阿克苏地区2025学年度第一学期期末教学质量检测高一语文

1、下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是

A.场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。

B.冬天老人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C.我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守缺照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。

D.微笑蕴含着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。

2、下列句子中加点的交际用语使用不得体的一项是

A.今天大家于百忙之中拨冗前来参加庆祝我七十华诞的宴会，我表示衷心感谢！

B.我们这些老朽已是风烛残年，我们国家足球事业的明天，就要属望你们这些后生小子了！

C.刚才所说的只是晚辈对贵校发展提出的一些刍荛之见，有不当之处敬请海涵！

D.本人收藏器物不登大雅之堂，只是敝帚自珍，偶尔自我玩味罢了，岂敢冒犯高人眼目？

3、下列各句中，句式与例句相同的一项是（   ）

例句：洎牧以谗诛

A．赵尝五战于秦，二败而三胜

B．为国者无使为积威之所劫哉

C．苟以天下之大，下而从六国破亡之故事

D．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦

4、下列词语中加线的字音及词语字形全都正确的一项是（       ）

A．慰藉(jiè)   潭柘寺(zhè)     一椽(chuán)   熨帖(yù)     坍圮(tān pǐ)          窸窸窣窣(sū)

B．执拗(niù)   包扎(zā)          一蔸(dōu)     稻菽(jiāo)   谆谆告诫(zhūn)     残羹冷炙（zhì）

C．炽热(zhì)   籼稻(xiān)        校勘(jiào)   上阕(què)     万户候（hóu）     挥斥方遒(qiú)

D．憎恨(zèng)   编纂(zuǎn)     稗益(bì)       蹩脚（bié） 臻于至善(zhēn)   如鲠在喉(gěng)

5、下列各句中加点的成语，使用全部正确的一组是

①传统的餐饮管理方式存在诸多问题，比如存在厨房与前台上下其手，私拿折扣，暗分利润的现象。

②上海市民反映，原本为残疾人设计的英伦出租车因为预约难、车费贵，所以让残疾人望尘莫及。

③李克强总理在国务院常务委员会上表示，国务院绝不会发空头文件，为官也绝不能尸位素餐。

④部分网友表示并不是认为柯震东就不能改头换面：“只不过吸过毒的人演警察，实在对不起那些缉毒警察。”

⑤从老百姓给官员取得穷形尽相的“绰号”中，不但看到老百姓 对官员的好恶，也看到官员在老百姓的这杆秤的称量下重量几何。

⑥俄罗斯石油和天然气收入占到了政府财政收入的一半，而新能源的突飞猛进，极可能让俄罗斯处于如临深渊的境地。

A. ①②⑥   B. ①③⑤   C. ②④⑤   D. ③④⑥

6、阅读下面的文字，完成各题。

人工智能如何打开未来

李洪兴

“来！试试这杯机器人的手冲咖啡。”从下单到取咖啡只需十秒左右，在美国旧金山，一款咖啡机器人近期受到媒体广泛关注。不少体验者认为，机器的手冲咖啡可媲美人工制作。无论是咖啡师、厨师，还是服务员、保洁员，以“机器人＋”为代表的人工智能逐渐走进我们的生活，似乎成为一种有吸引力的选择。

电影《摩根》的预告片出自人工智能之手，新闻消息由机器人完成，谷歌机器人在围棋的人机对战中屡尝胜果……拥抱人工智能，是技术变革带来的时代红利。20世纪50年代，十位科学家在达特茅斯会议上提出“人工智能”的概念。60多年来，原本存于科幻故事里的主角，已“飞入寻常百姓家”。从无人汽车到农牧自动化作业，从医疗看护到育婴保姆，人工智能早已见惯不怪，对劳动力的解放也显而易见。但面对人工智能，人类并未变得更加从容，对其了解越深入越觉得担忧，每一波人工智能的升级，都伴有焦虑和恐惧。在好莱坞电影中，人工智能产生自我意识后“造反”的桥段不胜枚举。如何与人工智能和平相处？答案依然在探索之中。

今年１月，麦肯锡全球研究院的报告预测，人类工作有一半可能在2055年实现自动化。对技术乐观派而言，人工智能的意义在于为发展更新了“发动机”。埃森哲咨询公司在研究了美国、英国等12个发达国家后认为，人工智能预计在2035年能将这些国家的生产率提高40％左右。然而，在另一部分人看来，人工智能或许是一个随时可能“张开獠牙”的影子。正如霍金所言，“人类由于受到缓慢的生物进化的限制，无法与机器竞争，并会被取代。全人工智能的发展可能导致人类的终结”。从“类人类”到掌握人类思维，科学家们的提醒，揭示了潜在危险所具有的巨大能量。

不过，有一点是共识，即机器人与自然人不同，而且要加以区分。近期，欧洲议会就正式向委员会提议，打算设立一套全面的法律来界定人工智能带来的责任和道德问题。美国作家艾萨克·阿西莫夫在科幻小说《我，机器人》中曾设想“机器人法则”：机器人不得伤害人类，也不能在人类受到伤害时袖手旁观。考虑到机器人会在很多领域代替人类工作，比尔·盖茨就提议向机器人征税，此前欧洲议会也对类似法律提案进行过投票。制定法规，是否会造成过度干预，又该如何避免阻碍创新？在发展人工智能的同时，人类也在进行着去焦虑化和去危机化的制度探索。

【1】下列对“人工智能”有关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.“人工智能”的概念是20世纪50年代十位科学家在达特茅斯会议上提出的。

B.体验过人工智能的人认为，人工智能的功效可媲美人工制作。

C.人工智能可以做电影预告片、完成新闻消息、下围棋，这是技术变革带来的时代红利。

D.面对人工智能，人类并未更加从容，每一波人工智能的升级，都伴有人类的焦虑和恐惧。

【2】下列表述与原文不一致的一项是（ ）

A.“人工智能”概念提出后的60多年来，原本存于科幻故事里的主角，已“飞入寻常百姓家”。人工智能早已见惯不怪。

B.对技术乐观派而言，人工智能的意义在于为发展更新了“发动机”。

C.埃森哲咨询公司认为，人工智能预计在2035年能将美国、英国等12个发达国家的生产率提高40%左右，人类工作有一半可能在2055年实现自动化。

D.机器人与自然人不同，而且要加以区分，这是各方的共识。

【3】下列对文章的理解和推断，与原文内容相符的一项是（ ）

A.全人工智能的发展会导致人类的终结，因为人类受到缓慢的生物进化的限制，无法与机器竞争。

B.近期，欧洲议会正式向委员提议，打算设立一套全面的法律来界定人工智能带来的责任和道德问题，说明人工智能已经危及到人类的安全。占大多数，就连蹲厕所看微信的也是多数。

C.因为机器人会在很多领域代替人类工作，所以，欧洲议会投票通过了向机器人征税的法律提案。

D.在发展人工智能的同时，如何与人工智能和平相处，是人类依然在探索的问题。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“______________，______________ 。”

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中“______________，______________”两句写词人感慨人生的短暂，情不自禁将酒洒在地上，以表示凭吊。

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，南朝宋文帝刘义隆本希望能够“______________”，但由于行事草率，最终却“______________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中，苏轼写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的句子是“____________，____________”。

（2）杜牧的《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，予人以鲜明的画面的语句是“____________，____________”。

（3）苏洵的《六国论》中，说明燕国灭亡原因的句子是“____________，____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明《归去来兮辞》中描写诗人归去后登山临河长啸赋诗的两句是“________，________”。

(2)李煜《虞美人》中运用联想，由“愁”想到江水东流的两句是“________，________”。

(3)王勃《滕王阁序)中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是“________，______”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要的地位。在《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路是因为“____________，____”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，子路自信地认为“摄乎大国之间”的“千乘之国”，如果“_______，_______”，他就可以用三年的时间完成军事强国的目标。

（3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“______，________”就写出了秋天的凄清。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，如果自己去治理一个中等规模的国家，用不了几年工夫，就能“____________，__________”，使这个国家强盛起来，使那里的百姓都知道为人的道理。

（2）《谏逐客书》中“______________，____________”两句从反面假设和推论，当初如果四个君主拒绝客卿而不接纳他们，疏远有才之士而不用，就不可能使秦国民富国强。

（3）《登岳阳楼》中，“_________，__________”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。

（4）《桂枝香·金陵怀古》中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝，未曾给当朝的人留下教训和反思的句子是“___________，__________”。

12、阅读下面的古诗，完成相应问题。

小 园

（清代）黎简

水影动深树，山光窥短墙。

秋村黄叶满，一半入斜阳。

幽竹如人静，寒花（注）为我芳。

小园宜小立，新月似新霜。

（注）寒花：菊花。

【1】诗歌最后四句写了哪些意象？

【2】诗歌刻画了怎样的诗人形象？

13、阅读下面三段选文，完成各题。

一

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

（节选自苏轼《赤壁赋》）

二

是岁十月之望，步自雪堂，将归于临阜。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。

（节选自苏轼《后赤壁赋》）

三

苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。嘉祐二年，试礼部。主司欧阳修惊喜，殿试中乙科，后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”洵卒，赠光禄丞，既除丧，还朝，以判官告院。安石创行新法，轼上书论其不便。新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。徙知密州。司农行手实法，不时施行者以违制论。轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑徐之。”未几，朝廷知法害民，罢之。元佑元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人。三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖味单词诬以为罪轼尽秦逐之。四年，积以论事，为当轴者所恨。轼恐不见容，请外，拜龙图阁学士、知杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃哀美缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。徽宗立，更三大敖，遂提举玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝以岁课乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于常州。轼师父洵为文，既而得之于天。尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。

节选自《宋史·苏轼传》）

注：饘粥（稀饭）

【1】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（       ）

A．①飘飘乎如遗世独立            ②相与枕藉乎舟中

B．①行歌相答                         ②慭慭然，莫相知

C．①徘徊于斗牛之间               ②以待子不时之需

D．①而不知其所止                  ②君子博学而日参省乎

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡铺内侍每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之

B．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡铺内侍每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之

C．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡铺内侍每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之

D．三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之

【3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．主司既可指主管某项事务的官员，又可特指科举的主试官，文中指后者，

B．殿试是中国古代科举制度中最高一级的考试，在殿廷举行，由丞相主持。

C．司农是官名，又称为大司农，主要掌管农桑、仓储、租税等相关事务。

D．当轴，指做官处在重要的位置；当轴者则指身居显赫职位的当权官员。

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一顶是（       ）

A．苏轼自幼聪颖，深受时贤赏识。母亲亲自为他授课，他往往能说出要点。欧阳修十分看重他，曾对梅圣俞表示，应当避开此人让他出人头地。

B．苏轼因势利导，利用新法便民。当时王安石创行新法，他上书论其不便：新政下达，他常常设法使这些法令有利于百姓，百姓生活得以安宁。

C．苏轼直面饥疫，解救受灾百姓。他在任职杭州时遭遇旱灾病疫，减免上供米三分之一纾缓灾情；同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病。

D．苏轼天赋异禀，为文得心应手。他从父习文，又极具才华，作文如行云流水，行止有度，嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之，最终成为一代文宗。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

（2）顾安所得酒乎？归而谋诸妇。

14、阅渎下面的材料，根据要求写作。

在生活中，我们可能亲历过很多“错过”。错过一场精彩的比赛或演出，错过一次与家人或同学难得的团聚；一时犹豫，错过了展示（或锤炼）自己的绝好机会；一场误会，错过了一段真挚的友谊；一次退缩，错过了不会再来的机遇……有些错过可以轻轻放下，有些错过却刻骨铭心，永难忘却。

请以“错过”为题，写一篇不少于800字的记叙文。