小学二年级下册语文期中考试(解析版)

1、比一比，再组词。

波（______）   般（______）   值（______）   原（______）

破（______）   搬（______）   植（______）   愿（______）

2、根据括号里提示的方法，说说句子中加点词语的意思。

1．那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。（通过字形结构，并找近义词猜测）

晶莹：________________________________________________________

2．乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（找近义词）

寻觅：________________________________________________________

3．西湖的风光太迷人了，苹苹恋恋不舍，不想离去。（结合句子）

恋恋不舍：________________________________________________________

3、补充词语。

碧________ ________洗            ________ ________无云

筋疲________ ________            ________ ________补牢

一望________ ________            ________ ________莺飞

________ ________拂面            绚丽________ ________

4、把下面的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。

①亡羊（_____）（_____）  ②（_____）（_____）注目  ③碧（_____）（_____）洗

④揠苗（_____）（_____）  ⑤（_____）（_____）力尽  ⑥恋恋（_____）（_____）

他从中午一直忙到太阳落山，弄得（_____）。

虽然你已经犯下了错误，但是（_____）还不算晚。

5、照样子，填一填。

（年迈）的大娘     ( )的春风       ( )的河水

（喝）开水            ( )书本             ( )路

珠峰（耸）               池草( )             树木( )

一（个）苹果       一( )乌云             一( )大风

慌慌张张   结结实实     _____________        ____________

灾难          柔软            _____________        ____________

6、我会看拼音，写字词。

7、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1．小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。（____）

2．《亡羊补牢》这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。（____）

3．《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。（____）

4．《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。（____）

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“黑”字用部首查字法查字典，应先查“灬”，再查8画。（_____）

【2】我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写，可以用音序查字法查字典，先查“ZH”，再查“zheng”。（_____）

【3】我猜“鲨”读作“shā”，如果用部首查字法查字典验证，应先查部首“鱼”，再查7画。（_____）

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）

【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）

【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）

【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）

【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）

10、判断题

【1】鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（________）

【2】小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（________）

【3】小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（___________）

【4】二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_________）

【5】小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（________）

11、阅读短文，完成下列各题。

______________

我爱所有的花，但我最爱的是水仙花。

冬天，很多花儿都经受不住严寒的摧残，而水仙花却不畏惧。当室外寒风凛冽，冰雪满地的时候，水仙花却越发精神抖擞，更加健壮地生长着。

春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，亭亭玉立，散发着阵阵清香。

我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。

【1】在括号里填上恰当的词语。

（   ）凛冽   （   ）抖擞   （   ）清香

（   ）的叶子   （   ）的花瓣   （   ）的花蕊

【2】给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

【3】短文赞扬了水仙花_____________、_____________的精神。

12、课外阅读。

龙井茶

龙井茶作为中国十大名茶之一，深受人们喜爱。

龙井茶有“四绝”：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成翠绿，然后就能闻到一阵阵浓郁的茶香。尝上一口，味道先苦后甜。此时，茶叶也是各具形态：有的一下子就沉到杯底；有的慢慢地沉下去；还有的怎么也不沉下去，漂在水面……

龙井茶（      ）色香味甘，（      ）长期饮用对人体十分有益。因为茶叶中

含有多种矿物质，能提神醒脑，增强记忆力，还可以消除疲劳，促进新陈代谢。

（    ）茶有那么多优点，（   ）人们才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。

【1】选择合适的关联词填在文中的括号里。

因为……所以……      不但……而且……

【2】龙井茶有_________、_________、_________、_________四大特点。

【3】用“——”在文中画出描写龙井茶茶叶“色绿”的语句。

【4】用“﹏﹏﹏”在文中画出长期饮茶对人体有益的原因。

13、课外阅读。

中国传统文化——剪纸

中国传统文化博大精深，渊远流长。其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。

剪纸又叫刻纸，是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。剪纸的用途也比较广泛，一是用来张贴，二来可以当做摆衬用，还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。

中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。

【1】读了短文我知道剪纸又叫________，是一种用________或________在纸上剪刻________的艺术。

【2】短文共________小节，第2小节讲了剪纸的含义、剪纸的________、剪纸的________和剪纸的________。

【3】从文中找出合适的填空。

________的民间艺术  ________的生活气息

14、阅读短文，回答问题。

电(diàn) 视(shì) 机(jī) 剪(jiǎn) 辫(biàn) 子(zi)

大(dà) 烟(yān) 囱(cōng) 最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 大(dà) 辫(biàn) 子(zi)——黑(hēi) 烟(yān)，大(dà) 家(jiā) 都(dōu) 夸(kuā) 工(gōng) 人(rén) 师(shī) 傅(fu) 剪(jiǎn) 得(de) 好(hǎo)。从(cóng) 此(cǐ)，城(chéng) 市(shì) 里(lǐ) 空(kōng) 气(qì) 清(qīng) 新(xīn)，尘(chén) 土(tǔ) 减(jiǎn) 少(shǎo)。

小(xiǎo) 兰(lán) 参(cān) 加(jiā) 了(le) 学(xué) 校(xiào) 的(de) 游(yóu) 泳(yǒng) 队(duì)，最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 条(tiáo) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)。从(cóng) 此(cǐ)，她(tā) 游(yóu) 得(de) 又(yòu) 快(kuài) 又(yòu) 灵(líng) 活(huó)。

电(diàn) 视(shì) 机(jī) 跟(gēn) 着(zhe) 起(qǐ) 哄(hǒng)，也(yě) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 自(zì) 己(jǐ) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 细(xì) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 亮(liàng) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)——天(tiān) 线(xiàn)。从(cóng) 此(cǐ)，图(tú) 像(xiàng) 变(biàn) 得(de) 一(yí) 片(piàn) 模(mó) 糊(hu)，什(shén) 么(me) 也(yě) 看(kàn) 不(bù) 清(qīng) 了(le)。

直(zhí) 到(dào) 这(zhè) 时(shí)，电(diàn) 视(shì) 机(jī) 才(cái) 明(míng) 白(bai)：干(gàn) 什(shén) 么(me) 事(shì) 情(qing) 都(dōu) 得(děi) 用(yòng) 自(zì) 己(jǐ) 的(de) 头(tóu) 脑(nǎo) 想(xiǎng) 一(yí) 下(xià)，为(wèi) 什(shén) 么(me) 要(yào) 这(zhè) 样(yàng) 做(zuò)？

（1）大烟囱的辫子是（      ），电视机的辫子是（      ）。

（2）从文中找出下面词语的反义词。

短——（      ）  粗——（      ）  清晰——（      ）

（3）读了这段话，你有什么想法？

_____________________________________________________________________

15、课外阅读。

泼水节

西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴入了香水，有的撒上了花瓣。

开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢（piáo）往我衣领里灌（ɡuàn），我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋的，人们脸上笑开了花。

清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢？

地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。

【1】大街两旁的清水里有的______________，有的______________。

【2】人们是怎么泼水的？用“   ”在文中画出相关的句子。

【3】清水是什么的象征？

______________________________________

【4】泼水节时，人们进行了哪些活动？

___________________________________

16、按要求写句子。

1．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（照样子，仿写句子）

______________________，像____________似的____________。

2．要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。（用加点的词语写一句话）

_______________________

3．照样子，写句子。

例：他在田边转来转去。（焦急地）他在田边焦急地转来转去。

我在公园里散步。（悠闲地）________________

4．读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

例：小青蛙快乐极了，高高兴兴地在池塘里唱歌。

晶晶_________，_______________跑出了教室。

17、根据课文内容填写曹冲称象的步骤。

第一步：________________________________，在船身下沉的地方画上线。

第二步：把大象赶上岸，往船上装石头，__________________________。

第三步：______________________________________________________。

第   _________________________，就是大象的重量。

18、照样子，写句子。

例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱。

路的一边是田野，葱葱绿録的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

（1）大树，又粗又壮。

___________________________

（2）天上的云，雪白雪白的。

__________________________

19、造句

（1）立刻：

（2）难为情：

（3）既…也…

20、看图写话。 

图中什么天气？有谁？发生了什么事？请仔细看图写一段话。