庆阳2025学年度第一学期期末教学质量检测高一语文

1、下列各句中的古代文化常识解释有误的一项是

A. 青衫：黑色单衣，唐代官职低的服色为青黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的感情。

B. 河东：黄河以东的地方，在今山西西南部。黄河流经山西省境，自北向南，故称山西境内黄河以东 的地区为河东

C. 执敲扑而鞭笞天下：用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。敲扑，古代的刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。

D. 六艺经传：六经的经文和传文。六艺，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。《乐》久已失传，这是沿用古代的说法。

2、下列句子变换后意思发生变化的一项是（　　）

A.原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花?

改句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。

B.原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

改句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

C.原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。

改句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。

D.原句：传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。

改句：传统教育的目的不是寻求新知识，就是适应一个固定的社会制度。

3、下列关于文学常识的表述，有误的一项是（ ）

A．词是我国古代的诗歌体裁，因其句式长短不一，又可配乐演唱，所以又名长短句、曲子词、乐府等。

B．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。

C．珀西·比希·雪莱，法国著名作家、浪漫主义诗人，代表作《麦布女王》，《解放了的普罗米修斯》《西风颂》。恩格斯称他是“天才预言家”。

D．闻一多，现代诗人。新诗创作讲究音乐美、绘画美、建筑美。著有诗集《红烛》《死水》。

4、下列句子中加点词的解释不恰当的一项是（　　）

A. 朝济而夕设版焉   （济：渡河。）

B. 秦之遇将军，可谓深矣   （遇：对待。）

C. 秦王复击轲，被八创   （被：遭受。）

D. 旦日不可不蚤自来谢项王   （谢：感谢。）

5、下列句子中没有语病的一项是（    ）

A.歌星、影星多是靓女俊男，中学生崇拜的偶像， 他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒， 甚至因此荒废了学生。

B.营养专家最近指出从花生和花生制品中发现了一种营养物质叫贝塔固醇，不但具有防治高血压、高血脂、高血糖等城市人易患的“富贵病”， 还具有预防心脏病的功能。

C.中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会， 招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。

D.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的， 免于承担责任。

6、阅读下文，完成小题

评弹在上海的落户和_______

①评弹在进入上海之前，主要演出在江南城镇和乡下茶馆书场，艺人们拜师学唱，背行囊，走官塘，闯江湖，在前期相当长的一段时期里，往往以演长篇的“评话”形式出演。艺人上一码头，听客早已准备入座，一个长篇一天一回或数回连续说完，就“剪书”回程。所以俗曰“说书”。另有一种“弹词”，以弹唱为主。二者结合，便称“评弹”。

②1843年上海开埠以后，文化环境极为开放，大量苏州地区的文人来到上海租界办报创刊，卖文为生，在一个繁荣商业社会里很快形成了多元博采的商业文化。苏州评弹艺人纷纷闯入上海，沪上顿时书场密布。加上太平军之乱使苏州和江南商人平民大批迁往上海租界避难，上海一时江浙移民大增，上海城内本地居民也热衷苏州文化，评弹便在上海遍地开花。据1910年《申报》记载：上海的书场业有一个疯狂发展时期，三、四马路、大兴街附近一带以及南市城隍庙等处，简直是五步一家，十步一处，到处悬挂着书场灯笼与招牌。同时，苏滩、申曲、绍兴戏……纷纷拥入上海，以至当时的京戏和昆曲，也必须在上海滩上唱红才算名角。到了20世纪二三十年代，上海海派文艺已趋十分强盛。评弹名家都聚集在上海竞相献艺，吴侬软语的声韵深深打动了听客的心。至此，不能到上海来站稳脚跟的响档，就不能称响档了。

③这时候的上海各种戏曲的演出环境也在不断变化，逐步走向融入西方元素的近代化。上海书场可以男女平坐书场听书，正当苏州地区还在大禁男女同台演唱之时，上海破例成立了男女同演的评弹社团。男女双档的演出丰富了评弹的表演力，使刚柔相济的评弹更加受到市民欢迎。上海租界的宽容和自由，加速了评弹中心向上海转移。互相的平等而激烈竞争也快速地优胜劣汰，评弹的演唱水平得到快速提高，这自然使得在上海说书的评弹艺人成为业界精英。

④上海的文化娱乐场所也在中西融合的背景下不断创新。一批新型专业书场在三十年代中叶涌现了，顺从听客的需要，原来的每场一挡书变成每场三、四档书，还注重内容长短文武悲喜的搭配，并且舞台也进行了革新，加入了灯光、音响等现代化设备。上海当时出现了一批容纳各种曲艺表演的“游乐场”，各游乐场纷纷与评弹名家响档高薪签约，培植自己的评弹艺人势力也是游乐场老板吸引游客观众的手段之一，与当代签约歌舞演出团体是一样的意思。大世界的茶厅书场，新世界的雅聚厅书场，云外楼的屋顶花园书场纷纷开张，连仙乐斯、米高美这样比较西式的夜总会，也是晚间做舞厅，下午做起了书场，可见书场在当时的流行。这些书场座位宽敞，一人一椅，还供应各种小吃，夏季装有电扇，闲适怡情。

⑤评弹听众的社会阶层也发生了变化。除了原先的底层市民外，文人雅士、洋行买办、写字间先生、青年学生都成了评弹的“粉丝”。一些知识精英参与到评弹创作中来，把新出的时尚小说迅速转写成优美的评弹唱本，这与昆曲在明清的际遇是一样的。并且这些文人还成了最牢固的票友和最给力的曲评家，为评弹艺术和评弹名角大唱赞歌。

⑥上海海派文化兼容并蓄的艺术氛围推动了评弹在表演艺术上的创新。评弹一方面受到其他剧种的启发，一方面也是与大都市文化融合的需要，变得更加新鲜活跃，从内容到唱腔到台风，都迎合了新观众的需求，得到了提升。在剧目上他们迅速吸收反映海派市民文化的内容，比如《秋海棠》《啼笑因缘》那样的长篇小说在上海刚刚发行，评弹艺人或约请文化人士立即将它改编成长篇评弹，精制“弹词开篇”，可谓领风气之先。而在艺术表现手法上，他们则吸收了电影、话剧等现代表演手法，紧跟潮流，用现在的说法就是超级in。上海市民文化的空前活跃，促使说书先生情绪昂扬，听众轰动，说书便会临场发挥、噱头连连，观众则又如痴如醉，游乐场书场成为市民迷恋的流连忘返的笑舞台。

（选自钱乃荣《上海风情》）

【1】第二段加点词“响档”在文中的意思是_____________________________

【2】从文中内容和结构看，选文标题空格处填入：________（2个字）

【3】依据文意，分条陈述评弹在上海落户的原因。

【4】下列符合文意的一项是（  ）

A.第二段中作者提及其它戏曲涌入上海，意在对比突出评弹在上海的生命力与适应力之强。

B.男女双档的演出形式使原本充满吴侬软语声调的评弹具有了刚柔相济的特点，更加受到市民的欢迎。

C.知识阶层的加入提升了评弹听众的鉴赏水平，而知识精英参与到评弹创作中来，也促使评弹由“俗”而向“雅”的转变。

D.上海演出环境的开放、宽容、自由、竞争的氛围使评弹的演唱水平得到快速提高。

【5】第6段提到，海派文化“兼容并蓄”的氛围推动了评弹的创新。其实，它的推动力同时也体现在上海文化的方方面面，试另举一例加以说明。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中以明月可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明忧愁不断的原因的句子是“______，_______？忧从中来，不可断绝”。

（2）《归园田居》中，“_______，______”两句勾勒出一幅和平宁静的村居图。

（3）李白在《梦游天姥吟留别》中以“_____，_____”作结，一吐长安三年的郁闷之气，点明全诗主旨。

（4）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》，根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“______，______”两句。

（5）《念奴娇·赤壁怀古》中“_______，______”两句，正是词人超越了表层的“对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨”，诗意地触及了关于宇宙与人生、永恒与短暂的哲学命题的体现。

（6）《永遇乐·京口北固亭怀古》中宋文帝刘义隆草率出兵，虽有“_______”之雄心，也只怕会“________”的结局。

（7）《声声慢》中写急风逼人加重愁情的两句是“_______，_______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。

（2）魏征在《谏太宗十思疏》中提出“十思”以助君主“守成”，其中劝谏唐太宗要赏罚有度的两句是“___________，_____________”。

（3）在《答司马谏议书》中，“____________，_____________”是王安石借盘庚迁都这一典故对自己行事准则的表达，也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）秦观在《鹊桥仙》中，认为牛郎织女一年一度“七夕”相会胜过人间长相守的两个句子是“______， _____”。

（2）《琵琶行》描写乐声一会儿婉转流利、一会儿梗塞不畅的两句是“________，_______”。

（3）苏轼在《赤壁赋》中“______，______”两句，抒发了对人生短暂而自然永恒的感叹。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中借用《管子·形势解》中的句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的名句是：“____________________，____________________。”

（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》回忆南朝宋武帝刘裕当年北伐功业与气势，表现词人无限景仰的两句是：“____________________，____________________。”

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“____________________，____________________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语十二章》中“______________，___________________ ”两句， 表明对待有德行的人和没有德行的人的不同态度。

(2)韩愈《师说》中“_____________________，____________________.”两句 ，指出不从师学习就不能解惑的后果。

(3)君子高于一般人是因为他能善于利用外物，荀子《劝学》中“______________，___________”两句认识到了这一点。

12、古代诗词阅读。

初见嵩山

张耒

年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。

日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。

【注】张耒，北宋时人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。

【1】“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？请简要分析。

【2】作者初见嵩山是什么心情？请结合全诗简析。

13、   单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓连坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.单于使使晓武   使：使者

B.空以身膏草野   膏使……肥美

C.若知我不降明   若：你

D.羝乳乃得归   羝：公羊

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.凿地为坎/为天下笑着 B.匈奴之祸/王道之始也

C.单于壮其节/吾其还也 D.为降虏于蛮夷/非抗于九国之师也

【3】下列加点词的活用现象不同类的一项是

A.天雨雪 B.卒廷见相如

C.时天下承平日久 D.上食埃土

【4】下列加点字不是古今异义的一项是

A.汉天子我丈人行也 B.答其善意

C.稍迁至移中厩监 D.既至匈奴，置币遗单于

【5】下列对原文的叙述和分析，不符合原文意思的一-项是

A.“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”这句话有三层意思：一是表白苏武没有参与匈奴谋反事件，二是表明汉庭没有指使他们这样做，三是教育副使张胜不要贪生怕死。

B.苏武引刀自刺的自杀行动不仅足以为国雪耻，扭转了外交上的被动局面，而且还从“单于壮其节，朝夕遣人候问武”可以看出，他赢得了敌国的尊敬。

C.苏武刚烈难犯、义不受辱的个性把本来可能导致国与国之间发生误解和争端的危机大大缩小了。匈奴单独“收系张胜”一事，说明匈奴方面始终未明白事情的真相。

D.苏武面对卫律威吓、利诱和逼迫的劝降，突出表现了他不受威逼利诱，对国家、民族忠贞不贰的崇高气节。

【6】将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)单于募降者赦罪。

(2)乃幽武置大窖中，绝不饮食。

14、阅读下面材料，根据要求写作。

2019年8月，26岁的浙江大学化学系硕士张韫喆放弃上万月薪，重新参加高考，被山东中医药大学养生学专业录取，他说：“当时掉眼泪了，终于等到这一天。

对于这件事情，有人佩服他“为了理想而战”的勇气和毅力，是在给人生做加法；有人则“指责”他没有事先考虑清楚，浪费了大好年华，也辜负了父母的期待，浪费了国家的资源。

对于浙大硕士重新高考事件你有什么思考？请联系个人生活写一篇论说文。

要求：明确文体，自拟标题，不得套作，不得泄露个人信息不少于700字。