1、如图,在矩形中,对角线
相交于点
,且
,则图中长度为3的线段有( )
A.2条 B.4条 C.5条 D.6条
2、如图,四边形中,
,
,
且以
为边向外作正方形,其面积分别为
,若
,
,则
的值为( )
A. 24 B. 36 C. 48 D. 60
3、已知等边的边长为3,点
为
边上一点,且
,
分别为边
上的点(不包括端点),则
周长的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
4、二次根式有意义的条件是( )
A. x>2 B. x<2 C. x≥2 D. x≤2
5、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”如图,梅雨时节的苏州,粉墙黛瓦、小桥流水,宛如一幅水墨诗画.某天,气象台预报明天降雨的概率是90%,则以下判断正确的是( )
A.明天一定会下雨
B.明天有90%的地区会降雨
C.明天有90%的时间会下雨
D.明天下雨的可能性很大
6、一元二次方程,若
,则它的一个根是( )
A. B.
C.
D.2
7、关于的一元二次方程
(
,
是常数,且
),( )
A. 若,则方程可能有两个相等的实数根 B. 若
,则方程可能没有实数根
C. 若,则方程可能有两个相等的实数根 D. 若
,则方程没有实数根
8、对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=11.请根据上述的定义解决问题:若不等式2※x>2,则不等式的解为( )
A.x>1
B.x>2
C.x<1
D.x<2
9、计算的结果估计在( )
A.6至7之间
B.7至8之间
C.8至9之间
D.9至10之间
10、下列各式中,表示y是x的正比例函数的是( )
A.y=2x-1 B.y=2x C.y2=2x D.y=2x2
11、一个不透明的布袋里有30个球,每次摸一个,摸一次就一定摸到红球,则红球有_______个.
12、如图,已知点A在反比例函数图象上,AM⊥x轴于点M,且△AOM的面积为1,则反比例函数的解析式为 ▲ 。
13、如图,已知钝角三角形,将
绕点
按逆时针方向旋转
得到
,连接
,若
,则
的度数为____.
14、如图所示,三个正比例函数的图象分别对应的表达式:①,②
,③
.则a,b,c的大小关系是________.
15、如图,铅球运动员掷铅球的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式是y=-
x2+
x+
,则该运动员此次掷铅球,铅球出手时的高度为
16、如图,△ABC三边的中线AD,BE,CF的公共点G,若,则图中阴影部分面积是 ____________.
17、在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3分别与x轴、y轴交于点A、B,将△AOB沿过点A的直线折叠,使点B落在x轴的负半轴上,记作点C,折痕与y轴交于点D,则直线AD的解析式为_____.
18、某次跳绳比赛中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下表:
班级 | 参加人数 | 平均次数 | 中位数 | 方差 |
甲 | 45 | 135 | 149 | 180 |
乙 | 45 | 135 | 151 | 130 |
下列三个命题:
(1)甲班平均成绩低于乙班平均成绩;
(2)甲班成绩的波动比乙班成绩的波动大;
(3)甲班成绩优秀人数少于乙班成绩优秀人数.(跳绳次数次为优秀)
其中正确的命题是___________.(只填序号)
19、若矩形两对角线的夹角为60°,且对角线长为4,则该矩形的长是________ .
20、已知一个多边形的外角和等于其内角和的,则这个多边形的边数为______.
21、计算
(1);
(2);
22、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点
的坐标为
.
(1)画出将向右平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度得到
,并写出
的坐标.
(2)画出关于原点
成中心对称的
,并写出
的坐标.
23、已知分式:,解答下列问题:
(1)化简分式;
(2)当x=3时,求分式的值;
(3)原分式的值能等于-1吗?为什么?
24、为了让万州区义务教育阶段学生更加深入地了解新型冠状肺炎,从而增强学生的自我防护意识,万州区教委组织了一次新型冠状肺炎相关防疫知识竞赛,通过学校选拔和推荐,对进入此次决赛的小学组和初中组各20名学生的成绩进行了整理和分析,给出了部分信息如下:
小学组学生决赛成绩统计如下: (满分: 100 分)表1
67 | 89 | 88 | 65 | 75 | 76 | 80 | 85 | 88 | 92 |
98 | 100 | 66 | 73 | 86 | 86 | 87 | 95 | 86 | 78 |
初中组学生决赛成绩统计如下: (满分: 100分)表 2
76 | 83 | 89 | 68 | 68 | 95 | 83 | 86 | 86 | 67 |
77 | 86 | 90 | 84 | 68 | 100 | 86 | 73 | 93 | 86 |
整理数据:(用表示学生决赛成绩)表3
|
| |||
小学组学生决赛成绩 | 3 | 4 | 9 | 4 |
初中组学生决赛成绩 | 4 | 3 | 9 | 4 |
分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:表4
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 优秀率(80分及以上) |
小学组学生决赛成绩 | 83 | 86 | ||
初中组学生决赛成绩 |
表中
,
;
本次决赛各组分别设一等奖
名,二等奖
名,三等奖
名,在初中的小虎在此次决赛中成绩为
分,他说只要知道一个数据就能确定是否得奖了,你认为他是根据 知道的 (填"平均数”、”中位数”、”众数”、"优秀率") ;
根据表4中的数据,你认为哪个组在此次决赛中表现比较好?请说明理由.
25、解方程:(1)
(2)
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