个破车,阿虎不好意思才礼下于人,但个把小时后他回来,就知道不是这个原因。
出门时他当然不知道会有事。他是去买菜的。他也就是借机出来转转。没人晓得他早晨站在窗户前张望,是在看什么。出了小区,一抬头,远处的宝塔遥遥在望。不要动脑子,他的脚自然地就朝那边去了。这时他才清楚,他在窗户前找的是那座搭。看见宝塔,他オ觉得安心。耳边传来了“可叮当当”的声音,那是宝塔顶层八个角上挂的铜铃在风中响,好听。宝塔叫“宝音塔”,西边一箭之地就是他的老宅。老宅已成瓦砾,现在连瓦砾都清掉了,只有宝塔还在。暮鼓晨钟消失了,宝塔还孤零零地立着。这时他突然确认了他夜里睡不实在的原因:铜铃还在这里响,可是新房那边听不见。
土路、袤草、野风,唐老爹走得有点气喘。宝音寺已经拆掉一半,僧人早就散了伙,不过塔还是老样子。唐老爹在塔底稍一迟疑,爬上去了。风很大,满塔的风。片刻后,他站在了七层,最高处。
他朝老宅那个方位看看,又在塔顶转了一圆。光溜溜的大地,已经被大路小道画成了格子,河填的填,挖的挖,像是刀豁出来那么直。这是未来的开发区。朝北边眺望,黄墙红顶,一排排整齐的楼房,那是他现在的家。家具体在哪里,他找不到,也看不见。可以肯定的是,他将老死在那个水泥盒子里。此刻他满耳的风,心里却空落着,他不会晓得,此刻老伴正在那边又骂又叫。待她找到手机,她的声音才能传到唐老爹这边。
唐老爹的步子有点急。他急的不是出的这件事,是老伴那急火攻心的声音让他不敢怠慢。这么个岁数了,火上了房似的,至于吗?不就是几只鸡吗?鸡死了。
一公两母,都是腿笔直毛糟乱,死在院子里。老伴坐在院里的杌子上抹眼泪,嘴里乱骂,哪个天杀的药了她的鸡。唐老爹拍拍她肩膀,在院子里转了一圈,东看看,西瞅瞅,心里有数了。院墙外已经有人看热闹,老伴见来了人,骂得更起劲。唐老爹拿眼睛瞪住她,笑着说:“没事,没事。”见人家没有散去的意思,只好给出答案说:“几只鸡瘟了。”他可不愿意把日子过得像发了案子。他把老伴推进屋里,随手关上通院子的门。老伴手往天花板上一指:“不是他家还有谁?”他走到窗前朝院子看看,其实也心疼,但又接着说:“即便是楼上做的手脚,楼上也不就只有一家,上面五层哩!我们要讲道理。
刚才在院子里一转,他心里已有了数。早晨出门时阿虎朝他笑咪眯地“二爹”,其实就不自然。他早就鼻子不是鼻子脸不是脸了。阿虎对院子里的鸡很反感,主要是公鸡不好,早晨乱叫,让人没法睡;二是母鸡也不好,下个蛋嚷个没完,还鸡毛乱飞;三是鸡屎鸡食很臭,惹老鼠。老伴很抵触,说鸡养在我院子里,关你什么事?②唐老爹也抵触,其原因更是因为阿虎的态度。一个没出五服的孙辈,一下子平起平坐了,说起来还一条一条的。最后阿虎媳妇连话都飘出来了,“他不自己杀,有人帮他杀!”这过分了。有明火执仗或者持刀剪径的味道了。唐老爹不能服这个软。但现在这个格局,楼上楼下的,人家这三条虽说是几次上门来零碎说全了的,但唐老爹总结一下,觉得也不无道理。其他邻居也有给阿虎帮腔的。唐老爹从善如流,折中ー下,决定鸡自己处理,一只一只杀了吃。这可好,人家等不及了,还是一次性全弄死了。
主要还是个面子。好几天过去,鸡埋了,鸡的故事还在新大街上晃荡。③遇到熟人,人家还是要跟他扯起鸡的事儿。他有时眯着眼装聋,有时洒脱地一挥手,“鸡瘟,鸡瘟!你扯哪儿去啦?”就躲过去了。说这事有什么意思呢?他这一贯帮人家调解的人,难不成还要旁人帮自已评理?好事不出门,臭事传千里,这一点倒是乡风不改哩。
(选自《北京文学》,2018年第10期,有删改)
【1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说语言精妙、亲切,细节刻画细致,即使是关于鸡的故事,也写得活灵活现而有滋有味。
B.阿虎毒死唐老爹家的鸡,主要是因为他自私自利,不尊重长辈,缺失伦理观念的阴暗心理。
C.文中“光溜溜的大地…像是刀豁出来那么直”用比喻的手法形象生动地展现出中国乡村被改造后的画面。
D.小说将笔触伸进乡村城市化进程,透过两代人的观念冲突,展现了新农村建设中的乡村伦理变迁与邻里道德守望。
【2】文中的3处划线句分别体现了唐老爹的哪些形象特点?请结合文本内容具体分析。
【3】小说的标题意蕴丰富,请结合文本具体分析。
7、填写出下列诗句的原文。
(1)自古以来,文人墨客喜欢在山水之中怡情悦性,吟哦歌咏。如《兰亭集序》群贤在竹林中“虽无丝竹管弦之盛,①___,②____;如《赤壁赋》里苏轼在江上“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。③______,而不知其所止”。
(2)古人在散文创作中也有意追求文字的对仗之美。如刘禹锡《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳,④__”;杜牧《阿房宫赋》中的“瓦缝参差,⑤__;⑥___,多于九土之城郭”。
(3)语文学习需要积累大量知识。请你写出一条中国古代关于“积累”的名句⑦___(不限于一句)来激励自己。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在信息时代,能力与年龄不再有直接的关系,各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“_____________, __________”解释。
(2)李贺《雁门太守行》中“ ________________,________________”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。
(3)庄子《逍遥游》里,“__________________,_______________”写出了面对赞誉、责难,宋荣子所采取的人生态度。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“__________,__________”两句写青泥岭曲折,山峦盘旋。
(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达怀念故旧之情和到乡反倒有恍如隔世之感的句子是“__________,__________”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,寄希望朝廷能够像赵王那样派人询问廉颇“__________”,表明自己的虽然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《桂枝香·金陵怀古》中,王安石以澄江翠峰、残阳西风展现金陵黄昏秋景,又以“______,______”两句为画面增添明丽色彩。
(2)“民心所向”是推动历史进程的关键,在贾谊的《过秦论》中,“______,______”描写了天下百姓拥护陈涉起义,奋起反抗秦朝暴政的盛况。
(3)服饰在古典诗词中能够传递丰富的信息,或成为诗中人物身份的象征,或寄寓诗人独特的情思,或体现时代的风尚,如“______,______”。
11、补写出下列句子的空缺部分。
(1)在《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词做出自己解释的句子是:___________,___________。
(2)在《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:_____________,_____________。
12、阅读下面这首宋词,完成下列小题。
水调歌头
李光①
过桐江,经严濑②,慨然有感。予方力丐宫祠,有终焉之志,因和致道《水调歌头》,
呈子我、行简。
兵气暗吴楚,江汉久凄凉。当年俊杰安在?酌酒酹严光。南顾豺狼吞噬,北望中原板荡, 矫首讯穹苍。归去谢宾友,客路饱风霜。
闭柴扉,窥千载,考三皇。兰亭胜处,依旧流水绕修篁。傍有湖光千顷,时泛扁舟一叶, 啸傲水云乡。寄语骑鲸客,何事返南荒?
注:①李光:南宋词人,时忤秦桧,意乞去。②严濑:严光,与汉光武刘秀同学,后刘 秀做皇帝,他隐居富春山耕钓,后人把他钓鱼的地方叫“严陵濑”。
【1】本词上阕表达了词人的哪些情感?请结合文本概括。
【2】下阕写词人归去后的读书生活,其中“兰亭修篁”、“湖光扁舟”两幅图景有什么样的 文化含义?作者借此表达了怎样的人生理想?
13、阅读下面的文言文,完成小题。
宇文神举,太祖之族子也。神举早岁而孤,有夙成之量,族兄安化公深器异之。世宗初,起家中侍上士。世宗留意翰林,而神举雅好篇什。帝每有游幸,神举恒得侍从。保定元年,袭爵长广县公,邑二千三百户。寻授帅都督,迁大都督、使持节、车骑大将军、仪同三司,拜右大夫。四年,进骠骑大将军、开府仪同三司,治小宫伯。天和元年,迁右宫伯中大夫,进爵清河郡公,增邑一千户。高祖将诛晋公护也,神举得预其谋。建德元年,迁京兆尹。三年,出为熊州刺史。神举威名素重,齐人甚惮之。五年,攻拔齐陆浑等五城。及高祖东伐,诏神举从军。并州平,即授并州刺史,加上开府仪同大将军。州既齐氏别都,控带要重。平定甫尔,民俗浇讹,豪右之家,多为奸猾。神举励精为治,示以威恩,旬月之间,远迩悦服。寻加上大将军,改封武德郡公,增邑二千户。俄进柱国大将军,改封东平郡公,增邑通前六千九百户,所部东寿阳县土人,相聚为盗,率其党五千人,来袭州城。神举以州兵讨平之。宣政元年,转司武上大夫。高祖亲戎北伐,令神举与原国公姬愿等率兵五道俱入。高祖至云阳,疾甚,乃班师。幽州人卢昌期、祖英伯等聚众据范阳反,诏神举率兵擒之。齐黄门侍郎卢思道亦在反中,贼平见获,解衣将伏法。神举素钦其才名,乃释而礼之,即令草露布。其待士礼贤如此。属稽胡反叛,入寇西河。神举又率众与越王盛讨平。时突厥与稽胡连和,遣骑赴救。神举以奇兵击之,突厥败走,稽胡于是款服。初,神举见待于高祖,遂处心腹之任。王轨、宇文孝伯等屡言皇太子之短,神举亦颇与焉。及宣帝即位,荒淫无度,神举惧及于祸,怀不自安。初定范阳之后,威声甚振。帝亦忌其名望,兼以宿憾,遂使人赍鸩酒赐之,薨于马邑。时年四十八。
(选自《周书·卷四十》,略有删节)
【1】对下列加点词的解释,不正确的一项是
A. 及高祖东伐 伐:征伐
B. 民俗浇讹 浇:轻薄
C. 入冠西河 寇:贼寇
D. 神举亦颇与焉 与:参与
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 翰林,是翰林院的长官,为朝廷撰拟文书。翰林院的属官包括侍读学士、侍讲学士、侍读、侍讲、修撰、编修、检讨和庶吉士等。
B. 爵,爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。一般分公、侯、伯、子、男五种,后代爵称和爵位制度往往因时而异。
C. 别都,即陪都、辅都,指首都以外另设的副都,一般和首都一起被称为“两京”,发挥着呼应、补充、配合等辅助性作用。
D. 露布,一种写有文字并用以通报四方的帛制旗子,多用来传递军事捷报。常常是士兵高举露布,一路快马传递捷报。也指不封口的文书、奏章等。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 宇文神举自幼聪慧,喜好文学。他早有气量,同族兄长宇文深十分器重他;他爱好诗文,经常侍从皇帝出游。
B. 宇文神举袭爵增邑,备受器重。他先是继承父爵,食邑二千三百户;后改封东平郡公,封邑增至六千九百户。
C. 宇文神举文武兼备,忠勇无敌。他参与筹划处置晋公护,先后攻克齐国五城,平定范阳叛军,迫使稽胡款服。
D. 宇文神举励精为治,敬重人才。他平定熊州时恩威并施,远近心悦诚服;他钦佩叛臣卢思道才名,以礼相待。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所部东寿阳县土人,相聚为盗,率其党五千人,来袭州城。
(2)帝亦忌其名望,兼以宿憾,遂使人赍鸩酒赐之,薨于马邑。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)《荀子·修身》中说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”
(2)徐霞客在决心游历天下时说“生平只负云小梦,一步能登天下山”,意思是,一生只有一个小梦想,想在极短的时间内登遍天下名山。
(3)鲁迅曾谆谆告诫年轻人:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向往的目标。”
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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