2025-2026学年（下）固原九年级质量检测历史

1、“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。”对上述材料理解正确的是

A．“暴风雨”源于中共粉碎了敌人的“围剿”

B．“暴风雨”始于离开中央革命根据地并向福建前进

C．“暴风雨”使中国革命面貌焕然一新

D．“暴风雨”后保存了党和红军的基干力量

2、中央电视台电视剧《彭德怀元帅》讲述了彭德怀元帅的一生。你认为下面哪些历史素材必定成为他保家卫国、舍生忘死的卓越军事家形象的经典剧情：

①南昌起义

②平型关大捷 

③百团大战

④抗美援朝

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

3、1951年6月12日，《人民日报》头版发表“李顺达建议山西农民捐献飞机两架”的消息。在李顺达互助组建议全省农民捐献“爱国丰产号”“新中国农民号”飞机的影响下，一场轰轰烈烈的努力增加生产、爱国捐献竞赛活动在中国农民中开展起来。李顺达及其领导的西沟互助组成为中国农民爱国增产、保家卫国的领跑者。这场爱国捐献竞赛活动的历史背景是（   ）

A. 抗美援朝战争的进行 B. 农业社会主义改造的完成

C. 第一个五年计划的顺利实施 D. “大跃进”和人民公社化运动的开展

4、每一个伟大的民族英雄都需要我们铭记和捍卫。人民英雄纪念碑上主持虎门硝烟，领导禁烟运动的民族英雄是（ ）

A. 左宗棠   B. 邓世昌   C. 林则徐   D. 王铭章

5、19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及所产生的影响有

①提高了欧美各国的大众文化水平

②提高了妇女的社会地位

③促进了社会发展

A. ①②③

B. ①③

C. ①②

D. ②③

6、如表是1860—1920年美国城市化进程表，对该表反映的现象产生的原因分析最为准确的是

A. 城市环境改善

B. 进入电气时代

C. 普及大众教育

D. 出现垄断组织

7、公元前18世纪某国王就宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷，认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”这些石碑上的“条款”来自

A. 《查士丁尼法典》 B. 《汉漠拉比法典》

C. 《权利法案》 D. 《资本论》

8、从“大跃进”和人民公社化运动中吸取的最主要教训是（  ）

A. 大力发展社会主义经济   B. 充分发挥人民的主观能动性

C. 遵循客观经济规律办事   D. 大力加强社会主义工业化建设

9、它传入欧洲以后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃。“它”是指

A．指南针

B．印刷术  

C．造纸术  

D．火药

10、战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的景象，其根本原因是（ ）

A．战国时期的思想家思想比较活跃，善于思考

B．战国时期社会出现大变革，为“百家争鸣”现象的产生提供了条件

C．王室衰微，思想控制不力

D．封建政府的大力提倡，新兴地主阶级产生

11、“山歌越唱越开怀……井冈山找对革命路径来。”民歌中的“革命路径”是指

A.以城市为中心来武装暴动 B.参加北伐战争

C.农村包围城市来武装夺权 D.果断进行长征

12、1929年，一次空前严重的经济大危机在美国爆发。下列不是经济大危机特点的是（  ）

A. 持续时间长   B. 涉及范围广

C. 破坏性特大   D. 股票销售量大

13、20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入

A.蒸汽时代 B.电气时代 C.知识时代 D.信息时代

14、英国学者威尔斯说：“（7-9世纪）当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”下列不能佐证这一论述的史实是

A. 鉴真东渡   B. 玄奘西行   C. 遣唐使来华   D. 土尔扈特回归

15、话剧《国魂》全面、真实地再现了研制“两弹一星”功勋人物的事迹。该功勋人物是（       ）

A．王进喜

B．邓稼先

C．焦裕禄

D．袁隆平

16、他领导和完成了南美的独立战争，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。现在南美北部诸国中，有他的雕像和以他的名字命名的广场、城市和国家，他就是“解放者”（   ）

A．玻利瓦尔

B．华盛顿

C．圣马丁

D．卡斯特罗

17、春秋时期，各诸侯国不断进行战争，因城濮大战而成为中原霸主的是　　　　　　　（　）

A. 齐恒公   B. 秦孝公   C. 楚庄王   D. 晋文公

18、2013年3月20日是美国发动伊拉克战争十周年的日子。在战争中曾有位央视记者报道：许多反映两河流域文明的珍贵文物遭到破坏。请问：下列哪一文明成就属于两河流域

A. 金字塔象形文字

B. 《汉谟拉比法典》楔形文字

C. 甲骨文司母戊鼎

D. 种姓制度佛教

19、元朝的版图是我国历史上最大的，为了对辽阔疆域实行有效管理，因此制定了很多制度。其中为加强对西域军政管理所设置的机构是

A. 西域都护府

B. 北庭都元帅府

C. 北庭都护府

D. 安西都护府

20、一战后协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，这部和约最能伤害哪些国家的利益（ ）

A. 法国与英国   B. 德国和中国

C. 美国和中国   D. 德国和法国

21、李时珍的（_____________）被称为“东方医药学巨典”，黄帝被称为（_____________）。

22、谋求世界政治、经济的和谐有序的发展是人类的共同愿望。1945年2月，美苏英三国首脑在

_______会议上决定战后成立联合国。1995年1月1日，________(全称)成立，成为世界经济全球化发展的重要表现。

23、印度民族大起义

经过：

（1）时间、参与者：________年，印度________首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权利的________也参加起义。

（2）领导人、经过：起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里，英军虽然武器先进，但还是用了3个月的时间才攻陷德里。英军趁势进攻章西城，年轻的________领导军民与英军激战数日。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲

24、战国后期秦国蜀守李冰在成都附近修建了________，它是一座综合性的水利枢纽；为了加强南北交通，巩固统治，隋炀帝下令开凿了一条贯通南北的________，它是古代世界上最长的人工河。

25、学习中国古代史，首先要对各个朝代的更替有大致了解。下列王朝依时间顺序排列正确的是（  ）

①秦朝  ②西周  ③唐 ④元   ⑤宋

A. ②③①④⑤   B. ①②③④⑤

C. ②①⑤③④   D. ②①③⑤④

26、以________为指导思想的文艺复兴，促进了欧洲思想文化领域的繁荣;1962年的________说明五六十年代美苏争霸战略优势在美国。

27、______年中国第一颗人造地球卫星送人太空；______年中国重返联合国。

28、雅尔塔会议及战争结束：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。________月________日，________正式签署投降书。第二次世界大战结束。

29、农业集体化

（1）原因：1928年底至1928年初，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用________手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。从20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的________运动。

（2）手段：在农业集体化的过程中，苏联开展了________运动。同时，政府也从多方面支持集体农庄的建没，加快组建________，为农庄提供机械服务，监督农庄执行国家的生产计划。

30、______年，秦朝建立，______年，明朝迁都北京。

31、请写出被誉为是俄国革命镜子的作家及其代表作

32、人民军队是党领导下的威武之师。革命年代，它致力于争取人民解放，国家独立。和平时期，他积极投身社会主义现代化建设事业。结合所学知识回答：

（1）毛泽东担任党代表的部队是哪支部队？该部队是怎样诞生的？

（2）人民军队在革命年代曾有几次会师，这促进了革命形势的发展。1934年10月，发生在南腰界的会师是什么？1935年10月，发生在吴起镇的会师又是什么？

（3）1937年9月，经改编后的八路军取得的全民族抗战以来第一个胜仗是什么？人民军队在抗战期间创造了多种打击日军，使其攻防无措，疲于奔命的战法，请列举一例。

33、改革开放以来，我国社会发生了巨大变化。

回答：

（1）十一届三中全会召开的时间？为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折？

（2）十一届三中全会后，我国经济体制改革逐步展开。简要叙述这一时期农村改革和城市改革的主要内容。

（3）改革开放以来，我们取得辉煌成绩的原因。

34、史料研究、问题讨论和理论指导是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中外社会政治的演变，完成下列题目。

步骤一：史料研究

材料一：对德国而言，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧残人，他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。

——恩格斯《德国状况》

材料二：法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的“保卫伟大的革命”反对反革命君主国同盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国的民族解放战争。

——列宁《论尤尼乌斯的小册子》

（1）根据以上两则材料小结拿破仑的主要历史事迹。分别概括恩格斯和列宁对拿破仑的评价。

步骤二：问题讨论

邓小平说：“革命是解放生产力，改革也是解放生产力。”

（2）请你联系19世纪60年代西方世界发生的重大历史事件举例说明。（注意：革命与改革要各举一例）

（3）20世纪20年代的苏俄、30年代的美国发生的重大历史事件也说明了这一观点，请分别说出是哪一重大历史事件。

步骤三：理论指导

（4）理论常常是行动的先导。九年级某班以“思想理论演进与近代社会的发展”为主题开展探究性学习，下表是其中探究的一部分，请你根据提示填完下表。