2025-2026学年（下）三门峡九年级质量检测化学

1、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

2、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

3、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

4、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

5、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

6、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

7、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

8、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

9、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

11、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

12、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

13、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

14、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

15、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

16、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

17、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

18、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

19、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

20、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

21、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

22、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

23、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

24、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

25、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

26、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

27、化学与生活息息相关，请根据要求回答下列问题：

（1）水体污染包括工业污染、农业污染和_____污染。自来水厂净化水时常加入的絮凝剂是_____，其作用是_____，自来水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）生活中可以用_____（填一种试剂）来检验矿泉水是硬水还是软水；生活中可通过_____的方法来降低水的硬度。

28、有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图表示如下：

（1）D元素的名称为______，D元素与上图中_____（填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为_________ 。

（2）A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液pH______7（填〉、〈、＝）

（3）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为（写化学式）______ ，其中B元素化合价为_____。

29、用化学符号和化学式表示：两个亚铁离子_____；氧化铁中铁元素化合价_____；磁铁矿的主要成分_____；儿童缺少_____元素严重时，会得佝偻病。

30、硬水不宜洗涤衣物，生活中可通过____降低水的硬度。若水有臭味或色素可用___除去。

31、选择下列适当的物质填空（选填字母序号）：

A 氯化钠  

B 熟石灰  

C 干冰  

D 武德合金

E 金刚石  

F 聚乙烯

G 烧碱  

H 盐酸

（1）可用于人工降雨的是______；

（2）人体胃液中含有的酸是______；

（3）生活中作调味品的是______；

（4）可改良酸性土壤的是______；

（5）可作电路保险丝的是_____；

（6）自然界硬度最大的是______。

32、在洗涤油污较多的碗时，常常会滴加_____，它具有_____作用．

33、某学生取X、Y、Z三种不同的金属，分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应，实验记录如下表（表中“+”表示能反应，“﹣”表示不能反应）则X、Y、Z、H、Cu五种元素活动性由弱到强的顺序是   ．

34、钴（Co）的化学性质与铁相似，但钴在常温下对水和空气都比较稳定。

(1)图3是含钴物质的化合价——物质类别图

①物质a的化学式是__________；物质b的化学式是__________。

②R处对应的物质类别是__________。

(2)下列预测钴的化学性质合理的是 （填标号）。

A．Co在O2中燃烧生成Co3O4

B．常温时钴易与H2O反应

C．Co能与稀H2SO4反应

D．CoCl3溶液中的杂质MgCl2可加入钴粉除去

(3)已知CoSO4易溶于水，利用复分解反应原理设计三种制备CoSO4的方案。完成下表：

35、现有H、C、O、Na、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

①能供给呼吸的物质____________；

②相对分子质量最小的氧化物 _______________；

③能作干燥剂的氧化物________________；

④用于中和酸性土壤的碱_______________；

⑤水溶液显碱性的盐______________ 。

36、从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质。

（1）图甲是镁与氧气生成氧化镁的微观示意图。

①反应中镁原子失去2个电子形成镁离子，在此过程中一定不会发生改变的是__________。

A元素种类   B元素化学性质   C最外层电子数   D原子核

②下列有关说法不正确的是__________________。

A每个镁原子失去2个电子形成镁离子，每个氧原子得到2个电子形成氧离子

B镁离子与氧离子电性相反，相互吸引，形成稳定化合物

C镁得到氧，化合价降低，发生氧化反应

（2）图乙为镁和硫酸铜溶液反应的微观示意图。写出发生反应的化学方程式______________。

（3）图丙是向20mL1.6%的氢氧化钡溶液中滴加2滴酚酞,逐滴加入2%的硫酸铜溶液时所测得溶液导电率图。该反应的微观本质是_______。M点过后溶液导电率升高的原因是_____________。

（4）若化合价发生改变的反应属于氧化还原反应，上述三个反应中属于氧化还原反应的是_______(用甲、乙、丙填写)。

37、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】

从图一中观察到的现象及所得到结论正确的是____________。

A.实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用

B.水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C.实验不能比较白磷和红磷的着火点高低

D.实验说明可燃物燃烧时，温度必须达到着火点或与氧气接触

由此可知可燃物燃烧的必备条件是_____________________________________________；

【交流讨论】

⑴改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是______________________________。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并________后才能对试管加热。

⑵将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_________；

【综合应用】

⑴“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，此时可以用___________灭火，原理是____________________________。

⑵学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列做法中不正确的是________。

A.家用电器着火，应先切断电源再用泡沫灭火器灭火

B.油锅着火，应迅速向锅中掺水，降低温度使其熄灭

C.大楼里着火时，应该用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子逃出火灾区

D.室内起火时，应打开门窗，避免吸入浓烟

E.森林失火，向逆风方向奔跑逃离火灾区

38、实验室常用的气体制取装置如下

①写出仪器 a 的名称_____

②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。发生反应的化学方程式是_____；二氧化锰的作用是_____；选用的发生装置是_____（选填装置编号）；用 E 装置收集氧气，所据的氧气性质是_________；用 D 装置收集氧气，为使收集到的氧气更纯净，操作中必须在意的事项是_____

③3%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合，生成 0.1mol 氧气时，发生反应的过氧化氢是多少克?（（根据化学方程式列式计算）_____

④实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式_____；制取二氧化碳和氢气都可选用C 为发生装置，理由是________

39、地球上的自然资源是有限的，且不可再生，请用化学知识回答下列问题：

（1）目前有些国家地区还处于缺水状态，请你说出生活中节约用水的一种方法_____。

（2）金属资源保护和利用关系到国计民生，请说出一条保护金属资源的有效途径_____。

（3）我国南海可燃冰储量丰富，已经试采成功，请你说出另一种新能源_____。

40、将25.6 g NaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126 g水中配成溶液，再将200 g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后，测得的实验数据如下表。求：

(1)上表中m的值为多少。

(2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。