1、描写早春二月生机勃勃景象的古诗是( )
A.《绝句》 B.《三衢道中》
C.《惠崇春江晚景》 D.《山行》
2、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 怜悯(mǐng) 资料(zhī) 宿舍(shù)
B. 渔人(yú) 酷暑(kù) 晋朝(jìn)
C. 蜗牛(wō) 水缸(ɡānɡ) 宛如(wān)
D. 锤子(cuí) 值日(zhí) 推荐(jiān)
3、下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A.积累(lěi)闲散(sǎn)匀称(chèng)
B.前爪(zhǎo)蚂蚱(mà)模样(mú)
C.裁缝(fèng)和弄(hé)一溜烟(liù)
4、在《百家姓》中,下列是复姓的一组是
A. 呼延归海羊舌微生 B. 熊纪舒屈项祝董梁 C. 祁毛禹狄米贝明臧
5、填一填、选一选(只填序号)
①________将挡,________土掩。②____________,焉得虎子。
③________者赤,________者黑。④____________,耳听为虚。
1.不要总是轻易相信别人的传言,____________,只有亲眼所见,才能得知真相。
2.自从和他成为朋友,我整个人都受他影响,开始喜欢看书学习了,真是_____________。
3.正所谓:“_____________”我们不深入到大山深处,就很难找到珍贵的药材。
6、辨字组词。
慢( ) 迷( ) 捡( ) 亿( ) 形( )
漫( ) 谜( ) 剑( ) 忆( ) 型( )
7、我能拼得准,还能写得棒。
qiān xū nǎo nù zhēng chǎo pǔ sù
(_______) (_______) (________) (________)
jià zhí táo guàn zuǐ ba huāng liáng
(_______) (_______) (________) (_________)
8、请把下面的名句抄写在田字格内。相信你一定能写的正确、规范、美观。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
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9、阅读选文,按要求完成练习。
花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥(zào zhào),要是在白天开花,就有被灼(zuó zhuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(sì shì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种(zhǒng zhòng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】在文中选出加点字的正确读音,打“√”。
【2】文中“吻合”的意思是______________。
【3】有的植物开花的时间与_________、_________、_________有着密切的关系。
【4】这段话主要写了_________________________。
【5】画“ ”部分采用的写法叫( )
A.比喻
B.拟人
C.夸张
【6】朗读这段话第一句话时,应该读出( )的语气。
A.疑问
B.感叹
C.肯定
10、阅读短文。
调皮的日子(节选)
秦文君
最气人的是,到了新年,姑父给小沙的礼物不是压岁钱。也不是钢笔,更不会是什么香甜的食品,而是半打新式的旋转牙刷,这种礼物价格很贵,可没有一个小孩会喜欢。
当然小沙有个脾气特别好的妈妈,她从小不骂小孩,也不会用手指敲我们的脑袋。但是,她有个想法让人害怕:她希望我和小沙都胖呼呼的,①一站到体重秤上那计量针就往右倒去。
可是,小沙十分瘦弱,像姑父那样细胳膊细腿。 姑妈每天追着小沙说:“再吃块面包好不好?就一小块!多吃点儿有抵抗力!”假如小沙点点头, 那么他就会彻底陷入麻烦中。因为,姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说:“就这一点点,吃完再加!”假如小沙答应把这一大块面包吃光,那么,在吃面包期间,姑妈一会儿会往面包里夹三块肉,一会儿又会涂两层黄油,有时还一定要放个煎蛋进去。总之,那块面包会变成巨大的超级面包,看上去像是供给日本相扑队员吃的特制面包。②小沙常常被这样的面包噎(yē)得抻(chēn)着脖子打饱嗝儿,样子像傻呵呵的北京填鸭。
即便这样,姑妈还说:“再来一块怎么样?”她真的不怕小沙的肚子爆炸?过新年时,她送给小沙的礼物是一罐五千克重的压缩饼干。
小沙求我帮忙出点子,说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说, 最好家里能养一头宠物猪,它食量大,吃不掉的东西可以供应给它。
小沙欣喜若狂。去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫,说猪会乱拉屎的,这样家里岂不成了猪圈?其实,可以给猪用上新式尿布,那叫“尿不湿”,电视广告上有的。③不知为什么,姑父竟没想到这个办法。
【1】姑父送给小沙的新年礼物是______________________;姑妈送这个礼物是______________;姑妈送给小沙的新年礼物的目的是___________________。
【2】理解文中画“ ”的句子。
(1)联系生活实际可知,句①的意是________________。
(2)句②把_________比作_______________。
(3)联系上文可知,句③中的“这个办法”指____________。
【3】请用恰当的词语概括下列人物的性格特点。
姑妈:______________ “我”___________
【4】“你认为选文中那些情节比较有趣?这些情节体现了什么?
________________
11、生活实践题。
【1】小红应该在( )参加博饼。
A.2018年9月13日
B.2019年8月15日
C.2020年10月1日
【2】小红要到( )博饼。
A.孔庙
B.工业园
C.城市公园广场
【3】活动( )人一桌。
A.10
B.9
C.6
【4】小红可博( )次。
A.2
B.3
C.5
【5】小红把骰子一个个投下去,可以吗?( )
A.可以
B.不可以
12、阅读课文片段,回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】我能从文中找到下面词语的反义词。
艳丽__________ 湿润__________ 安全__________
【3】文中画线句子的修辞手法是______。
仿写一个:________________________________________________。
【4】本段的主要内容是__________________。
【5】与“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?”这句话意思相同的是( )。
A.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这不是很有趣。
B.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这很有趣。
13、阅读短文,完成练习。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】上面的语段选自课文《____________》。
【2】用原文中的词语填空。
语段中写牵牛花颜色的词语是_______________,写牵牛花的样子像_______________。写昙花开放的四字词语是_______________。
【3】判断下面的说法是否正确,用“√”或“×”表示。
(1)这段话是围绕着第1句话写的。(______)
(2)“怒放”的意思是愤怒地开放。(______)
(3)“紫茉莉苏醒过来”,使用了拟人的修辞方法。(______)
【4】用不同的说法表达下面的花的开放。
午时花___________________ 向日葵__________________
蒲公英__________________
14、课内阅读
上工下工的时候,一行人走起搭石来,那才有意思呢。前面的人刚抬起脚来,后边的人紧跟上去,踏踏的脚步声像音乐一样。水波清清,映出人影,像电影,像画儿。大伙儿走搭石不能抢,也不能突然止步,因为前面的人一停步,后边的人没处放脚,就要掉到水里。
如果两个人面对面走到河边,其中必有一人在河边止步,招手示意,让对方先过,等对方过了河,两个人再说上几句家常话,然后各走各的路。年轻人如果碰到上了年岁的人来走搭石,总是要弯下腰去背老人过河。人们把这些都看成是理所当然的事。
【1】联系上下文解释词语。
理所当然:_______________________________________
【2】用“——”画出文中的一个比喻句,这个比喻句把_____________________比作______________________,写出了___________________________。
【3】“人们把这些都看成是理所当然的事”中的“这些”指的是什么?
_________________________________
【4】从选文中可以看出人们具有( )的品质。(多选)
A. 相互谦让 B. 遵守交通规则
C. 尊老爱幼 D. 敬老爱老
15、阅读与理解。
蜜蜂(片段)
①听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。
②一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四处飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
【1】根据片段内容完成填空。
为了完成实验,法布尔先从__________的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在___________,然后走了四公里,把它们______________。为了证明蜜蜂是自己放飞的,法布尔还在它们的背上做了____________。
【2】完成下列表格,并回答问题。
观察到的情况 | 内心的想法 |
蜜蜂向四面飞散 | (1)_____________ |
蜜蜂飞得几乎要触到地面 | (2)_____________ |
(3)_____________ | 怎么能看到遥远的家 |
结合片段及上面的表格,我们可以看出法布尔是一个善于________和_________的人。
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)本次实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。______
(2)“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”这句话中使用“大概”一词,是为了表达法布尔内心的一种猜测。______
16、口语交际。
乐乐做梦都想让妈妈给自己买一辆滑板车,但他担心妈妈不同意。如果你是乐
乐,你会怎样跟妈妈商量呢?
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17、运用排比的修辞手法写句子。
园子里开着五颜六色的花:有______________,有__________________,还有_____________。
18、口语交际。
本学期马上就要结束了,我们学习了很多故事,相信大家课外也读过很多有趣的故
事,请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧!
故事名:_____________________________
故事内容:___________________________
19、修改病段。
爸爸戴着一顶灰色的帽子,穿着黑色的套装。咦,他这是要去哪儿呢。我还没有来得及问出口,他却以经出门了。一个小时后,他拎着回来一大袋东西。有土豆、黄瓜、牛肉和豆角等蔬菜;有种类很多各种各样的水果;还有……
_____________________
20、修改病句。
(1)河水倒映在云朵里,显得更白了。
______________________
(2)商场里有各种各样五花八门的玩具。
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21、根据语文课题编故事。可用给的题目,也可选其他课文题目。
《爬天都峰》 《美丽的小兴安岭》 《一个小村庄的故事》 《富饶的西沙群岛》 《曼谷的小象》 《难忘的八个字》
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