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湛江2025学年度第一学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中没有语病的一项是( )

    A.兰考火车站的升级改造,使这座上世纪初建成的老县城火车站旧貌换新颜,它见证着人民群众脱贫奔小康,诠释着让旅客体验更美好的服务理念。

    B.近日多个自媒体微信公众号发布了“缩短学制”的报道,该消息在家长群中被广泛转发传播,对此,省教育厅表示没听说过此事。

    C.在模范人物事迹报道中,人物形象要鲜明、真实,人物未必有感天动地的宏伟业绩或英雄行为,但一系列平凡感人的事迹铸就了他们的不平凡。

    D.我国围绕经济结构优化、经济社会高质量发展和自主创新能力提升,人力资源和社会保障部等部门决定实施新一轮专业技术人才知识更新工程。

  • 2、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是( )

    A.张大爷对记者说:“现在其实有好多电影、电视,都是讲述我年轻时候的故事,总是能让我回想起那个峥嵘岁月的时代。”

    B.贫穷山村的农家女孩苏明娟能够脱胎换骨,完成人生的华丽转身,离不开好心人的帮助,更离不开她自己的勤奋。

    C.花丛中,几个黄发垂髫的老人正在打牌,爽朗的笑声惊飞了停在枝头的一对云雀、溅落了一地缤纷的花瓣。

    D.真实案件改编,戏骨同台飙戏,剧情扑朔迷离,节奏酣畅淋漓……《破冰行动》从立项起就备受关注,最后的呈现也不负众望

  • 3、下列文学常识表述有误的一项是(   )

    A. 辛弃疾,字幼安,号稼秆,南宋伟大的爱国词人;豪放词派的杰出代表,与苏轼并称“苏辛”;其词题材广泛,善于熔铸典故,以文为词;词风以豪放为主;《稼轩长短句》。

    B. 李清照,宋代著名女词人。论词强调协律,崇尚典雅、情致,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法。语言清丽,形成辛弃疾所称道的“易安体”。后人有《漱玉词》辑本。

    C. 《廉颇蔺相如列传》作者司马迁,字子长,是西汉伟大的史学家、文学家和思想家。 《史记》又名《太史公书》。记载了上起传说中的黄帝,下至汉武帝共三千多年的历史。

    D. 《苏武传》作者班固,字孟坚,东汉著名史学家、文学家。《汉书》是我国第一部纪传体通史,它把《史记》中的“书”改为“志”,记述典章制度;废弃“世家”,并入“列传”。

     

  • 4、下面“其”字的用法与其他选项不一样的是( )

    A.失其所与,不知 B.太子及宾客知其事者

    C.吾其还也 D.其人居远未来

  • 5、下列有关文学常识的表述,有误的一项是(  

    A.沛公居山东时一山东,指崤山以东。作为一个地理区域的名称,最早始于战国时期,当时秦人称崤山、函谷关以东的地 区为“山东”,为一个地域性的泛称。

    B.为变徵之声——古时音乐分为宫,商,角,徵,羽,变徵, 变宫七音,变徵是徵音的变调,声调慷慨激昂。

    C.《左传》是我国第一部叙事详细的 编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

    D.项羽季父也一最小的叔叔称“季父”。古代兄弟排行称谓 古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序,伯为老大, 仲为老二,叔为老三,季排行最小。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成小题。

    我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。

    长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野溶成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。

    但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。

    有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。

    它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。

    1下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )

    A.作者提出都江堰是中国历史上最激动人心的工程,字里行间洋溢着对都江堰热爱和崇敬的感情。

    B.文章开始不写都江堰而写长城,是为下面更好地写都江堰做铺垫,因为二者有许多一致的地方。

    C.本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化知识和感受,抒写了自己的独特见解。

    D.作者赞美都江堰,是因为它历史悠久,资格很老。

    2怎样理解“长城占据了辽阔的空间”,都江堰“却实实在在地占据了邈远的时间”?

    3都江堰只是属于四川的一项水利工程,作者为什么说“它永久性地灌溉了中华民族”?

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是“__________________”。

    (2)《荀子•劝学》一文开头用“_______________”两句,以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。

    (3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“_____________”两句,从形、声两句方面勾勒赤壁壮景。

  • 8、名言名句默写

    (1)李白《蜀道难》描写想象人走在青泥道上好像可以伸手摸到参宿和井宿那样,走下来坐在地上还令人恐惧万分或者说摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是:____________

    (2)李白《蜀道难》写出畏途这一段急流奔涌、瀑布飞泻、水石激荡、山谷轰鸣情景的句子:______________________

    (3)《登高》中诗人远离故乡,又处暮年,表达羁旅之愁和孤独之感的句子是:___________

    (4)写出白居易《琵琶行》中交代作者送别友人的时间地点及凄凉环境的两句:_________

    (5)白居易《琵琶行》中,_____________________,描写琵琶声暂停,但此时的无声比有声效果更美妙的特点。

    (6)白居易《琵琶行》中描写作者谪居的浔阳,虽然也有音乐,但是很难听的两句:___________

    (7)《锦瑟》中曲折表达往事不堪回首,内心惆怅苦痛的两句是:___________________

    (8)《氓》点明女子无奈拖延婚期的原因的句子是:____________________________

    (9)《氓》女主人公自从嫁给氓后,一直过着艰难困苦生活的语句是:_________________

    (10)《氓》写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是:__________________

    (11)《离骚》描写诗人喜好修养美德、自我约束,早上进谏晚上就被贬谪的句子是:_______

    (12)《离骚》用比喻写自己因德行高尚而被加上罪名、遭受贬黜的句子是:____________

    (13)《离骚》描写诗人感到烦闷失意,为时所困而走投无路的句子是:_____________

    (14)《赤壁赋》用高超的手法侧面烘托箫声极大的感染力的两句是:__________________

    (15)《赤壁赋》苏轼描写曹操吟诵其《短歌行》一诗的情形是:______________________

    (16)苏轼在《赤壁赋》中写自己朗诵《诗经·陈风·月出》的两句诗是:_____________

  • 9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)毛泽东《沁园春•长沙》上半阕着重写景,写景的角度多样,从仰视和俯视角度写景的句子是:____________________

    (2)柳是中国文学中与离别极为密切的一个意象,徐志摩在《再别康桥》中就有金柳的形象,诗人把它比作新娘,并用“____________________”两句表达了它在诗人心中挥之不去的形象。

    (3)《荆轲刺秦王》中易水送别时荆轲所歌“____________________”极好地营造了悲怆的气氛,令在场的人为之动容。

    (4)公曰:“不可。微夫人之力不及此。__________,不仁;……” (《烛之武退秦师》)

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》中的女主人公曾爱过氓,看不到氓便“___________”,看到了氓便“___________”。

    (2)《琵琶行》一诗的开头,点明诗人秋夜送别友人这一事件,并渲染出悲凉气氛的诗句是:“______________________ 。”

    (3)真的猛士,______________________。(《记念刘和珍君》)

  • 11、根据提示进行默写。

    (1)唐宋八大家之首____在《师说》中给教师身份所下的定义为_____________

    (2)《蜀道难》中从飞禽、走兽都难以越过蜀道的角度来表明蜀道之难的句子为______________________

    (3)白居易在《琵琶行》中,描绘琵琶女因受到邀请而盛情难却,出来见面又娇羞难当的句子为_________________________

    (4)《荀子》中,作者列举“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马者”和“假舟楫者”一系列的例子,从而得出___________________________的结论。

    (5)杜甫《登高》中,表面作者身世和国运艰难的诗句为 __________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首词,完成下面小题。

    菩萨蛮·黄鹤楼

    毛泽东

    茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。

    黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!

    1927年春

    (注)①作者自注:“一九二七年,大革命失败,陈独秀的右倾错误路线断送无产阶级对革命的领导权,蒋介石发动反革命政变。那年的春季(大革命失败前夕),心情苍凉,一时不知如何是好。夏季,八月七号,党的紧急会议,决定武装反击,从此找到了出路。”②九派:水的支流。在长江中游有九条支流与之汇合,故称“九派”,也泛指长江。③一线:指当时长江以南的粤汉铁路和以北的京汉铁路。④酹,古代用酒浇在地上祭奠鬼神或对自然界事物设誓的一种习俗。

    1下列对这首词的赏析,不正确的一项是

    A.上片一个“锁”字,连结两山大江,不但形象地描绘了龟蛇夹峙的形势,而且暗写出乱石穿空、惊涛拍岸的一段江景。

    B.上片多用叠音词。突出景物广阔、漫长、沉郁的特点,勾勒出一幅萧索压抑、苍茫无际的画面。

    C.下片一个“逐”字,不但生动地写出了浪花的滚滚催进,而且隐喻汹涌澎湃、如火如荼的革命浪潮。

    D.此词写黄鹤楼不落前人窠臼,开首就从小处着笔,随后又作具体描绘,烟雨江山莽莽胜境。继而引用神话传说,最后抒发登临感受。

    2全词表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

    佚之狐言于郑伯曰:国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。公从之。辞曰:臣之壮也,犹不如 人;今老矣,无能为也已。公曰:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!许之。

    夜缒而出,见秦伯曰:秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙 戍之,乃还。

    子犯请击之。公曰:不可。夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。亦去之。

    【1】下列对加点字的解释有误的一项是(     

    A.朝而夕设版焉 济:渡河

    B.夫晋,何之有 厌:满足

    C.既东封郑,又欲其西封 肆:延伸,扩张

    D.夫人之力不及此 微:薄弱

    【2】下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(     

    A.其无礼于晋 焉用亡郑陪邻

    B.郑知亡矣 东封郑,又欲肆其西封

    C.贰于楚也 君尝为晋君赐矣

    D.无能也已 且君尝晋君赐矣

    【3】对选文的理解有误的一项是(     

    A.“夜缒而出”点出郑国局势之严峻:秦、晋兵临城下,围困郑国,只能“夜缒”。

    B.烛之武说辞巧妙之处在于处处为秦国着想,处处替秦国说话,使秦君易于入耳。

    C.烛之武从地理位置、历史事实等角度阐述了抗击晋国的主张,有很强的说服力。

    D.面对突变的形势,晋文公毅然决定撤军回师,表现出清醒的理智和果决的判断。

    【4】下列文学常识的相关表述不正确的是(     

    A.古体诗的常见体裁有“歌”“行”“吟”“引”等,我们学过的《夜归鹿门歌》《琵琶行》《梦游天姥 吟留别》《李凭箜篌引》等诗歌均属于古体诗。

    B.《左传》是一部编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所著,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

    C.从体例上看,《左传》和《战国策》是编年体,《史记》《汉书》是纪传体。

    D.本纪是纪传体史书中帝王传记的专用名词。项羽没做皇帝,但司马迁认为他实际上有着和天子等同的地位和作用,故将其列入本纪。

    【5】把画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

    (2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网;一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出“上九天搅月,下五洋捉鳖”的骄人成绩;海岛边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。

    以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇不少于800字的议论文。

    要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;使用时文阅读“冬奥会”“2021年感动中国十大人物”相关素材;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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