2025-2026学年（下）南通九年级质量检测语文

1、下列文学文化常识中，表述错误的一项是（ ）

A. 法布尔，法国昆虫学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。

B. 《梦溪笔谈》是这部笔记体著作总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。

C. “说”是古代的一种文体，以记叙、议论或说明等方式来阐述事理，大多是陈述作者对某个文体的见解，

如《爱莲说》《捕蛇者说》《马说》。

D. 在我国古代，不同的朋友关系指尖有不同的称谓，如金兰之交情谊契合、亲如兄弟的朋友，竹马之交指从小一块长大的异性朋友，刎颈之交指在遇到磨难时结成的朋友。

2、下列表述不准确的一项是（   ）

A. 《沁园春·雪》情景交融，上阕重在写景，下阕重在议论抒情。

B. 《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。

C. 《智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气，烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。

D. 《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。

3、下列加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.桥堍（tù） 驱遣（qiǎn）   飞掠（lüè）

B.契合（qiè）   拘泥（jū）   几缕（lǚ）

C.着手（zhuó） 苟安（gōu）   怅然（chàng）

D.记载（zǎi）   企鹅（qǐ）   潜水（qiǎn）

4、依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）

《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书发布了。一组组翔实数字   中国人民团结抗疫的艰辛历程；一个个真实案例   中华民族愈挫愈勇的气魄。没有   ，谈何生命至上？没有   ，谈何气壮山河？国家有难，匹夫有责！

A.标注   诠释   和衷共济   以人为本 B.标注   佐证   以人为本   和衷共济

C.注明   佐证   以人为本   和衷共济 D.注明   诠释   和衷共济   以人为本

5、得道多助,失道寡助

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

【1】解释下列句中加点的词语。

(1)委而去之（）   (2)亲戚畔之（）

【2】翻译下列句子。

环而攻之而不胜。

【3】“人和”在文中的含义是什么?请你结合历史或现实,再举出一个相关的事例。

含义: _________________

事例: _________________

6、满江红 　　【南宋】　刘克庄

金甲雕戈，记当日、辕门初立。磨盾鼻①，一挥千纸，龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。有谁怜、猿臂故将军，无功级②？

平戎策，从军什，零落尽，慵收拾。把《茶经》《香传》，时时温习。生怕客谈榆塞③事，且教儿诵《花间集》。叹臣之壮也不如人，今何及！

【注】①盾鼻：盾中央的纽。磨盾鼻：在盾鼻上磨墨。②无功级：指汉代李广抗击匈奴，屡立战功，却不得封侯。③榆塞：代指北方边塞。

【1】上阕“磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿”中运用了哪些修辞手法？请简要分析

【2】“生怕客谈榆塞事，且教儿诵《花间集》”表达了作者什么样的思想感情？请结合词句，作简要分析。

7、漫画

（1）为漫画拟一个标题。

（2）请用生动的语言描述画面内容。

8、古诗文名句积累。

① 金樽清酒斗十千， 。 （李白《行路难》）

②   ，吾庐独破受冻死亦足。 （杜甫《   》）

③有时我常常想：它的 ，小而言之，是为中国。

④陶渊明《饮酒》中展示诗人热爱自然的情感及旷达心胸的诗句是   ， 。

⑤《愚公移山》中愚公认为大山可以移除的原因是 ， 。

⑥王维《使至塞上》中描写塞外雄浑壮阔景象的诗句是   ， 。

9、阅读下面文字，完成下列小题。

书房与中式生活美学

韩晗

书房，是传统中国社会最重要的生活空间之一。书房不但为历代中国知识分子提供了一个修身养性、读书抚琴的处所，还助力他们实现修身齐家、治国平天下的理想。早在汉代，文学家张衡就曾称赞自己的书房可“弹五弦之妙指，咏周孔之图书，挥翰墨以奋藻，陈三皇之轨模”。可见在中国传统文化中，书房本身就是一个具备艺术体验、阅读写作与图书收藏等多元功能的空间。

唐代诗人刘禹锡的“陋室”曾是无数名士的桃花源，而宁波范氏家族的“天一阁”则以规模宏大与海量藏书著称，乾隆的书房“三希堂”收藏了中国最顶级的书画珍品……不同的书房，代表了不同的中式生活美学。

名士们的书房必有另番情趣。最知名的当是唐代诗人刘禹锡的“陋室”。这间因千古名篇《陋室铭》而流芳百世的书房，见证了刘禹锡等名士们的生活美学。这种因各种“陋室”而孕育出的名士之美，从魏晋的“竹林七贤”到刘禹锡，再到八大山人、郑板桥，一直延续至今。

与简朴的“陋室”不同，书斋一定要繁复讲究。明清之际有两部书，就是讲书斋的陈列、布置，一部是文震亨的《长物志》，另一部是高濂的《遵生八笺》。在《长物志》中，文震亨认为，书桌应当“设于室中左偏东向，不可迫近窗槛，以逼风月”，而高濂更是要求书斋里要准备“卧榻”，目的在于读书劳累了可以“偃卧趺坐”，宛如今日许多人在书房里放置的沙发。

当然，这还不算。文房四宝自不必说，当时文人还要求书斋必备植物，得有一只大水缸养鱼，还必须要弹琴奏乐，甚至常备金樽檀板，演唱当时最为流行的昆腔。有条件的，还需陈列一些金石碑、名家字画等古玩艺术品，经常邀请朋友来鉴赏分享。并且，书斋里的家具一定是紫檀或是黄花梨木料，瓷器必定是哥窑，一切都有讲究。

明清书斋，见证了中式生活美学的极致：繁复之美。文人们不但践行、推崇这种繁复之美，而且还将其理论化，除了前文所述文震亨与高濂的两本书之外，还有李渔的《闲情偶寄》、张大复的《梅花草堂笔谈》等著述，均对此颇有研究。

无论是陋室还是书斋，它们最大的差异，是在生活美学上的审美情趣不同，要说藏书，其实都不能算规模宏大，多半收藏一些经史子集的常备书或是少量私刻、坊刻的善本。因为印刷技术有限，古代中国大部分私人书房都不可能有巨量藏书。

但在中国历史上总有一些真正对得起“汗牛充栋”这个词的书房。那就是兴起于明清时期江南的藏书楼。它们以动辄几十万卷的藏书量再加上与之相辅相成的园林、水法及木质建筑的藏书楼，共同反映了中式生活美学中的另外一端：极致之美。

最著名的代表，当属宁波范氏的天一阁，其主楼是一栋“面阔六间的两层硬山顶”“坐北向南，左右砖登为垣，前后檐上下俱设窗门，其梁柱俱用松杉等木”的楼阁，并且“凿一池于楼下”，其风景“曲岸弯环，水漾涟漪，堂之影、亭之影、山之影、树之影，皆沉浮波中”。这种奢华的园林景观与几十万卷藏书交相呼应，可谓极致之美的典范。

前述三种书房，皆为民间书房，宫廷书房与民间书房大不相同。这类被后世统称为“上书房”的书房，除了藏书、读书之外，还有两个重要的功能，一是收藏重要的文物、字画，另一个就是谈论国事。

乾隆帝有个书房，叫“三希堂”，源于“士希贤，贤希圣，圣希天”这句话，位于故宫养心殿西暖阁里，是为乾隆皇帝的上书房之一。我们现在看到很多古代字画珍品如王珣的《伯远帖》、王羲之的《快雪时晴帖》与顾恺之的《女史箴图》以及数千册珍贵的宋版书皆为三希堂所藏。这使得三希堂成为一座名副其实的皇家博物馆与图书馆。乾隆帝还将其作为谈论国事的场所，因此三希堂与其母体紫禁城、颐和园等皇家建筑一道，成为中式生活美学的一个重要典范：崇高之美。

中式的崇高之美，是一种独特的生活美学，它既反映了封建时代文化、政治中心的统一，也反映了传统中国文化中庙堂仪式感的最高境界。能享受这类生活之美的，当然只有皇亲国戚与王公贵胄。但它却借助皇权的力量形成标杆，对中国人的审美观产生深远的影响。

（选自《人民日报》2017年6月6日，有删节）

【1】选文主要介绍了哪几种书房及其相对应的中式生活美学？

【2】选文第三段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？

【3】仔细阅读选文“陋室”与“书斋”段落，请你比较二者的异同。

【4】阅读本文以及链接材料，思考书房功能由古至今，有什么变化。

【链接材料】书房，又称家庭工作室，是作为阅读、书写以及业余学习、研究、工作的空间。特别是从事文教、科技、艺术工作者必备的活动空间。书房，是人们结束一天工作之后再次回到办公环境的一个场所。因此，它既是办公室的延伸，又是家庭生活的一部分。书房的双重性使其在家庭环境中处于一种独特的地位。

10、现代文阅读

父亲的手

吉安

①他最不吝惜自己的手。他用它来编筐，把粗壮的枝条非常轻松的折来折去；他用它拔草，速度之快，比得过任何锋利地镰刀；他用它推车去五十里外卖自己做的煎饼；他用它采摘长满尖刺的玫瑰，挑去县城里卖。他从来没有给这双大手抹过任何的护肤品，即使是后来，我千里迢迢地把价值不菲的护手霜寄回家，他照例是把它们丢到角落里去了。

②记得有一年的春天，我生了一场大病，终于能够吃点饭的时候，便向母亲吵着要喝鱼汤。因为治病，家里没有可供如此奢侈的余钱了。母亲急的要哭，父亲却丢下一句：“收拾好锅灶，等着做吧！”他转身出了家门。不过是一个时辰，邻居就把几条鲜嫩的小鱼提了来。正在我美滋滋的把所有的鱼都要吃的精光，又悠闲的喝着鱼汤的时候，父亲皱着眉头走进来。我以为他厌烦我馋，生了气，就尽量压低了喝汤的声音。过了一会儿，却是听见隔壁房间里的母亲在轻轻地哭泣。我那时没心没肺，并不关心大人的事，照例伴着母亲的低泣，将鱼汤喝了个碗底朝天，连粘在碗底儿的香菜叶子都不忘舔进肚子里。过了很长的时间，无意当中瞥见父亲的手，见掌心有一条大的几乎吓人的伤疤，这才从母亲嘴里吃惊地得知，为了给我捉到鱼吃，他用土炸药去河里炸鱼。鱼炸到了，他的手也因此血肉模糊，但他还是忍着剧痛让过路的邻居把鱼捎回家去，这才跑到卫生所包扎伤口。

③这个伤疤永远的留在了他的掌心，但他却从来没有对我提起过。可是那道伤疤在我的心里却是生了根，每次想起就似乎看到他在河里欣喜若狂的捡着鱼，全然忘记了还有一个没响的炸药。这样的一个情节，像是电影里的胶片，回放的时候总是温情的慢镜头，如此地清晰，却又那样的残酷。

④后来，我读了大学，小弟小妹也念到高中，花费增多，只靠种地已经不能够供我们三个读书了。他于是守在小城里靠着一台八百块钱的疏通机器，做起修理下水道的工作。我那个时候回家，听到的从来都是他微笑着跟母亲提起：又攒够了我们下学期的学费，或者是又可以给我们额外买衣服的钱了。家里没有一个人知道这份工作是怎样的脏和累，都以为真的像他描述的那样轻松地开动机器哗的一下就让堵塞的下水道畅通无阻。

⑤有一次放假，我去一个加州县城的同学家玩，正赶上她家卫生间的厕所堵塞，找了人在维修，我有一些好奇，就走进去看，没有想到，却是看见父亲正跪在便池旁边，一手拿着手电筒，一手用一个铁钩，费力的在便池的通道里，钩着一个圆柱形的铁东西。同学的家人都因为恶臭捂住鼻子站的远远地，没有人给他帮忙，那一刻他只是一个被人花钱雇来的干脏活的人。他的手上满是肮脏的秽物，但是他全然顾不上，近距离的贴在通道口上，铁东西快要到通道口的时候，担心它再落下去，他竟然用手抓了上来。我最终没有等父亲回过身子，就匆匆地告别朋友，跑了回家。我不想看到父亲的窘迫。而我就是在这个时候从这双手开始慢慢地读懂了他。

⑥几年后，我们兄妹三个都各自找到了工作。父亲也终于可以悠闲的在家里种花，养鸟。但是这样的福却是并没有享受几天，他因为这样那样的病一次次的住进医院。我依然记得第三次住进医院的时候我去看他，给他煮了他喜欢的皮蛋瘦肉粥。他的手，虚弱到连勺子都握不住，但还是喜滋滋的一下下的喝着，脸上满是孩子似的幸福，就像许多年前那个喝着鱼汤喝到忘记一切的小丫头。一场大病，就这样置换了我和他的位置。

⑦可是，我知道有一些东西岁月是永远无法置换的，就像他是我的父亲，而我永远是他疼爱的丫头，就像我怎样飞奔着去爱他，都无法赶得上时间催他老去的步伐，也无法顶得上他曾经给过我的十分之一的呵护。（有删改）

【1】联系语境，解释文中加横线的词语。

（1）没心没肺，并不关心大人的事……

（2）可是我知道有一些东西岁月是永远无法置换的。

【2】请阅读第②段和第⑤段，填写下表。

【3】从修辞的角度，赏析下列句子。

就像我怎样飞奔着去爱他，都无法赶得上时间催他老去的步伐。

【4】下面的句子运用了什么描写方法？有什么作用？

父亲却丢下一句：“收拾好锅灶，等着做吧！”他转身出了家门。

【5】结合具体内容，简要分析选文中“父亲”是怎样的一个人。

11、（1）去年的大年夜，我家后面老爷子家的那盏年灯，在他家封闭阳台的落地窗前，照往年一样，又亮了起来。

（2）老爷子是位老北京，讲究老理儿。老爷子家这盏年灯，好几年过年的时候，都在点亮。从我家的后窗一眼就能望见，正对面老爷子家阳台窗前的这盏年灯，就这样一直亮到正月十五满街花灯绽放的时候。如今，满北京城，如老爷子这样坚持守候过年老理儿的人，不多见了。

（3）每年过年期间，望着老爷子家这盏年灯，我都会想起自己年轻的时候，那时候母亲还在世，不管晚上我回家多晚，她老人家都会让家里的灯亮着。每次骑着自行车回家，四周房屋里的灯光都没有了，一片漆黑，老远，老远，一望见家里那盏橘黄色的灯，灯光闪亮着，跳跃着，像跳跃着一颗小小的心脏。我的心里便会充满温暖，知道母亲还没有睡，还在等着我。母亲去世之后，我晚上回家，再也看不见那盏橘黄色的灯光了，好长一段时间都不适应，心里都会有些伤感。对于我，灯，就是家；灯下，就是母亲。无论你回来有多晚，无论你离家有多远，灯只要在家里亮着，母亲就在家里等着。

（4）因为老爷子和我的儿子都在美国，我们有很多共同的话题。我知道，前些年，老爷子和老伴还常常去美国，看他的儿子，帮助带带孙子。如今，孙子都上中学了，老爷子真的老了。他不止一次对我说：快80了，十几个小时的飞机坐不了喽。便盼望儿子能够带着媳妇和孙子回来过一回春节。盼了好几年，不是儿子和儿媳妇工作忙，就是孙子春节期间正上学请不了假，都没有能够回来。每年春节，老爷子家阳台的窗前，都亮起了年灯。

（5）去年老爷子家的这盏年灯，变了花样。以往，都只是一盏普通的吊灯，半圆形乳白色的灯罩，垂挂着一支暖色的节能灯。有时候，为了增添一些过年的气氛，老爷子会在灯罩上蒙上一层红纸或红纱。去年，换成了一盏长方形的八角宫灯，下面垂着金黄色的穗子，木制，纱面，上面绘着彩画，因为距离有点儿远，看不清画的是什么，但五颜六色的，显得很漂亮，过年的色彩，一下子浓了。不知道老爷子是从哪儿淘换了这么一个玩意儿。

（6）老爷子家的这盏年灯，就这样又像往年一样，在大年夜里亮了一宿。烟花腾空，缤纷辉映在他家窗前的时候，暂时遮挡了年灯，但当烟花落下之后，年灯又亮了起来。让我觉得特别像是大海里的浪涛，一浪一浪翻滚过后，只有礁石立在那里不动。那岿然不动的样子，那执著旺盛的心气，颇有点儿像老爷子。

⑺大年初一过去了，大年初二也过去了……老爷子的年灯，就这么一直亮着。在整个小区里，不知道还有没有什么人，会注意到有这样一盏年灯；在偌大的北京城，不知道还有没有什么人，能守着这么一份过年的老理儿，点亮这样一盏守候着亲人回家过年的年灯。

⑻一天半夜里，我起夜，在厕所的后窗前瞥见那盏年灯，无月无星只有重重雾霾的夜色里，它比一颗星星还亮，亮得如同一个旷世久远的童话。心里不禁有些感慨，既为老爷子，也为老爷子的儿子，同时，也为自己。

⑼大年初五的早晨，我起床后，从后窗望去，忽然发现，老爷子家阳台落地窗前的那盏年灯，没有了。这一天的天气难得格外的晴朗，太阳斜照在他家阳台的落地窗上，明晃晃地反光，直刺我眼睛。我以为眼花了，没有看清。定睛再细看，年灯真的没有了。

⑽正有些奇怪，看见一个男人领着一个十几岁的男孩子，走进阳台，他们都穿着一身运动衣，两人做起了体操来。不用说，老爷子的儿子和孙子回家了。虽然没有赶上年夜饭，毕竟赶上了当天晚上破五的饺子。离正月十五还有10天，年还没有过完呢。

⑾又要过年了，想起老爷子的那盏年灯。

【1】请给本文拟一个恰当的标题。

【2】文章主要写了哪几件事？请用简洁的语言概括。

【3】“年灯”在文中有什么作用？请从结构和内容两方面加以分析。

【4】第（3）段中画线句属于什么描写？有什么作用？

【5】结合文意，说说下面这句话中“感慨”的具体内涵。

心里不禁有些感慨，既为老爷子，也为老爷子的儿子，同时，也为自己。

【6】赏析第（8）段画线的句子。

它比一颗星星还亮，亮得如同一个旷世久远的童话。

【7】作者肖复兴说年灯如同一个旷世久远的童话，点亮中国人的家国梦，请你也来分享一下你的家庭过春节时的风俗。

12、以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）一个汉字，一段记忆，一种生活。每到岁末年初，人们都喜欢用一个汉字来形容一年总曾经的感动或感慨、曾经的悲哀或悲痛、曾经的幸福或幸运，把自己的记忆、自己的情绪和期待浓缩在这一个汉字中。在初三生活即将结束的时候，你将用哪一个汉字来表达自己过去一学年的体验和感受呢？

请以“__________，我的年度汉字”为题，写一篇文章。

要求：从“搏”、“梦”、“变”、“泪”这四个词语中任选一个，将题目补充完整。

（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

这一天，偏僻的小山村突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事，全村人都围了过来。从车上走下几个人，其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了几遍，村民们都不说话。这时，一个十几岁的女孩子站了出来，说：“我想演。”她长得并不漂亮，单眼皮儿，脸蛋红扑扑的，透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴。

“你会唱歌吗“中年男子问。”“会。”女孩子大方地回答。“那你现在就唱一个。”

“行！”女孩子开口就唱，一边唱还一边扭，“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”

  村民大笑。因为她的歌唱得实在不怎么好听，不但跑了调，而且到一半时还忘了词。没想到，那中年男子却用手一指：“好，就是你了！”这位勇敢地向前迈了一步的女孩子叫魏敏芝。他幸运地被大导演张艺谋选中，在电影《一个都不能少》中出演女主角，她的名字很快传遍了大江南北。