1、下列关于文学常识的表述有误的一项是( )
A.冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人,其代表作分别有《繁星》《吉檀迦利》《自由颂》。
B.《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。
C.《左传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作,相传是战国时期鲁国的左丘明所作。
D.《屈原》《白杨礼赞》《我爱这土地》《变色龙》的体裁分别是戏剧、散文、诗歌、小说,它们的作者分别是郭沫若、茅盾、艾青、契诃夫。
2、下列有关名著内容的表述,正确的一项是( )
A. 《无常》中的无常是一个有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到儿子哭死去的母亲那么悲伤,决定放母亲“半刻还阳”,结果被上司阎罗王打了四十大棒。
B. 《水浒传》中杨志因杀死牛二,被打入死囚牢,后刺配充军到北京大名寺,因押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落脚。
C. 斯威夫特笔下的格列佛,在小人国看到一种特殊的游戏:人们在离地高绳上跳舞,皇帝依据表演的好坏,按名次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。
D. 孙悟空大闹天宫被捉住后,在太上老君的丹炉里炼了四十九日。老君以为他已经化为灰烬,开炉取丹时,孙悟空跑出。众神不敌,请菩提祖师帮忙,最后被压五指山下。
3、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①盐城至南通铁路是国家“八纵八横”高铁网中沿海铁路的重要部分,是京沪高铁新通道的重要路段。
②对推动我市经济社会发展、加快建设“强富美高”新东台具有十分重要的意义。
③盐通铁路建成后将大大缩短东台与上海、浙江的时空距离,真正融入上海“一小时经济圈”。
④铁路线路自徐宿淮盐铁路盐城站引出,向南经大丰区、东台市、海安县、如皋市,终至在建的沪通铁路南通西站。
A. ①②④③ B. ①②③④ C. ①④③② D. ①④②③
4、诗词鉴赏有误的一项是( )
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
A.首联“黑云”比喻敌人大军压城的气势,“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B.颔联中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻、战争残酷的象征意义。
C.颈联中描写了战鼓的声音低沉重浊。也是指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D.尾联表达了战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身的思想感情。
5、阅读两段选文,按要求答题。
[甲]陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
[乙]陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
(两段文字均节选自《史记·陈涉世家》)
注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。
【1】解释下列句中加点的词语。
①比至陈:(________) ②或说陈王曰:(________)
【2】把下列句子翻译成现代汉语。
①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
【3】你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?
【4】你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
①原因:________
②启示:________
6、阅读下面一首唐诗,完成后面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【1】诗歌第一句写景有哪些作用?
【2】“闻道龙标过五溪”一句看似平淡,实则含义丰富,感情真挚。请简要分析。
7、阅读下而材料,回答问题。
材料一:《信·中国》栏目3月9日起在中央电视台练合频道首播。节目以“信”为载体,传递的是“信仰、信念、信守、自信”的内核。每期精选的信件,是从建党以来收录的2000多共产党员书信中精心挑选出来的,有伟人、名人的信,也有不为人知的普通共产党员的信。
在内容构建上,节目组进行了大胆尝试和创新,把书本上的英雄形象拉回到普通人,用观众能够感受到的共通情感,在书信文字中展现鲜活的中国共产党党员形象。
在拍摄上,采用的潘多拉魔盒立体投影技术。该技术的每一个视屏都是由19台光投影拼接完成,可以打出360度环形视觉,为观众营造出裸眼3D的视觉效果。技术实现了时光穿梭的效果,让观众跟随信件的朗读者身临其境地回到信件写就的年代。
材料二:《信・中国》的播出,让观众看到另一维度上的文化类节目形态探索,其在创作上巧妙地统合了“大”与“小”的关系一一在选材方面有大题材的格局视野,呈现于舞台的是“理应受到更多关注的信件”。每封信的叙事和细节,实际上透着每个平凡的中国人面对时代变迁时的抉择。
(中国人民大学新闻学院党委书记周勇评)
《信・中国》节目中“打开”一封封中国信,其实是讲述关于信仰、信念、信任、信守、自信的中国故事。用信件之间的互文,书信与历史背景的呼应来解读信件,是值得称道的模式。正因为信息量丰富,一封封书信里能见人性,而人性又能辉映着党性,让观众在“书信的历史”里看见人性的光辉、时代的变迁。
(文汇报评)
材料三:
某市中学生使用书信情况调查结果
从未写过书信 | 学应用文时写 | 寄贺卡时写 |
91% | 6% | 3% |
①请分别概括材料一、材料二的主要内容。
②材料三的调查表反映了什么情况?
③针对调查结果,班委会组织欣赏名人书信的活动,可是小明同学不感兴趣,不愿参加,请你结合材料一、二劝说他。
8、(1)____________,________________。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
(2)浊酒一杯家万里,________________。
(3)羌管悠悠霜满地,____________,________________。
(4)____________。鬓微霜,________________!
(5)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。____________?________________!
(6)马作的卢飞快,____________。____________,赢得生前身后名。
9、阅读下面选文,完成下面小题。
拾掇一层,玉宇澄清
①走进某些同学的居室,有时会看到这样的情景:卷纸满来是,书籍随便扔,衣袜可床有。却从不自己收拾。殊不知,劳动是幸福生活的源泉,也是人类社会的源泉。只有先拾掇一屋,才能玉宇澄清。因此我们中学生要深刻认识到:热爱劳动,从我做起。
②幸福生活靠劳动创造。在《诗经》时代,古人就吟唱“夙兴夜寐,洒扫庭内”。春秋时,左丘明说“民生在勤,勤则不匮”。左丘明的话在习近平主席那里传来响亮的回音,他进一步指出:“幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造。”(A)如果我中国少年连鸡蛋壳都不会剥,连床铺都整理不好,如何能拥有幸福生活?更何谈能做到梁启超先生所说的“少年雄于地球,则国雄于地球”?
③人类社会靠劳动创造。习近平主席曾说:“人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。在科技领域,科研人员精心钻研,心血化为“当空舞”的彩练;在工厂车间,工人们发扬“工匠精神”,精益求精,精心打磨每一个零部件;在田间地头,农民们精耕细作,汗水凝结成饱满的庄稼颗粒……如果没有各行各业的劳动创造,人类社会哪来的富足?东汉时,薛勤功该十五岁的陈蕃:“一屋不扫,何以扫天下?”拾掇好自己的一屋,才有澄清玉宇的基础。
④或许我们当中有人以学习忙、人工智能迅猛发展和劳动苦累等为借口,不尊重劳动甚至好逸恶劳。诚然,人工智能可以代替人类的很多劳动,但科技的进步不是用来催生“四体不勤”的特殊族群的。劳动精神,在任何时候,都是要提倡并发扬光大的。科技与奋斗齐物质共精神一色,方能绘出最美的中国蓝图。
⑤我们应该以自己的劳动来报偿别人的劳动。爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”青年朋友们,无论将来我们的职业是什么,从事哪一种劳动,我们都要以自己的艰苦奋斗和辛勤劳动报偿别人,回馈社会!
【1】选文的中心论点是什么?
【2】选文②③段能否调换顺序?为什么?
【3】下面的事例放在第②段(A)处是否恰当?为什么?
在多年前的中日青少年野营生活对抗赛上,很多中国少年缺乏自理能力,甚至个别孩子提个裤子都成问题,科学工作者对这些孩子做了多年的跟踪调查发现:那些深受触动,变得爱劳动的孩子,基本上能考一个理想的大学,过上了自己想要的生活;那些依然故我,懒惰邋遢的孩子的生活多半不如人意。
【4】联系你的生活实际,谈谈对第④段内容的理解。
【5】请概括第⑤段的论证思路。
10、说明文阅读
深海“飞机”
①生命科学家揭示,人类的祖先是从海洋走上陆地的。但陆地上能提供人类生存的空间十分有限,人类在遇到“人口爆炸”难题的面前,也只有重返海洋,才是一条有效的出路。
②本世纪,人类不断加快向海底进军的步伐。深潜器可潜入6000—11000米的深海底。但小型深潜器的潜行速度每分钟仅为15—30米,从海面到达11000米的深海底,需6—12小时,而小型深潜器所携带的氧气十分有限,能待在海底探测的时间极为短促,这就大大限制了人类对海底世界的了解。科学家认为,要大量猎取深海资料,必须把深潜器的潜行速度提高到每分钟180米以上,只有这样,才能保证海底工作人员有较长的探测时间。
③为了适应这种探测的需要,美国克斯海洋技术研究所花费100万美元研制出命名为“深潜飞行一号”的水下航行器,在加州蒙特雷湾进行了试验。这一貌似飞机的潜水器可以每分钟350米的速度在水中各个方向“飞行”,被称为“水中飞机”。
④“深潜飞行一号”的独特之处是增添了一对固定式的“机翼”,使其外形酷似飞机。当潜水器工作时,就能利用“机翼”与海水相对运动所产生的水动力,使潜水器上升或下沉,这与在空中飞行的飞机靠机翼产生的空气动力进行升降的原理完全相同。所不同的是,深海飞机“机翼”的弯度是负的,在以30度仰角(机翼与水流运动方向之间的夹角)航行时,所产生的负升力能使潜水器迅速下沉。
⑤“深潜飞行一号”的下潜深度仅达1000米,但它的主要目的是为研制“深潜飞行二号”作技术上的证明。该研究将花700万美元来研制由陶瓷材料构成的“深潜飞行二号”,届时,它将运载研究人员下潜到11000米深的马里亚纳海沟。
⑥可以相信,随着深海飞机的出现,人们将对6000米至11000米深的海底世界了如指掌,从而构筑起人类重返大海的宏伟蓝图。
【1】小型深潜器的优缺点有哪些?
【2】结合本文,给“深海飞机”下一个定义。
【3】通读全文后思考,研究“深海飞机”有什么重要意义?
【4】说说第④段主要运用的说明方法及其作用。
【5】第②段“深潜器可潜入6000—11000米的深海底”中的“6000—11000米”能否直接说成“11000米”?为什么?
11、阅读下文,完成下面小题
占领一座“制高点”
①从飞机上往下看,白云缭绕,山峰林立,莽莽苍苍,很是壮观。在人的世界里,同样也是山峰林立,如刀似剑,直插蓝天,可以说每个杰出的人都是一座山峰,都有自己的制高点。
②李白、杜甫占领的是诗歌的制高点,奇伟瑰丽,难以企及;梅兰芳、周信芳占领的是京剧的制高点,美轮美奂,光彩照人;牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点,博大精深,奇妙无比……想和他们一较高低,想从他们手里夺取制高点,一般来说不大可能,弄不好就会被人嘲笑为“蚍蜉(pí fú蚂蚁)撼树”。
③然而,这并不是说后来的人一点出头机会都没有了,因为还有次一级的制高点,同样很重要,很壮美。如果说李杜占领的是三山五岳,你还可以去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山,一样的风光旖旎,美不胜收。譬如诗歌,即便不能和李杜争老大,仍可以独树一帜,占领自己的山头,苏、辛占领的是豪放派的制高点,柳永、李清照占领的是婉约派制高点,岑参、王昌龄占领的是边塞诗制高点,陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点,读他们的诗作,或波澜壮阔,或柔情似水,或金戈铁马,或小桥流水,都诗意盎然,给我们美的享受和精神熏陶。退一步讲,如果连占领普陀山、五台山的机会也没有了,你也不要灰心,只要你有志向,还有无数有名或无名的山头在等着你去征服、去占领。有了自己的山头,就拥有了一座事业的制高点,你就是标准、楷模,你就是权威泰斗,你就有了话语权。
④可是,当今世界人才济济,竞争到了白热化程度,想拥有一座自己的制高点,是越来越难了。那么,怎样才能拥有属于自己的制高点呢?
⑤关键要选准方向,找好突破口。一个最基本原则是:决不重复别人,务必要独出心裁。比如练书法,我们练一辈子隶书也超不过汉隶水平,终生研习草书也难赶上张旭、怀素,然而,前任中国书协主席张海苦心揣摩多年,终于发明了一种韵味独特的“草隶”体,清新明快,一鸣惊人,发挥“杂交优势”,硬是在草、隶两座大山之间崛起了一座新的制高点。
⑥再就是要矢志不渝,持之以恒。每个制高点都是一点一点地堆起来的,说是占领其实更是建设,没有个十年二十年功夫,不可能奏效,有的甚至要倾终生之力。因为道理很简单,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,看看我们周围那些拥有制高点的人,哪一个不是夜以继日的工作狂,哪一个不是把事业看得比生命还重要?
⑦每个有志者都需要占领一座制高点。这个制高点不一定是珠穆朗玛,不一定高耸入云,但一定是独具特色的、饱含自己心血的事业高地。
【1】“蚍蜉撼树”在文中的意思是_______________________________。
【2】根据第段内容,在该段画线处填入恰当的语句,构成排比。
……; _____________________________________, _____________, ____________;
牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点,博大精深,奇妙无比……(不能用本卷上出现的材料)
【3】本文的论点是_______________。其中第、
段主要阐述的是_______________,
第段阐述的是_______________,第
-
段阐述了能拥有属于自己制高点的方法,分别是:
(1)________________________;(2)___________________________;
【4】下列这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。
屠呦呦从二十多岁起,就坚持在条件极其艰苦的实验室潜心研究,历经十余年、190次的失败后,终于发现了防治疟疾的一线药物——青蒿素;又经过了近二十年的不懈努力,她发明了疗效更出色的双氢青蒿素。2015年10月,耄耋之年的屠呦呦凭借她对人类健康事业作出的贡献登上了诺贝尔生理学或医学奖颁奖台。
12、阅读下面的文字,根据要求作文。
牵手,是相携,也是责任,是温暖,是引领......
放手,是放开,也是理解,是信任,是等待......
牵手,放手,都是爱的姿态;哪一种更打动你?
请以“有一种爱叫作 ”(“牵手”或者“放手”二选一)为题目,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整(2)除诗歌外,文体不限(3)600字以上(4)文中不得出现真实的姓名、校名等。
邮箱: 联系方式: