1、下列不属于遗传现象的是
A.“一娘生九子,九子都像娘”
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”
C.母亲是大学生,儿子也是大学生
D.“老鼠生来会打洞”
2、饭菜打包放进冰箱比放在室温下不容易腐败变质的主要原因是( )
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡
B.没空气,细菌真菌无法繁殖
C.温度低,细菌真菌死亡
D.温度低,细菌真菌生长繁殖慢
3、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是( )
A.变态发育、卵生、体外受精
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生
4、下图是公园中紫藤的标识牌,下列相关叙述正确的是( )
紫 藤 学名:Wisteria sinensis 别名:朱藤、招藤 科属:豆科紫藤属 原产地:中国 特征:落叶藤本,茎左旋,枝较粗壮,奇数羽状复叶;花冠紫色,花期4月中旬至5月上旬,果期5~8月。 |
A.紫藤的学名由科名和属名组成
B.豆科的植物都属于紫藤属
C.属是最基本的分类单位
D.紫藤种子外面有果皮包被
5、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养( )
①卵壳 ②卵白 ③卵黄 ④胚盘
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
6、决定豌豆种子圆滑的是显性基因,用D表示,决定豌豆种子皱缩的是隐性基因,用 d 表示,皱缩种子的豌豆的基因组成示意图如下示,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )
A.生产者和非生物成分
B.消费者和非生物成分
C.生产者和消费者
D.生产者和分解者
8、下列现象属于动物的学习行为的是( )
①雄鸡报晓 ②鹦鹉学舌 ③蜘蛛结网 ④蜜蜂采蜜
⑤老马识途 ⑥孔雀开屏 ⑦狗钻火圈 ⑧蚯蚓走迷宫
A.①③④⑥
B.①②⑤⑦
C.②⑤⑦⑧
D.②④⑥⑧
9、下列生物进化顺序正确的是( )
A.古代类人猿→人类
B.原始蕨类植物→原始种子植物
C.原始鱼类→原始爬行类
D.原始鸟类→原始哺乳类
10、制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生( )
A.二氧化碳
B.酒精
C.水
D.氧气
11、大豆是我国北方重要的经济作物,如图表示大豆种子萌发过程。下列相关分析正确的是( )
A.种子萌发的Ⅰ阶段,细胞的呼吸作用非常微弱
B.种子萌发的早期,营养物质主要来自于结构①
C.萌发过程中②最先突破种皮
D.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
12、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落,它的种子在母树上的果实内萌发后,随果实一起从树上掉下插入泥滩,很快就能长成新植株,这种繁殖方式属于
A.组织培养
B.扦插
C.嫁接
D.有性生殖
13、人类的进化历程可分为( )
A.南方古猿、能人、直立人、智人
B.南方古猿、直立人、能人、智人
C.南方古猿、智人、能人、直立人
D.智人、能人、南方古猿、直立人
14、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是( )
A.动物通过运动扩大了活动范围
B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼
C.动物运动时都需要消耗能量
D.动物的运动方式与环境相适应
15、以下关于优生与遗传病的说法错误的是( )
A.人类遗传病是指由遗传物质改变引起的疾病
B.婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病
C.禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
D.一个人的染色体带有患病基因,但不一定患有遗传病
16、观察如图,符合特征的动物是( )
A.①河蚌、②带鱼
B.①蜗牛、②家鸽
C.①縊蛏、②鲸
D.①鲫鱼、②蚯蚓
17、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母( )
A.全部标上X
B.全部标上Y
C.一半标上X,一半标上Y
D.全部标上XY
18、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是
A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒
B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋
C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
19、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于( )
A.空气缺氧
B.水中缺氧
C.缺乏饵料
D.池塘缺水
20、皮肤中与排泄功能相适应的结构是( )
A.毛发
B.汗腺
C.角质化细胞
D.皮脂腺
21、体细胞中的基因是____存在的,生殖细胞只有成对基因中的____。
22、地球大约是在46亿年前形成的,关于地球上生命起源的主流观点是_____说,该观点认为生命的起源经历了四个主要阶段:从_____→_____→_____→_____→_____。能够证明第一个阶段(______)→_____)的实验:_____实验。
23、请按照表格中的例子,利用所学生物知识解释左栏中相对应的现象:
现象 | 用生物学知识解释 |
①例:花生果实大小不一样 | 属于变异现象 |
②一行大雁整齐有序的在天上往南飞行 | ______ |
③生长在地面以上部分的萝卜呈现绿色 | ______ |
24、性状的遗传实质上是亲代把_____传递给子代,传递的“桥梁”是_____。
25、将大粒的花生种在贫瘠的土壤中,结出的花生较小,这种变异______(“能”或“不能”)遗传给后代。因为这种变异是由______变化引起的,而其内部的_______没有改变。
26、绿色植物可以阻挡尘埃,净化__________,使大气中的__________和__________的含量保持相对稳定。
27、青蛙的受精过程是在________中进行的.蝌蚪的外形像________,通过________的摆动产生运动,适于水中游泳.成蛙后肢比前肢________,适于在陆地上跳跃.蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于___发育.
28、优生优育措施包括禁止_____、提倡遗传咨询和产前诊断等。
29、染色体主要由________和________组成。通常情况下,染色体在生物的体细胞中是________存在的。
30、“龙生龙,凤生凤”这句话说明生物具有_________现象。“一母生九子,连母十个样”这句话说明生物的__________在自然界普遍存在。
31、连线题
A种皮 | ________ | a储藏养料 |
B胚 | ________ | b保护胚 |
C胚乳 | ________ | c能发育成新植株 |
32、生物的亲缘关系越近它们之间相似性状就越多.( )(判断对错)
33、(1)生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与非生物物质、能量之间、生物与生物之间相对稳定的状态,这就是_______。
(2)自然选择学说是由英国伟大的生物学家______提出的。自然界中的生物,在剧烈的_______中,______生存下来,不适应者被淘汰的过程叫做“自然选择”。
(3)达尔文认为,生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是可以遗传的,这些不断发生的变异是生物_______的基础。当生物产生变异后,决定其生存或淘汰的是________,由此可见_______的定向选择决定着生物进化的方向。
34、如图A、B、C、D、E是同学们常见的五种动物,据图回答下列问题。
(1)上述动物属于脊椎动物的有_____,能保持体温恒定的有_____(均填代号)。
(2)动物D适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。
(3)B的身体覆盖有_____具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)C的生殖发育特点_____,大大提高了后代的成活率。
(5)E的_____发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的_____与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。
邮箱: 联系方式: