酒泉2025学年度第一学期期末教学质量检测高一语文

1、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（  ）

①楹，就是建筑物的柱子

②对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式

③对联，也叫楹联、楹帖、对子等

④题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联

⑤形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长

⑥对联由骈文和律诗的形式演变而成

A. ②③⑤①④⑥   B. ③⑤①④②⑥   C. ③①④②⑥⑤   D. ②①③④⑤⑥

2、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. 某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。店主说：“欢迎以后常来啊！ ”该游客说：“一定一定！下次来武汉，一定还光临贵店。”

B. 某医生医术高明，治好不少患者的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林髙手，医者仁心。”

C. 借重我的力量，小张终于在规定期限内完成了这次毕业设计。

D. 高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：逆境捶打造强者，烈火焚烧试真金。

3、对下列加点词语的解释不正确的一项是：（  ）

A．六艺经传皆通习之 通：普遍。

B．意有所极，梦亦同趣 趣：同“趋”，往，赴。

C．苏子愀然，正襟危坐 危：高。

D．丽酒临江，横槊赋诗 赋：吟咏，诵读。

4、下列各句中，下划线的成语使用恰当的一项是（  ）

A．大学毕业五年了，他就这样浪荡乾坤：五年中，他曾“南漂”，也曾“北漂”，现在又是“西漂”，一直在寻找着适合自己的职业。

B．大陆有“三聚氰胺”事件，台湾有“塑化剂”风波，二者堪可举案齐眉，共同显示着食品安全问题的普遍性和严重性。

C．他那滑稽的表演、幽默的语言把同学们笑了个前合后偃，真的没想到，向来以严肃著称的班主任在今天的毕业联欢会上，竟然扮成了小丑的模样。

D．企业之间不光有竞争，更应有合作，既然对方已发出善意的信号，我们就应顺水推舟与之和解，以共同应对眼前的困难局面。

5、下列诗句解释没有错误的一项是()

A.于嗟女兮，无与士耽(dān):唉，姑娘呀，不要担心心爱的男人。

B.信誓旦旦，不思其反:誓言如在早晨，没想到你会变心。

C.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错：世俗本来善于投机取巧啊,背弃规矩而又改变政策。

D.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也:宁死也畏惧流亡，我不忍心坚持这种态度。

6、阅读下面的文字，完成各题。

哦，香雪（节选）

作者：铁凝

①她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟是这样的吗？不知怎么的，她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。

②对了，今晚台儿沟发生了这样的情况，火车拉走了香雪，为什么现在她像闹着玩儿似地去回忆呢？对了，四十个鸡蛋也没有了，娘会怎么说呢？爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗？那时他才有干不完的活儿，他才能光着红铜似的脊梁，不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱，挣回香雪的学费。想到这儿，香雪站住了，月光好像也黯淡下来，脚下的枕木变成一片模糊。回去怎么说？她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林悉悉索索地响着，并不真心告诉她应该怎么做。是哪儿来的流水声？她寻找着，发现离铁轨几米远的地方，有一道浅浅的小溪。她走下铁轨，在小溪旁边蹲了下来。她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳，碰见一个换芝麻糖的老头。凤娇劝香雪拿一件旧汗褂换几块糖吃，还教她对娘说，那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底没换。她还记得，那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会想起这件小事？也许现在应该骗娘吧，因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比。她要告诉娘，这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会叫人瞧不起……娘会相信的，因为香雪从来不骗人。

③小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很精神。她告别了小溪，又回到了长长的铁路上。

④前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了，但她没有返回去，她想到怀里的铅笔盒，想到同学们惊羡的目光，那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草，将草茎插在小辫里。娘告诉她，这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。确切地说，是冲去。

⑤香雪越走越热了，她解下围巾，把它搭在脖子上。她走出了多少里？不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。台儿沟在哪儿？她向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是人，是迎着她走过来的人群。第一个是凤娇，凤娇身后是台儿沟的姐妹们。

⑥香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。

⑦山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊。她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰、无所顾忌。古老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。

⑧哦，香雪！香雪！

【注释】台儿沟是深山里的一个小村，火车每次经过只停一分钟。村里的小姑娘香雪在这一分钟跃上了火车，用四十个鸡蛋换了一个铅笔盒，她也被火车带到了距离台儿沟三十里的西山口站。本节选部分为香雪被火车带出三十里深夜循铁轨返回时的心境和情景。

【1】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说叙写每天在台儿沟停留1分钟的火车给宁静的山村生活带来的冲击，情节曲折多变，矛盾冲突却并不激烈，有散文化小说的特点。

B．“群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯”，用比喻手法写出了大山如伟大的母亲一样养育着淳朴善良的山村儿女。

C．小说的基调清新、婉丽、优美、纯净，但并不纤弱、单薄、浅显，相反它寄予了作者对现实和时代深沉而严肃的思考。

D．作者选取第三人称的叙述视角。把叙述者定位在局外人的位置上，以火车为依托展开故事，突出中心人物，构思精巧。

【2】请结合上下文简要分析第六段画线句中人物的心理。

【3】作家孙犁曾这样评价《哦，香雪》：“这篇小说，从头到尾都是诗。它所经过的地方，也都是纯净的境界。”请你结合选文，从人物、环境、语言三个角度谈谈你的看法。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是：“_______，_________。”

（2）贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为了使百姓变愚蠢所采取的措施是“________，________。”

（3）韩愈认为择师的标准是：“__________，__________。”

8、默写。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子问志，曾皙用“__________________，__________________”两句描绘了暮春时节人们在沂水边快乐游玩的情景，表达了对和谐美好生活的向往。

（2）《烛之武退秦师》中，点明晋国、秦国联合围攻郑国的理由的句子是：___________，____________。

（3）《谏太宗十思疏》中，作者概括了历代君王能创业不能守业的普遍规律，那就是“__________________，__________________”。

9、补写出下列名句中的空缺部分。

（1）黄鹤之飞尚不得过，______________。（李白《蜀道难》）

（2）艰难苦恨繁霜鬓，_______________。（杜甫《登高》）

（3）_______________，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）

（4）此情可待成追忆？_______________。（李商隐《锦瑟》）

（5）_______________，_______________，是使民养生丧死无憾也。《寡人之于国也》

（6）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；______________，______________。（《劝学》）

（7）斩木为兵，揭竿为旗，______________，______________。（贾谊《过秦论》）

10、根据情景补写出空缺的句子。

（1）《沁园春·长沙》中，“__________ ，__________”两句引出词人对往昔生活的追忆。

（2）《登高》中“___________，___________”两句情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感。

（3）《琵琶行》一诗中不止一次出现月亮这个意象，借月烘托琵琶女独守空船的凄凉心境的诗句是：______________，_____________。

（4）曹操《短歌行》中“___________，_____________”两句用比喻手法，以月亮的可望而不可取，说明求贤才而不可得。

（5）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词中用“___________，_____________”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中，“ _____， ____”两句通过写诗人面对良辰美景独自酌酒，表现了诗人的孤独、苦闷。   

（2）在李白的《蜀道难》中，“____ ，____ ”两句写出了行人登蜀道之难的动作神态。

（3）杜甫在《登高》中，由高到低，写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“ ___， ____”。

（4）李商隐《锦瑟》中，“ ____， ____”两句，运用典故写自己沉迷于美好的梦想和有过殷切的思念，给诗歌营造了一种迷离的意境。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

放言五首（其一）①

白居易

朝真暮伪何人辨，古往今来底事②无。

但爱臧生能诈圣，可知宁子解佯愚。③

草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。

不取燔柴兼照乘④，可怜光彩亦何殊。

（注）①本诗是诗人因直言上谏被贬赴江州途中所作。②底事：何事。③臧生，指臧武仲，当时人称他为圣人，孔子斥之为凭借防地要挟君主的奸诈之徒；宁子，指宁武子，孔子称道他在乱世中大智若愚的韬晦本领。④燔柴：大火。照乘：明珠。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．首联，开门见山地点明古往今来世界上朝真暮伪的事比较多，所以人们很难辨别出真实情况。

B．颔联，用典故，说明世人的可悲，他们只爱臧生式的假圣人，但不知道还有宁子这样高贤的人。

C．颈联，以萤火虫发光但不是火、荷叶上的露水呈球状但不是珍珠说明人们会被事物的假象迷惑。

D．尾联，紧承颈联比喻，将大火与萤火、明珠与露珠作对比，指出大火、明珠处境的悲哀。

【2】诗歌表达了诗人怎样的情怀？请简要概括。

13、阅读下面的材料，完成各题。

材料一：子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”（《论语・八佾》

材料二：子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”（《（论语・泰伯》）

【1】材料一中，孔子说的“礼”具体指________。孔子认为礼也是一个人生存于社会的根本，他教育儿子孔鲤“______________”

【2】概括第二则材料的主旨，并加以分析。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

对抗性的事物往往为世人所喜爱。比如影院上映的战争片、谍战片，剧情矛盾冲突越剧烈，观众越喜欢；比如各类竞技比赛，对抗越激烈，观众越兴奋。

中华民族的“和”文化，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观，和平、和睦、和谐是中华民族最朴素的追求，和合共生、以和为贵、与人为善等理念在中国代代相传。

请结合以上两则材料，写一篇文章谈谈你的感想、看法。不少于800字。