2025-2026学年（下）包头七年级质量检测语文

1、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.殷红（yīn）   字帖（tiè） 诧异（chà） 鲜为人知（xiǎn）

B.跳跃（yuè） 憎恶（zèng）  颤抖（chàn） 潜心贯注（qián）

C.销蚀（shì）   贮藏（zhù） 癫狂（diān）   深恶痛绝（wù）

D.蹒跚（shān） 舷窗（xián）  胆怯（qiè）   九曲连环（qū）

2、下列句中加点的成语,使用有错误的一项是  ( )

A. 诈骗分子推陈出新,利用市场漏洞,想出了新的诈骗手法。

B. 洪宗礼先生说,没有实践,教材编写便缺了源头活水。

C. 五一期间,我市举办旅游文化节,各地游客纷至沓来。

D. 各地电视台的文化类节目如一股股清泉，沁人心牌。

3、下列各句中没有语病的一项是（   ）

A. 中国发展核武器是为了自己，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。

B. 中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。

C. 通过学习《孙权劝学》，使我明白了后天学习的重要性。

D. 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

4、选出《望岳》赏析有误的一项。( )

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决毗入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

A.全诗紧扣“望”字来写,望的角度由远而近,最妙的是“处处无望处处望”足见杜诗之匠心。

B.诗中“钟”字为“聚集”之意,借大自然对泰山偏爱有加表作者喜爱之情;“割”字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势,表诗人赞美之意。

C.“荡胸生曾云”写作者志随山高,“决眦”写作者细望之态,喜爱之情溢于言表。

D.结尾一句写作者登临泰山极顶,抒发了诗人不怕困难,决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志。

5、下列句子加点词语使用恰当的一项是（ ）

A.尽管山高难攀，海阔难越，但只要锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。

B.元宵节整个城区的夜晚，灯火阑珊，各种造型别致的彩灯争奇斗艳。

C.雨后的清晨云雾缭绕，仿佛给梯田披上了一件薄衣，扑朔迷离，美不胜收。

D.实验课中，同学们在老师指导下，用显微镜对微不足道的草履虫进行仔细观察。

6、下列文学文化常识，表述不正确的一项是

A．“策勋十二转”中的“十二转”，指最高的勋级。“军书十二卷”中“十二卷”指十二卷征兵名册。

B．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中的“阴阳”指泰山的南北两面，古人以山北水南为“阴”，山南水北为“阳”。

C．《左传》是记载春秋历史的史学著作，儒家经典之一，相传为春秋末年史官左丘明所作。

D．欧阳修，字永叔，号醉翁，谥号文忠，唐宋八大家之一。韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐宋八大家之一。

7、下列说法不当的一项是（ ）

A.《木兰诗》具有浓郁的民歌特色，全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。

B.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，就其表达方式看，是抒情诗。

C.《木兰诗》塑造了木兰女扮男装、代父从军、保卫国家的巾帼英雄形象，充满了北朝民歌爽朗质朴的风味。

D.《木兰诗》多以口语化的问答刻画人物心理，以铺陈排比描述行为情态，最后以风趣的比喻收束全诗。

8、杨生畜犬

杨生畜一犬，甚爱之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过见犬对井号怪之往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此犬见与。”生曰：“此犬尝屡次活我，不得与尔。”行人曰：“若不与我，便不出尔。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走归杨生家。

【1】下列加点词语在句子中的意思相同的一项是（ ）

A.犬引颈下视井中/下车引之 B.生知其意/意暇甚

C.犬时时顾/顾野有麦场 D.遂应之/遂成枯落

【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。

有 行 人 过 见 犬 对 井 号 怪 之 往 视

【3】你怎样评价“犬夜走归杨生家”的行为?

9、根据提示，在横线上填写相应的诗文句子。

①斯是陋室，__________。（刘禹锡《陋室铭》）

②_______________，可爱者甚蕃。（周敦颐《爱莲说》）

③爷娘闻女来，__________；阿姊闻妹来，__________；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。（《木兰诗》）

④_____________，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》）

⑤山重水复疑无路，________________。（陆游《游山西村》）

⑥落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗·其五》）

⑦_______________，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）

10、阅读下文，回答问题。

说和做——记闻一多先生言行片段(节选)

臧克家

①“人家说了再做，我是做了再说。”

②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

【1】第①②段引用闻一多先生的话开头有什么作用？

【2】作者选取了哪些事例来表现闻一多先生“作为学者的方面”？请分点概括。

【3】如何理解文中画线句子“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”的含义？

【4】根据选文内容，概括闻一多先生的形象。

11、阅读下文，回答问题。

报秋

宗璞

（1）似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真的怎么得了！

（2）一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神，越长越长，成为玉簪模样。开放都在晚间，一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊，当中的一株顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。

（3）这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪花精神罢。

（4）我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。

（5）玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。

（6）花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。

（7）秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。

（8）久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》。原文是：

（9）日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。

（10）青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。

（11）我把“领取而今现在”一句反复吟诵，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。

（12）领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。

【1】根据本文内容，完成下面填空。

刚看到玉簪花“圆鼓鼓的棒槌”时，作者先是“一惊”，随即“____”，接着文章描写了玉簪花的生长形态、特点及作用，然后笔锋一转，从第____段开始由物及人，表达了自己对人生的感悟。最后作者在“________”诗句的反复吟诵中达到“________”的境界。

【2】作者笔下的玉簪花有哪些特点和作用？请用简洁的语言概括。

【3】阅读第（5）段，品味句子，说说下面句子运用了哪种修辞方法？有什么作用？

在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。

【4】下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是：（  ）

A. 文章语言简炼，富含哲理，表达了作者对玉簪花的喜爱和赞美之情。

B. 作者对“领取而今现在”一句的反复吟诵，传递了一种珍惜现在时光，品味人生真谛的悠然境界。

C. “领取自己那一份”，是劝慰人们及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。

D. 作者运用对比手法，写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的、特有的芳香。

【5】根据你的阅读理解，说说文章题目“报秋”有哪些含义？

12、文题一：

一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种高度；一张纸，书写的是一个世界……敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“____小天地大”为题目，写篇文章

（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；

（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；

（3）文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息；

（4）600字左右。