1、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
2、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
3、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
4、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
5、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
6、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
7、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
8、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
9、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
10、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
11、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
12、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
13、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
14、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
15、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
16、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
17、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
18、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
19、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
20、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
22、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
23、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
24、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
25、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
26、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
27、(1)用化学用语表示:①2个铝离子_____②3个氧分子_____.
(2)用下列物质的序号填空:
A 硫酸铵 B 熟石灰 C 碳酸氢钠 D 肥皂水 E 明矾 F 酒精
①可作燃料的是_____; ②常用于区分硬水与软水的是_____;
③可作净水剂的是_____;④可用于改良酸性土壤的是_____;
⑤可作氮肥的是_____.
28、中央电视台幸运52
节目中有一道这样的题目,根据左边提示猜测这是何种物质,请你在右边的横线上写出其化学式.
(1)[孔雀石][湿法冶金][金属导线]________;
(2)[《石灰吟》][溶洞][建筑材料]________.
29、如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
(1)根据图示判断,该实验是将_____(填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。
(2)滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的溶质为_____。
30、溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表如下:(20℃)
请你仔细分析后回答下列问题:
(1)20 ℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,氨水的密度逐渐____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)将100mL溶质的质量分数为16%的硫酸与100mL水混匀后,所得溶液的溶质质量分数____8%(填“>”“<”“=”或“无法判断”)。
31、用化学用语填空:请用恰当的化学用语填空
(1)氯化铵中的阳离子_______________
(2)两个铝离子_____;
(3)用于改良酸性土壤______ ;
(4)空气中含量最多的气体是___ 。
32、生活中处处充满这化学知识,完成下列问题
(1)有些地下水为硬水,写出硬水中含有的一种金属离子______
(2)生活中使用较为广泛的金属如铁、铝等多是合金而不用纯金属是因为合金具有_____优点
人类最先掌握炼铜技术然后掌握炼铁最后掌握炼铝技术,这是由于和_____有关系的原因(填字母)
a.地壳中金属的含量多少 b.金属的活泼性 c.金属的用途
(3)用化学方程式表示:铁的活泼性大于铜_____
33、目前人们使用的燃料大多来自化石燃料。如煤、天然气和_____。
34、用适当的化学用语填空:
(1)3个亚铁离子_________(2)最简单的有机物_______(3)海洋当中含量最高的阴离子________(4)标出碳酸中碳元素的化合价______________(5)相对分子质量最小的氧化物________
35、侯德榜先生是我国化学工业的奠基人,他发明的“侯氏制碱法”结束了我国长期依赖外国进口纯碱的历史,在人类化学工业发展史上写下了光辉的一页。“侯氏制碱法”的基础原料是二氧化碳、氨气和饱和食盐水,反应的原理如下:Ⅰ. NaCl + H2O +NH3+ CO2=NaHCO3↓+X(由于该反应中生成的NaHCO3过多,而水又溶解不完,所以NaHCO3会首先以固体沉淀物的形式从水中结晶析出);Ⅱ. 2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑
(1)实验室制CO2的化学方程式是_________________________。
(2)反应Ⅰ中的X是一种氮肥,X与熟石灰混合、研磨,能闻到有刺激性气味的气体产生,则X的化学式是___________。
(3)反应Ⅱ的基本反应类型是___________________________。
(4)“侯氏制碱法”的反应原理中可以循环利用的物质是_________________。
36、粮食和人类生存发展密切相关.请根据所学的知识,回答下列问题:
(1)农作物生长过程中,需求量较大的营养元素是________(填一种元素名称).
(2)农作物适合在____的土壤中生长,如果土壤呈酸性可加入适量的____来中和其酸性.
(3)请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论:
实验方法 | 实验现象和结论 |
______. | ______. |
(4)请你说出化肥过度施用产生的不良影响:________.
37、常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是某校化学兴趣小组的同学,按实验的操作要求,选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器。请你回答下列问题:
(1)指出下列仪器名称:②_________,⑥_________;
(2)把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是:_________;
(3)小亮同学在实验室制取并收集CO2气体时选用的仪器是_________,反应的化学方程式是_________;若在实验的过程中要控制化学反应的速率该如何改进__________;
(4)小明同学用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气,他选用仪器_________(填序号),化学方程式是_________;
(5)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备 H2,并用排水法收集,把图补画完整_______。
38、某同学甲设计了如图1所示的实验验证质量守恒定律.
(1)按图1装配好仪器,检查装置的气密性的方法是_______;
(2)拔掉橡皮塞(注射器不要拔掉),装入足量石灰石,再用注射器吸入2mL的稀盐酸,注意盐酸不能多吸,原因是__________;
(3)再按图连接好装置,塞紧橡皮塞;
(4)将装置放在天平左盘,并用砝码游码使天平平衡;
(5)快速下推注射器活塞,使反应发生,此时锥形瓶内现象为_______、瓶外的现象为_______;
(6)反应结束后,再进行第2次称量,发现称量值没有发生变化;
(7)同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的铁粉倒入瓶中.试判断反应后,他的装置再次放在天平上_______(填“能”或“不能”)保持平衡.为什么________。
39、空气是一种重要的资源。
(1)化石燃料燃烧会带来空气污染,化石燃料包括石油、天然气和 ______ 等。
(2)使用乙醇汽油可以减少空气污染,写出乙醇完全燃烧的化学方程式 ______ 。
(3)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,
写出红磷燃烧的化学方 程式 ______ ,冷却至室温时,打开止水夹,水倒流入集 气瓶的原因是 ______ 。
(4)某可燃性气体可能是 C2H2、CH4、CO 中的一种或几种,已知 13g 该气体在足量的氧气中充分燃烧生成 44g 二氧化碳和 9g 水,则该气体的 组成不可能为 ______ (填字母)。
A C2H2 | B C2H2 和 CH4 |
C CH4 和 CO | D CH4、CO 和 C2H2 |
40、中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法,其流程如图所示。(下图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)
(1)物质d中碳元素与氢元素的原子个数比为_______________。
(2)汽油常作为汽车的燃料,在汽油机工作的吸气冲程中,需要将汽油雾化,从燃烧的角度分析其目的是__________________。
(3)请从原料或产品的角度,分析该成果能够解决的现实问题是________(答出一点即可)。
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