乌鲁木齐2025学年度第一学期期末教学质量检测高一语文

1、下列对卞之琳《断章》赏析不当的一项是

你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

A. 这首诗表现了一种被别人当作装饰品的深沉的人生悲哀。

B. 这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。

C. 这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。

D. 这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。

2、下列句子加点词的词类活用分类正确的是（）

①土也罔极，二三其德②亦余心之所善兮③孔雀东南飞④高余冠之岌岌兮⑤余虽好修姱以鞿羁兮⑥鸷鸟之不群兮⑦夙兴夜寐⑧伏清白以死直兮⑨回朕车以复路兮

A.①③⑦/②④/⑤⑥/⑧⑨ B.①②④/③⑦/⑤⑥/⑧/⑨

C.①/②④/③⑦/⑤⑥/⑧/⑨ D.①/③⑦/②④/⑤⑥/⑧⑨

3、对下列句式类型，分类全部正确的一项是（   ）

①单于益骄，非汉所望也 ②常能为汉伏弩射杀之

③夫赵强而燕弱，而君幸于赵王 ④见犯乃死，重负国 

⑤验之以事，合契若神 ⑥臣所以去亲戚者，徒慕君之高义也

⑦求人可使报秦者，未得 ⑧何以汝为见 

⑨衡善机巧，尤致思于天文阴阳历法 ⑩若知我不降明

A. ①⑥/②③④/⑤⑨/⑦⑧/⑩

B. ①/②③/④⑤⑧⑨/⑦/⑥⑩

C. ①⑥/②③④/⑤⑨/⑦/⑩⑧

D. ①⑥/②/③④/⑤⑨⑩/⑦/⑧

4、对以下句子中的“谢”字的不同解释分类正确的一项是(　　)

①旦日不可不蚤自来谢项王   ②于是遂去，乃令张良留谢

③阿母谢媒人   ④多谢后世人，戒之慎勿忘

⑤秦王恐其破璧，乃辞谢   ⑥则与斗卮酒。哙拜谢

⑦张良入谢

A. ①②⑤/⑦/③④/⑥   B. ①/②⑤/⑦/③④/⑥

C. ①⑤/②⑦/③/④/⑥   D. ①②/⑦/③④/⑤⑥

5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

①弟弟深陷传销窝点不能自拔，竟然把亲姐姐也骗了过来，姐姐发现是传销后，苦劝弟弟快点离开，弟弟却 ，姐姐无奈报警。

②没有大张旗鼓地转变基调，而是 地精准施策，以“微刺激”应对下行压力，这正是中国经济出现稳定局面的深层次原因。

③新华社昨日首次刊文公开“石油帮”“秘书帮”和“山西帮”的称谓，昭示政府的工作人员面对诱惑，应该 ，一心为民。

A.不动声色 无动于衷 心如止水 B.心如止水 不动声色 无动于衷

C.无动于衷 不动声色 心如止水 D.心如止水 无动于衷 不动声色

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

欢乐行程(节选)

阿来

阳光照亮起伏的山峦，蜿蜒的河流，孤零的村庄和覆盖这一切的白雪。野鸽群在天空中往复飞翔，搅起一个巨大的欢快声音的漩涡，在春天里分群的鸽子聚集起来，这样不知疲倦，在清冽的空气中欢快飞翔。

阳光照亮格拉的脸。格拉与母亲相依为命，格拉是个很野的孩子，村里人说是没有父亲调教的缘故。次多则是有父亲而且调教很好的典范。可是次多不快乐，格拉快乐。格拉那张脸平常污垢很多，十天半月才会洗上一次。次多是一个大家庭的孩子，家里富裕。这种家庭严谨、节俭，这种家庭出身的人往往精明强干。但次多的一切却和家里人相反。

现在，次多像平时一样拉着架子车来了，那样忧郁，那样沉默。车上装一袋胡豆，胶皮轮子压过积雪咕咕作响。等格拉吃完东西，次多已经把他那一袋胡豆弄上车了。于是，两人上路了。

新雪那么光洁，那么明亮。平常老实巴交的次多沉静的忧郁的眼睛那么闪闪发光，平常紧闭的嘴微微张开，有点惊喜的样子。

鸽群仍在天上飞舞，要等阳光融化了积雪，它们才能降落到翻耕过的土地里找寻食物。但它们好像不为积雪是否来临所焦虑，那样子奋力地凌空飞舞，在天地间抛撒欢乐的音符。

“看哪，次多！”次多回过头去，看到大路上只有他们自己的脚印与车辙。

现在，他们感到了故乡村庄的偏僻，宁静。就是他们，两个乡村的孩子，拉着重载的架子车从村子里出来，去三十里外的镇子刷经寺。用胡豆去换大米。

一只野兔从路中间跑过。看到人来就躲进了柳丛。它拼命把脑袋往雪里钻，柳树落尽了叶子，变得那么稀疏，它高高撅起的屁股就暴露无遗了。次多从腰带上拔出弹弓，攥紧一团雪。雪团准确地弹射在它的屁股上。

“吱哇！”兔子叫了，往柳林更深处窜去。兔子无法在冬天的柳丝中掩藏行踪。它窜到哪里，哪里枝条上的雪就簌簌下落，纷纷扬扬。

次多笑了。

“你笑了。”格拉说。

次多又笑了一下，脸上肉又僵住了。

四野寂静无声。格拉大声呼喊自己：“嗨——，格拉！”却听到次多说：“天天下雪就好了。”“你说话了，次多，”格拉高兴地说，“你还笑了。”次多想：是啊，我笑了，我说话了。而在那个大家庭里，长孙也和长子一样处于一种隐忍的地位。

“次多，嘿！”“嗯。”“晚上我想你不会来呢？”“你叫我是要来的。”“真的？”“真的。”“你不嫌我和阿妈是人人都看不起的？”“不。我还怕你恨我们家呢。”前面是一段陡峭的上坡路。车子上去，又后退；上去，又后退。最后是格拉用肩膀顶一只轮子往前一圈半圈，用石头支住，再去顶另外一只轮子。

终于上了坡。两个孩子在雪地上仰天躺下了。

喘过气来后，格拉说：“我们真行。”次多又笑了。

路上经过几个村子。遇到的成人都给他们以很高的礼遇，那就是和他们像面对大人一样地交谈、问候。他们说：看哪，天一下雪心里就好过一些了。又是一段陡峭的上坡路。这次，挣扎许久，把好大一片雪踏成了泥泞，他们还是在原来的地方。后来是分成两次才把胡豆拖上坡去，擦去满脸汗水，才问：“先就怎么没有想到呢？”然后就放声大笑了。

这次，两人是同时开始笑的。只是次多笑得很沉静，格拉笑着笑着就躺在了地上。格拉把脸埋进雪里，抬头时就留下一张脸在雪地里。他说：“次多，看我雪中的脸，跟水中的不一样啊。你也来留一个吧。”次多就趴下，把脸平平地印向雪地，格拉还在他后脑勺上加把劲，按了一按。

车轱辘在身后吱吱作响。

进了镇子，两人换了豆子来到百货公司，次多在文具柜台前站住了。隔着玻璃是一柜子乐器，中间一大盒紫色的竹苗。次多的腰就弯下去，鼻尖一直碰到玻璃上。次多喜欢吹笛子，他熟悉各种乡间民歌的曲调。但他那支笛子已经开裂了，格拉就给次多买下了一支。用了一块三毛钱。次多说：“笛膜。”声音很小。格拉听到了，又为他买了笛膜和一束红色的丝线穗子。

“吹一下新笛子。”次多就给新笛子挂上红色的丝线穗子，给笛子上膜。格拉说：“聪明的伙计上车吹吧。”

笛声一路在化雪后变得滋润的山野间飘荡。将要入冬的山野竟有了初春时的那种气息，融化的雪水甚至把有些封冻的河面上的冰重新破开，露出一汪汪平静的绿水。美丽、静谧，那么地接近天空。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.格拉与次多家庭出身不同，这也让两人形成了不同的性格特点：前者生活贫困，但很快乐；后者富裕，但平时沉默拘束。

B.小说多次写到鸽群在天空中飞舞，欢快地飞翔，在天地间抛撤欢乐的音符，这映衬了格拉与次多两个人的快乐。

C.在换大米的路途中，次多用弹弓将攥紧的雪团弹射在兔子的屁股上，让兔子吱哇叫，这反映了孩子好玩与活泼的天性。

D.格拉买笛子、笛膜与红色丝线穗子给次多，但次多没给格拉买一点东西，这说明格拉真心对次多而次多对格拉则不然。

【2】小说结尾的景物描写有什么作用？请结合小说内容分析。

【3】小说标题《欢乐行程》有何作用？试结合小说内容进行分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古诗中，猿猴以其自身的独特性博得诗人的青睐，借猿啼写别离和悲苦之情，写猿啼的诗并不少见。请从高中阶段所学的“诗仙”“诗圣”“诗魔”的诗中任意摘取两句“____________，___________”。

（2）苏轼《赤壁赋》中“____________，___________”两句通过侧面描写表现箫声的幽怨，其悲咽低回的音调感人至深，致使作者的感情由欢乐转入悲凉。

（3）《归园田居（其一）》中“____________，___________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

8、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从“____________”可以看出来；冉有比较谦虚，从他述说“____________，____________”可以看出来；公西华更谦虚，“____________，____________”可以看出来；曾晳从容洒脱而又谦恭，从“____________，____________，____________”的动作神态中可以看出来。

（2）子路认为自己可以把千乘之国并且内外交困的国家治理得“____________，____________”，对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用神态去暗示“____________”，这既是暗示性的批评，又不伤其自尊。

（3）面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象“____________，________________，____________”，孔子对曾皙的观点表达的态度是“____________”。

9、补写下列句子的空缺部分。

(1)《锦瑟》中曲折表达往事不堪回首，内心惆怅苦痛的两句是:______________,________________。

(2)《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是:_______________，_______________。

(3)《蜀道难》用水流湍急和滚石雷鸣的响声描绘蜀道险要地势的两句:_______________，_______________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中写毛泽东旧地重游，引发了对往昔生活的回忆的句子是___ ，_______。

（2）《荆轲刺秦王》中通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是：_______，______。

（3）在《烛之武退秦师》中，烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：__________，_____。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《记念刘和珍君》中描写真正的革命者不管现实多么残酷,斗争多么艰苦,都决不回避,都要勇敢地面对它、正视它的句子是:__________,__________,__________。

（2）《氓》中的“__________,__________”用桑叶的新鲜润泽来比喻女主人公的年轻美丽。

（3）__________,池鱼思故渊。（《归园田居》其一）

12、阅读下面这首诗，完成各题。

满江红

柳永

暮雨初收，长川静，征帆夜落。临岛屿，蓼烟疏淡，苇风萧索。几许渔人飞短艇，尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程，伤漂泊。

桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。绕严陵滩①畔，鹭飞鱼跃。游宦区区②成底事③？平凡况有云泉约。归去来，一曲仲宣吟，从军乐④。

（注释）①严陵滩：东汉严光隐居时钓鱼的地方。②区区：有跋涉辛苦之义。③“成底事”：就是一事无成。④从军乐：即指王粲《从军行》一诗，因为平仄要求，故改“行”为“乐”。

【1】柳永，    派词人。

【2】选择对词的上片分析理解不正确的一项（   ）

A.写“雨”、“川”、“帆”、“蓼”和“风”，渲染了一种凄清的气氛。

B.“飞短艇”的“飞”字，表现渔人归心似箭的喜悦之情。

C.一静一动，通过对比，表达词人渴望回归自然的情感。

D.“村落”寄托了词人和谐、宁静的生活理想。

【3】词的下片运用了典故，请具体说出其表达效果。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

上杜中丞论举官书

欧阳修

修前见举南京留守推官石介为主簿，近者闻介以上书论赦被罢，而台①中因举他吏代介者。介，一贱士也，用否未足害政。然可惜者，中丞之举动也。

介为人刚果有气节，力学，喜辩是非，真好义之士也。始执事举其材，议者咸曰知人之明。今闻其罢，皆谓赦乃天子已行之令，非疏贱当有说，以此罪介。修独以为不然，主簿于台中，非言事之官，然大抵居台中者，必以正直、刚明、不畏避为称职。今介足未履台门之阈，而已因言事见罢，度介之才，不止为主薄，直可任御史也。是执事有知人之明，而介不负执事之知矣。

修尝闻长老说，赵中令相太祖皇帝也，尝为某事择官，中令列二臣姓名以进，太祖不肯用。他日以问，复以进，又不用。他日以问，复以进，太祖大怒，裂其奏，掷殿阶上。中令色不动，插笏带间，徐拾碎纸，袖归中书。他日又问，则补缀之，复以进。太祖大悟，终用二臣者。彼之敢尔者，盖先审知其人之可用，然后果而不可易也。今执事之举介也，亦先审知其可举邪，是偶举之也？若知而举，则不可遽止；若偶举之，犹宜一请介之所言，辩其是非则后已。

且中丞为天子司直之臣上虽好之其人不肖则当弹而去之上虽恶之其人贤则当举而申之非谓随上好恶而高下者也。而执事始举介曰能，朝廷信而将用之，及以为不能，则亦曰不能，是执事自信犹不果。若遂言他事，何敢望天子取信于执事哉？故曰主簿虽卑，介虽贱士，其可惜者中丞之举动也。

况今斥介而他举，必亦择贤而举也。夫贤者固好辩，若举而入台，又有言，则又斥而他举乎？如此，则必得愚暗懦默者而后止也。伏惟执事如欲举愚者，则岂敢复云；若将举贤也，愿无易介而他取也！故敢布狂言，窃献门下，伏惟幸察焉。

（选自《欧阳修文集》，有删改）

【注】①台：即御史台。是御史所居官署。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．且中丞为天子司直之臣/上虽好之/其人/不肖则当弹而去之/上虽恶之/其人/贤则当举而申之/非谓随上好恶而高下者也

B．且中丞为天子司直之臣上/虽好之/其人不肖/则当弹而去之上/虽恶之/其人贤则当举而申之/非谓随上好恶而高下者也

C．且中丞为天子司直之臣上/虽好之/其人不肖则当弹而去之上/虽恶之/其人/贤则当举而申之/非谓随上好恶而高下者也

D．且中丞为天子司直之臣/上虽好之/其人不肖/则当弹而去之/上虽恶之/其人贤/则当举而申之/非谓随上好恶而高下者也

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．主簿，官名，职责为主管文书，办理事务，历朝多为主官的佐官之一。

B．长老，对年长者的一种敬称，在古代也是对寺院里面职务较高者的尊称。

C．笏，古代君臣上朝时手中所拿的板子，用玉、象牙或竹片制成，可以记事。

D．伏，是说人如狗一般俯伏、趴下，常用作谦辞，如“伏惟”“伏法”等。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．欧阳修之所以写这封信，是因为最近他听说主簿石介因上书谈论赦免之事被罢官，他觉得杜中丞的举措不妥，为他感到可惜。

B．石介是卑贱的士人，任用他与否虽然都不足以妨碍政务，但作者认为他为人刚直果敢，有气节，喜欢明辨是非，是好义之士，被罢官实在可惜。

C．欧阳修引述赵中令荐官的事例，以三次“复以进”突出表现赵中令坚持原则、不避权威的可贵品质，这正是欧阳修此时最希望杜中丞做到的。

D．欧阳修认为执事向朝廷荐官不能随着皇上的个人喜好或厌恶来决定被任用者职位的高低，而应根据被推荐者的才干决定他们的去留。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今闻其罢，皆谓赦乃天子已行之令，非疏贱当有说，以此罪介。

（2）彼之敢尔者，盖先审知其人之可用，然后果而不可易也。

【5】为劝说杜中丞挽回石介的官职，欧阳修陈述了哪些理由？请结合文本简要概括。

14、阅读下面的材料，根据要求写一算不少于800字的文章。

世界上力气最大的是什么？夏衍在《野草》中写道，是植物的种子。因为不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地、顽强不屈地透地面上来。而这份力量，正是源于“为着向往阳光”和“达成生之意志”的使命。在每个人的心里，都应有这样颗种……

对此，你有怎样的感触与思考？请把你的感触与思考写成一篇文章。要求自选角度，明确文体(诗歌除外)，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。