伊犁州2025学年度第一学期期末教学质量检测高一语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①我们要深刻领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵，始终把改革创新作为江西实现加快发展的终南捷径，不二法门。

②今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱的字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。

③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现了他鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。

④经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路，按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。

⑤我父亲曾在茶余饭后褒贬过：“你曹叔喜欢古诗词，有点艺术家的作派，但未免胶柱鼓瑟，给女儿取名字选字过于生僻拗口了！”

⑥天寒地冻，滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。

A. ①②④   B. ①④⑤   C. ②③⑥   D. ③④⑤

2、下列加点词解释不正确的一项

A.群贤毕至，少长咸集（形容词用作名词，贤士）

B.方其破荆州，下江陵（名词用作动词，向下）

C.唐浮图慧褒始舍于其址（名词作动词，筑舍定居）

D.侣鱼虾而友糜鹿（名词的意动用法，以……为侣，以……为友）

3、下列句子中，加点成语运用全都错误的一项是

①英国的一项研究表明，播放一些古典音乐能够促进食客慷慨解囊，有助于增加饭店的收入

②经过我国航天科学家们旷日持久的科研攻关，负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏上了38万公里奔月的漫长之旅。

③奥巴马获诺贝尔和平奖，引起很多人的质疑与慨叹，也引来了世界范围的口诛笔伐。

④伴随着“双十一”期间“系统崩溃”“断货”“爆仓”“滞留”等新闻的不断传出，鸿星尔克的处理能力让人另眼相看。

⑤今年的元宵晩会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。

⑥这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠，为读者所诟病。

A. ①②⑤   B. ③⑤⑥   C. ②③④   D. ①②④

4、下列各句中的加点词语意义和用法相同的一项是( )

A. 师道之不传也久矣   巫医乐师百工之人

B. 不拘于时，学于余   而耻学于师

C. ……愚人之所以为愚，其皆出于此乎   今其智乃反不能及

D. 吾尝跂而望矣   青，取之于蓝而青于蓝

5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的是（   ）

  “社会情绪能力”是继“情商”之后，目前国际上脑研究的前沿课题和热点。人对客观世界的认知和对人与人之间关系的认知是不一样的。________，________，________。________。________，________。过去我们认为，这些问题通过说教就可以解决，但其实不然，这些都与脑的发展基础相关。

①你过得快不快乐，都取决于这五个方面

②而智商的高低，至多影响你的生活质量，而不至于毁灭你的生活

③只要你不断学习，知识就会长进，智商就会提高

④人的智商是可以完善、可以发展的

⑤但社会情绪能力是决定人一生幸福的关键

⑥社会情绪能力包括正确地评价自己、能了解别人的情感、善于处理人际关系等五个方面

A. ①②③⑤④⑥   B. ①③②⑤⑥④

C. ④③②⑤⑥①   D. ⑥④⑤①③②

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

半床棉被

胥得意

这是发生在长征路上的一个真实的故事。

郑大嫂把三个女红军迎进贴着大红喜字的院门时，太阳正在落山，燕子正在归巢。那时的郑大嫂还是一个刚刚被人称作大嫂不足一个月的新媳妇。

郑大嫂在围裙上搓着手对女红军说：“将就一点吧，总比睡在外面强。”

最小的女红军亲昵地拉住郑大嫂的胳膊：“大嫂，咱们是一样的姐妹，也都是穷人。”

郑大嫂笑着摸了摸小红军的头说：“你这年纪，该是做我妹妹呢。”然后便飞快地卷到了灶间。

红红的灶膛里干柴旺旺地燃烧着，几个女人憔悴的脸上有着掩不住的愉悦。随着锅里飘出淡淡的野莱的香味，“红米饭，南瓜汤”的歌谣在灶间萦来绕去。

郑大嫂收拾下几只粗瓷碗以后，问年纪稍大一些的红军：“红妹子们，今天就住下吧，反正你们已经落队了，何况那个妹子还有了身孕，明天再赶路吧。”

女红军摇摇头：“咋能行呢，你男人一会儿就回来了，还没过完蜜月呢。再说，我们只能赶夜路，敌人白天追得紧呢。”说完，最大的女红军走到床边，一只手提起背包放在床上，然后让郑大嫂找一把剪子来。

郑大嫂疑惑地递过剪子，她们把仅有的一床旧被子剪成了两半。女红军捆起一半，把另一半塞到了郑大嫂怀里：“你们刚结婚，家里什么也没有，这是我们送你的礼物。将来我们打胜仗了，咱穷人就都会有被子盖了。”

郑大嫂的泪水涌了出来：“不行，你们为我们打敌人，我们怎能收你们的东西呢。再说，你们还要走很远的路呢。”

最小的女红军说：“收下吧，大姐，做个纪念，指不定我们什么时候再见面呢。”

郑大嫂叹气：“唉，盼亲人，等亲人，亲人来了咋又走呢。咱留不住，但咱可以送一送。等一会儿，他采石就回来了，让他送你们过山吧。我知道你们是共产党的部队，你们会胜利的。”

“大姐，不用了。”女红军齐声颤巍巍地叫了一声，再也说不下去了。

“不行，不送你们是过不到山那边的，白天人都有落崖呢。”

一会儿，郑大哥回来了。喝了两碗野菜汤后，郑大哥就把马灯擎在了手里。郑大嫂走过去，悄悄地接过来，回转身又续满了油，灯光更亮了。

郑大嫂说：“崖上的路太陡了，把这三个妹子送好，把她们送到大部队上再回来。”

高高的山上，一盏如豆的灯火在夜幕中缓缓地移着。郑大嫂拥着半床温暖的被子倚门望着，她的耳边一遍遍地回响着女红军“胜利了我们就来看你们”的话语。

天亮了，郑大哥没有回来。

天又黑了，郑大哥没有回来。

几年过去了，郑大哥和女红军还是没有回来。有人说他也参加了红军，也有人说他为了给女红军照路落下了山崖。郑大嫂哪个也不相信。每一天的傍晚，郑大嫂都会抱着那半床棉被，站在门口望着新婚丈夫和女红军一同走上的崖路。

风风雨雨几十年过去了，郑大嫂变成了一个风烛残年的老大娘。几十年里她一直相信丈夫会回来，红军妹子也还会回来的，更是相信红军的队伍会打胜仗。她说，共产党的军队就是有一床被子也要分给老百姓一半的军队。

直到去世，郑大娘也没舍得盖一次那半床棉被，但是那半床棉被却温暖了她的一生。她的眼前一直闪烁着一盏在黑夜中指引前进道路的灯。

（选自《小小说月刊》）

【1】下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.小说本以虚构为特点，但本文开篇特意强调“这是发生在长征路上的一个真实的故事”，这样写有助于凸显主题的严肃性，增强作品的感染力。

B.“红红的灶膛”、“旺旺地燃烧着”的干柴、“淡淡的野菜的香味”……渲染出一种温暖安恬的氛围，给艰苦冷酷的战争环境增添几分亮色。

C.郑大哥究竟是参加了红军还是落下了山崖或是有别的结局，小说中没有明说。这样反而给读者留下无穷想象空间增强了小说的艺术魅力。

D.几十年过去了，当年的新媳妇郑大嫂变成了一个风烛残年的老大娘，却一直没有等到丈夫和红军妹子回来，只能在失望中狐独地离开人世。

【2】结合全文，简要分析郑大嫂的形象特点。

【3】“半床棉被”在小说中有何作用？请简要分析。

7、古诗文默写。

1. 余音袅袅，不绝如缕。________________，______________。

2. _________________。忆往昔峥嵘岁月稠。

3. _________________，________________；不积小流，无以成江海。

4. 况吾与子渔樵于江渚之上，____________。驾一叶之扁舟，______________。

5. 故木受绳则直，___________，君子博学而日参省乎己，_____________。

6. ______________，问苍茫大地，谁主沉浮？

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)思国之安者，_____________________。

(2)竭诚则吴越为一体,___________________________。

(3)______________________，塞源而欲流长者也。

(4)想谗邪， ____________________________。

(5)何必劳神苦思，代下司职，______________________。

（6）吾尝见笑于______________________。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选 6 题）

（1） _____________________ ，无以至千里； （荀子《劝学》）

（2）_______________________，善假于物也。（荀子《劝学》）

（3）古之学者必有师。师者，___________________________  。(韩愈《师说》)

（4）位卑则足羞， ______________________  。(韩愈《师说》)

（5）舞幽壑之潜蛟，_____________________ 。（苏轼《赤壁赋》）

（6）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡， ___________________________。（杜牧《阿房宫赋》）

（7）嗟乎！一人之心，________________________ 。（杜牧《阿房宫赋》）

（8）乱石穿空，________________ ，卷起千堆雪 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（9）人间如梦，________________________ 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东《沁园春·长沙》中描绘静中有动、生气勃勃的江上场景的句子是“_______________，_______________”。

（2）荀子《劝学》中，与“水滴石穿”有异曲同工之妙，充分显示出“不舍”的重大作用的句子是“_______________，_______________”。

（3）李白《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋，作者迷恋于美好景物之中，忽感时间流逝飞快的句子是“_______________，_______________”。

（4）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人想象丰富，“卷起千堆雪”的其实是 “______，写景化静为动的是________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中描写旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句是_______，________。

（2）《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是__________，_________。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中勾画赤壁古战场的险要形势后，发出了“_________，_________”的慨叹，将江山之胜和怀古之情融为一体。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

题浔阳楼

白居易

常爱陶彭泽，文思何高玄。

又怪韦江州，诗情亦清闲。

今朝登此楼，有以知其然。

大江寒见底，匡山青倚天。

深夜湓浦月，平旦炉峰烟。

清辉与灵气，日夕供文篇。

我无二人才，孰为来其间？

因高偶成句，俯仰愧江山。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A.本诗开篇巧妙，以与江州有关的陶渊明、韦应物起笔，“爱”与“怪”表现了对他们的赞扬和钦佩，自然引出登楼的所见所思。

B.本诗善用意象，第七至十句抓住“大江”“匡山”“炉峰烟”等意象，通过视角的变化、时空的转换，描绘了壮阔静美的景象。

C.诗人精于写景，“深夜湓浦月”营造出凄清冷寂的氛围，与“住近湓江地低湿”意境相似，暗含了天涯沦落、知音难觅的苦闷。

D.诗人综合运用描写、抒情等多种表达方式，诗歌语言虽浅近平实，亦不乏精细工巧，虚词多次运用使诗歌文脉贯通，摇曳生姿。

【2】诗歌中的景物描写在结构上有何作用？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

魏徵，字玄成，钜鹿曲城人也。父长贤，北齐屯留令。徵少孤贫，落拓有大志，不事生业，出家为道士。好读书，多所通涉，见天下渐乱，尤属意纵横之说。隐太子①闻其名，引直洗马，甚礼之。徵见太宗勋业日隆，每劝建成早为之所。及败，太宗使召之，谓曰：“汝离间我兄弟，何也？”徵曰：“皇太子若从徵言，必无今日之祸。”太宗素器之，及践祚，擢拜谏议大夫，封钜鹿县男。

太宗新即位，励精政道，数引徵入卧内，访以得失。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗与之言，未尝不欣然纳受。徵亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。或有言徵阿党亲戚者，帝使御史大夫温彦博案验无状。彦博奏曰：“徵为人臣，须存形迹，不能远避嫌疑，遂招此谤。虽情在无私，亦有可责。”帝令彦博让徵，且曰：“自今后不得不存形迹。”他日，徵入奏曰：“臣闻君臣协契义同一体不存公道唯事形迹若君臣上下同遵此路则邦之兴丧或未可知。”帝瞿然改容曰：“吾已悔之。”徵再拜曰：“愿陛下使臣为良臣，勿使臣为忠臣。”帝曰：“忠、良有异乎？”徵曰：“良臣，稷、契、咎陶②是也。忠臣，龙逢、比干③是也。良臣使身获美名，君受显号，子孙传世，福禄无疆。忠臣身受诛夷，君陷大恶，家国并丧，空有其名。以此而言，相去远矣。”帝深纳其言，赐绢五百匹。贞观三年，迁秘书监，参预朝政。徵以丧乱之后，典章纷杂，奏引学者校定四部书。数年之间，秘府图籍，粲然毕备。

十六年，称绵惙，太宗夜梦徵若平生，及旦而奏徵薨，时年六十四。太宗亲临恸哭，谥曰文贞。给羽葆鼓吹、班剑四十人，赙绢布千段、米粟千石，陪葬昭陵。及将祖载，徵妻裴氏曰：“徵平生俭素，今以一品礼葬，羽仪甚盛，非亡者之志。”悉辞不受，竟以布车载柩，无文彩之饰。

（节选自《旧唐书·魏徵传》）

注：①隐太子：李建成。②稷、契、咎陶：都是舜帝的臣子。③龙逄（关龙逄，被夏桀杀害）、比干（被商纣挖心）

【1】下列语句中划线词语的解释不正确的一项是（     ）

A．太宗素器之                              器：重视、器重

B．徵雅有经国之才                       雅：很、极

C．帝令彦博让徵                           让：礼让

D．赙绢布千段、米粟千石             赙：拿钱财帮助别人办理丧事

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．臣闻君臣/协契义同/一体不存/公道唯事/形迹若君臣/上下同遵此路/则邦之兴丧/或未可知

B．臣闻君臣协契/义同一体/不存公道/唯事形迹/若君臣上下/同遵此路/则邦之兴丧/或未可知

C．臣闻/君臣协契义同/一体不存/公道唯事形迹/若君臣上下/同遵此路/则邦之兴/丧或未可知

D．臣闻/君臣协契/义同一体/不存公道唯事/形迹若君臣/上下同遵此路/则邦之兴/丧或未可知

【3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．践祚，“祚”有皇位之意，“践祚”特指皇帝登临皇位。类似用语现象很多，例如：践国、践极、践统、践位等等。

B．秘府，古代称禁中藏图书秘记之所。各代的秘府机关除收藏、保存档案与典籍之外，还负有收集、整理时人著作、编撰史籍等诸种任务。

C．谥，古代帝王、诸侯、大臣死后，朝廷会根据他们生前的行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。文中魏徵谥号文贞，李世民谥号太宗。

D．一品，是中国古代时期最高级别的官职，一品分为正一品和从一品。太师、太傅、太保都是唐代的正一品的官职。

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．魏徵少有大志。虽幼年丧母，家境贫寒，但他仍志存高远，喜爱读书，能融会贯通，见天下越来越乱，特别留意先秦纵横家的学说。

B．魏徵直言敢言。在唐初权力斗争中，李世民最终获胜。李世民责备魏徵离间他们兄弟关系，魏徵却坦言李建成失败的原因就在于没有听从他的意见。

C．魏徵善于辞令。魏徵向唐太宗提出愿做良臣、不做忠臣的请求，并巧用典故，正反举例说理。结果，唐太宗被魏徵打动，并因此赐给他五百匹绢。

D．魏徵节俭自持。魏徵死后，朝廷欲以重礼厚葬，但其妻裴氏强调魏徵生平节俭，故对朝廷供给切仪仗和物品都推辞不受，只用布车装载棺柩。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）太宗新即位，励精政道，数引徵入卧内，访以得失。

（2）或有言徵阿党亲戚者，帝使御史大夫温彦博案验无状。

（3）有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

某杂志社开展了一项名为“成功者的脚步”的专题调查，根据读者投票情况，总结了成功者以下几个方面的共同特点：

①胸怀理想，志存高远；   ②心有定力，行不偏移；   ③与书为伴，视野开阔；

④敢于突破，勇于创新；   ⑤喜欢提问，有所怀疑；   ⑥反思自我，不断超越

上述内容，肯定会引发你对人才成长、事业成功、家庭环境、学校教育、习惯养成等方面的思考。请以“成功者”一两个方面的特点为基础，选择合适关联的角度，确定立意和写作内容，书写一篇议论文，以表明你的态度和见解。要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。