2025-2026学年（下）长治九年级质量检测化学

1、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

2、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

3、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

4、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

5、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

6、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

7、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

8、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

9、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

10、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

11、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

13、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

14、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

15、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

16、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

17、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

18、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

19、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

20、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

21、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

22、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

23、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

24、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

25、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

26、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

27、请用化学符号填空：

（1）任意一种钠盐_________； 

（2）天然气的主要成分________；

（3）红褐色沉淀__________。

28、元代《格物粗谈》提及：“赤铜入炉甘石炼为黄铜，其色如金。”即炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合加热得到锌铜合金。已知锌的熔点为419.5°C.铜的熔点是1083.4°C。

（1）黄铜属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，其熔点可能的范围是_______。

（2）久存的黄铜钱币表面常有铜绿（Cu2(OH)2CO3）。铜绿的形成与空气中的__(填化学式)有关。

（3）炉甘石在高温条件下分解产生两种氧化物，反应的化学方程式为_____，赤铜和木炭粉发生置换反应得到铜，反应中化合价降低的元素是_______。

29、如图，是某实验小组制取蒸馏水的简易装置，请回答：

(1)为了使烧瓶受热均匀，瓶底应垫_____(填仪器名称)。烧杯中的水应装_____(填序号：A 沸水 B温水 C 冷水)。

(2)制得一试管蒸馏水，实验完成后，下列操作的顺序先后为_____(填序号)。

A 移出酒精灯并熄灭

B 移开试管和烧杯

30、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：

（1）P 点的含义____________________；

（2）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为________________；

（3）当乙中混有少量甲时，可采用提纯乙的方法是________________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)；

（4）t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_______；

（5）配置一定溶质质量分数的乙溶液，可能导致所配溶液溶质质量分数偏大的是_____。

A.量取水的体积时俯视读数

B.所取固体中含有杂质

C.配制好的溶液，向细口瓶转移时溅出

D.称量完毕后，向烧杯内转移固体时纸上有乙残留

31、化学与生活，用所学的的化学知识填空。

（1）每年冬季来临，园林工人常将树干涂上石灰水，目的是_____

（2）实验室用加热混合物制取氧气_____（用化学方程式表示，下同）

（3）酒精的燃烧_____

（4）服用胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多时发生反应_____

（5）曾青得铁则化为铜_____

32、2019年12月以来，新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19）突然袭来，一方有难，八方支援，全国各地的医护人员第一时间奔赴前线，后勤保障全国联动，防疫物资迅速集结运往疫区。

I.消毒物资

（1）医用酒精——75%酒精溶液

①擦拭或小面积喷洒，能使病毒的蛋白质发生_____（填“盐析”或“变性”），有效杀病毒；

②消毒后能闻到特殊的气味，这是因为_____。

a 分子间有空隙   b 分子是不断运动的 c 分子非常小，肉眼看不见

（2）过氧乙酸

①过氧乙酸（C2H4O3）溶液显酸性，_____（填“能”或“不能”）用铁制器皿盛装；

②将50g浓度为20%的过氧乙酸溶液稀释为0.5%的过氧乙酸溶液，需要水_____mL。

IⅡ.防护物资。如图是一次性医用口罩，请回答：

（3）鼻梁塑形采用铝条，它是__________（填字母）。

a 无机材料 b 金属材料 c 合成材料 d 复合材料

（4）医用无纺布利用化学纤维包括聚酯、聚酰胺、聚四氟乙烯、聚丙烯、碳纤维和玻璃纤维制成的医疗卫生用纺织品，其中聚丙烯（(C3H6)n）__________（填“是”或“不是”）有机高分子。

Ⅲ.后勤保障。福建食品助力武汉人民“菜篮子”。

（5）下列福建驰援食品主要补充蛋白质的是__________（填字母）。

a 面包 b 鱼肉罐头   c 胡萝卜

（6）牛奶含有的“钙、铁、钠、锌”是指__________（填“单质”或“元素”），人体中缺铁元素可导致__________。

33、请用化学用语填空：

①4个氢气分子______。

②m个硫酸根离子______。

③氧化亚铁中亚铁离子的化合价是+2价______。

④最简单的有机物______。

⑤侯氏制碱法中的“碱”______。

⑥可以治疗胃酸过多的碱______。

34、水和溶液在生活、生产、科研中都具有广泛的应用。

(1)配制合有K+、、、的水培植物营养液，配制该营养液至少需用KNO3和____(填化学式)。

(2)工业生产和科研用到的“去离子水”，是自来水经过砂缸、离子交换器等多道处理，纯度比蒸馏水高。

①去离子水属于____(填“纯净物”或“混合物”)，砂缸中石英砂、砾石起到的作用是____。

②离子交换器中有两种交换方式：；。其中HR为阳离子交换树脂，ROH为阴离子交换树脂。能起到软化水质的是____(填“阳离子”或“阴离子”)交换树脂。

(3)某固体的饱和溶液中溶质质量分数(ω)与温度的关系如图所示。

①t2℃时，该固体的溶解度是_____。

②将溶液由状态Ⅰ转为状态Ⅲ的方案设计如下：

方案一：取100g状态Ⅰ的溶液加入____g水，稀释，控制条件先将溶液转为状态Ⅱ，再经过降温操作转为状态Ⅲ。

方案二：取100g状态Ⅰ的溶液通过_______操作直接转为状态Ⅲ。

35、化学与生活紧密相关。生活中降低水的硬度常用的方法是_________。医疗上，治疗胃酸过多的药物之一是碳酸氢钠，请写出它与胃酸中的盐酸反应的化学方程式_________。

36、如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，请回答下列问题：

(1) t3℃时，X物质的溶解度为_________________；

(2) t3℃时，等质量的X、Y、Z饱和溶液分别降温到t2℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是____________________；

(3) X中含有少量Y，应采用____________的方法提纯X；

(4) t1℃时，把20克X的物质放入50克的水中，所得溶液的质量是_______克。

37、欲证明“CO2与NaOH发生了化学反应”，某化学兴趣小组进行以下探究实验（实验装置中夹持仪器已略去）。

【实验1】按图1所示装置进行实验。

实验前U型管两端液面相平，将NaOH浓溶液滴入试管中，恢复到室温后，U型管中的液面左高右低。据此，甲同学得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。

(1)U型管中的液面高度发生变化的原因是_________。

(2)乙同学认为得出上述结论的证据不充足，理由是_________。

【实验2】按图2所示装置进行实验。

查阅资料：I.CaCl2溶液呈中性。

I.一定条件下可发生反应

实验步骤如下：①检查装置的气密性，往装置中装药品；

②关闭K1、K2，将注射器中的NaOH浓溶液缓缓推入A中；

③A中物质充分作用后，打开K1；

④关闭K1，打开K2，将注射器活塞向上拉，C中溶液倒吸入A中。

(3)写出步骤③中打开K1后出现的现象：_________。上述现象仍不足以证明CO2与NaOH发生了化学反应，理由是_________。

(4)步骤④中，若观察到_________（填现象），证明CO2与NaOH发生了化学反应。CO2与NaOH反应的化学方程式为_________。

【实验3】某兴趣小组利用压强传感器研究NaOH溶液吸收CO2的情况。

实验步骤如下：

①用3个250mL的烧瓶收集满纯净的CO2，连接压强传感器，同时采集数据；

②用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的NaOH溶液各l5mL；

③片刻后，同时振荡烧瓶，等待反应完成，采集的数据如图3所示。

(5)a、b、c三组实验中所用NaOH溶液的浓度由大到小的顺序是_________。

(6)t2时刻对应的操作是_________。

(7)t1时刻后b曲线呈这种形态的原因是_________。

38、研究盐类物质的性质时，甲、乙、丙三位同学分别向NaHCO3溶液中滴加石灰水，均产生白色沉淀。他们分别设计实验方案，对自己过滤后的滤液中溶质的成分进行如下探究。

【实验准备】

用一定溶质的质量分数的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。

表中的现象I为__________；现象Ⅱ为产生蓝色沉淀，对应反应的化学方程式是___________________。

【查阅资料】

(1)氯化钙溶液显中性。

(2)滤液中所含的溶质有以下几种可能：

①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca(OH)2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH

【实验及分析】

甲同学：取少量滤液于试管中，滴加过量的稀盐酸，产生大量无色气泡，则滤液中的溶质是Na2CO3。

乙同学：取少量滤液于试管中，向其中通入少量CO2，产生白色沉淀，则滤液中的溶质是NaOH和Ca(OH)2

丙同学：分别取少量滤液于两支试管中，向一支试管中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀产生；将另一支试管中的滤液加热至沸腾，将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则滤液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3。

【反思与评价】

(1)老师认为乙、丙同学的实验方案和结论合理。

①丙同学的实验中，加入CaCl2溶液的目的是______________。

②根据乙同学的结论，NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是_________。

(2)老师认为甲同学的实验方案和结论存在不足。丁同学根据【实验准备】中的实验方案参考，通过以下实验帮助甲同学确认了滤液中溶质的成分。

(3)结合此次探究活动，你认为下列说法正确的是________(填字母序号)。

a. 盐溶液可能显碱性

b. 化学反应的产物与反应物的量有关

c. 碱和盐反应一定生成另外一种碱和另外一种盐

d. 判断溶液混合后的成分不仅要考虑产物，还要考虑反应物是否过量

39、化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。现有①氮气 ②氢氧化钠③固体二氧化碳 ④硝酸钾 ⑤金刚石 ⑥碳酸氢钠，请按要求用序号填空：

（1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是__________；

（2）属于复合肥料的是__________；

（3）用于人工降雨的氧化物是__________；

（4）广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是___________；

（5）天然存在的最硬的物质是__________；

（6）用作食品发酵粉的主要成分是__________。

40、学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生了探究兴趣。

（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，用手轻轻触摸试管外壁，感觉发烫，于是他得出“酸碱中和反应是放热反应”的结论，乙同学认为甲同学推理不合理，他的理由是_________________。

（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化

如图所示：

①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义______________________。

②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐_____________。

③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有（填离子符号）____________。

（3）为了测定所用稀硫酸中溶质的质量分数，做了以下实验：取50g这种稀硫酸，加入40g、20%的氢氧化钠溶液，两者恰好完全反应。试计算：①所用稀硫酸中溶质的质量分数。②反应后所得溶液中溶质的质量分数。