2025-2026学年（下）张家界七年级质量检测语文_2025-2026学年（下）张家界七年级质量检测语文下载-掌乐网试卷

1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
A. 奠基(diàn)　　背颂　　马革裹尸(ɡuǒ)　　死而后己
B. 难堪(kān) 爆炸驰骋万里(chěnɡ) 截然不同
C. 殷红(yīn) 昆仑锋芒毕露(lù) 引人注目
D. 署名(shǔ) 宰割热泪满眶(kuānɡ) 鞠躬尽瘁
2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
A. 杨绛为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书评价她：最贤的妻，最才的女。
B. 对小强的这些问题，妈妈总是不以为意，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
C. 耸人听闻的化工企业爆炸事故，导致多少家庭阴阳两隔！这样的惨痛教训不能不铭记。
D. 几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再不是当年的吴下阿蒙了。
3、下列句子中，划线的词语使用不当的一句是(　　)
A．听了这个突如其来的消息，我们都十分诧异。
B．诘问之下，他终于开口讲了事情的原委。
C．这些诗歌，读来悲愤激越，慷慨淋漓，充满感人的力量。
D．小明今天买到的荔枝还带着露水和青叶，真是鲜为人知。
4、下列各项中说法正确的一项是（）
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B.《黄河颂》创作于抗日战争时期，借歌颂黄河歌颂我们的民族。
C.《回忆鲁迅先生》（节选）的作者是萧红，当代作家，代表作有长篇小说有《生死场》《死水》。
D.《木兰诗》是南北朝时南方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。
5、下列加点词语注音全正确的一项是（）
A.丁卯（mǎo）猥琐（wěi）孱头（chàn）
B.灼灼（sháo）毋宁（wú）屏息（bǐng）
C.亵玩（xiè）竹篾（miè）案牍（dú）
D.吞噬（sì）羸弱（1éi）啮沙（niè）
6、下列语句中句意明确、没有语病的一句是(　　)
A. 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B. 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C. 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D. 这种种子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
7、下列词语书写完全正确的一项是（）
A.契约颠沛流离烦燥妇儒皆知
B.绝别为罪潜逃霹雳心有灵犀
C.狂澜悲天悯人凛冽千钧重负
D.绸密耀武扬威点缀轰堂大笑

8、阅读《黔之驴》，回答下列小题。
黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎　，断其喉，尽其肉，乃去。
【1】给下列的字注音。
慭（______）噬（______）狎（______）踉（______）
【2】解释下列句中加点的词语。
（1）稍出近之（________）（2）益习其声（________）
（3）有好事者船载以入（________）（4）尽其肉（________）
【3】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）虎见之，庞然大物也，以为神。
（2）他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
【4】写出出自这个故事的两个成语。
【5】这个寓言故事说明什么道理。

9、古诗文名句填空。
①独坐幽篁里，________。（王维《竹里馆》）
②杨花榆荚无才思，________。（韩愈《晚春》）
③________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
④出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）
⑤________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）

10、阅读《追梦意味着“专心用功”》，完成下列小题。
追梦意味着“专心用功”
①选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己。“自古人生于世，须有一技之能。我辈既务斯业，便当专心用功。以后名扬四海，根据即在年轻。”今年春晚的戏曲节目一开场，小演员们在舞台上高声喊出这几句话。有网友说，在他们身上看到的真诚与努力，实在让人感动。
②这几句话源自著名京剧科班富连成的训词。戏曲行业有其特殊性，讲究科班出身、练童子功，但“以后名扬四海”所代表的美好期待，也是各行各业年轻人的共同憧憬。而不管具体的梦想是什么，追梦的路上总离不开“专心用功”。
③“专心”，便要认清并专注于自己的志业。“戏比天大”“择一业终一生”，很多戏曲演员是这么说的，也是这么做的，用敬业精神传承了文化，也成就了自己。对今天的年轻人来说，不管是校园里还是职场上，想要做到专心，并不是一件容易的事。做学生时，常常面临各种各样的选择：要上课、泡图书馆，要做社团学生工作，又想多做几份不同类型的实习，还想做交换生去国外看看；进入职场，现在又流行做“斜杠青年”——上班时间是程序员，下班时间当作家，业余时间再做做摄影师……
④“自古人生于世，须有一技之能”，确认自己的热爱与核心竞争力，找到自己安身立命的所在，是专心于此的前提。广泛的尝试与探索，固然可以让生活丰富多彩，但一个人的精力总是有限的，若想把一件事做成、做好，还是需要专心的力量。
⑤确认专心之处后，“用功”则是锤炼一技之能的不二法门。“你们既是入了这一门，就得研究这一门的学问。”这是富连成科班训词里的一句话。台上一分钟，台下十年功，戏曲演员技艺精湛背后所下的功夫自不必说。其实，下苦功夫、出好成果，在各行各业都是普遍的道理。
⑥电影《飞驰人生》中的一句台词说，一招必胜的“绝招”只有两个字——奉献，“把你的全部奉献给你所热爱的一切”。专心用功就是一种为理想的奉献，一如电影里的赛车手把刻苦练习奉献给赛场，一如春晚上戏曲演员们把汗水奉献给舞台。
⑦梁漱溟说，“一个人一生都有他的英雄时代，此即吾人的青年期。”专心用功，最好还要趁年轻时。“戒抛弃光阴”，是富连成科班训词“四戒”中的一条，劝导学生们“趁着这年纪练功夫，学本领”“千万不可把他抛弃了”，而这也正印证了“以后名扬四海，根据即在年轻”。
⑧青春是用来奋斗的。最近，社交媒体上流行“十年挑战”，很多人发出自己十年来的对比照。十年前许多青涩的少年，十年后已经小有成就；十年前的很多梦想，十年后已经实现，可以说是回首往事心中无愧。而这些变化的根基，便是年轻时的努力与坚持。
⑨选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己，“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”。
【1】根据文意，下列选项与本文中心论点表述最相近的一项是（）
A.学而不思则罔 B.知之者不如好之者
C.三人行必有我师焉 D.古人学问无遗力，少壮工夫老始成
【2】请你阅读下面两则材料，选择出适合作为第⑤段论据的材料，并说明理由。
A董仲舒三年目不窥园，专心攻读，孜孜不倦。虽然他的书房后有一个吸引人的花园，但他只是专心读书学习，三年时间里从来没有进园观赏一眼，他如此专一地钻研学问，最终成为西汉著名的思想家。
B跳水运动员郭晶晶非常刻苦用功，每天6点起床，练习到8点再吃早餐。中午別人午睡时，她顶着炎炎烈日，在晒得发烫、反着白光的马路上跑步。下午还要继续上高强度跳水训练课。她如此用功十几年终于修成正果，成为跳水女皇。
11、阅读下面选文，回答问题。
看樱花
郝俊
樱花确实有些特别，看一次就难忘。樱花的花瓣较小，颜色多为粉红或白色。我见过的樱花，更多似乎是介于两种颜色之间，嫩红中含着素白的花色是那般淡雅，犹如在水中涤荡之后，有了一种一去尘埃之后的脱俗，又像是原本色泽浓艳的花瓣在水中浸渍，退去了几分娇红，多了几分苍白。
我觉得樱花的美正好印证了“独木不成林”这句话。看樱花就要看繁花锦簇、片片丛林的热闹，其他花则不然。俏皮的红杏只需一枝就可充当报春的使者——“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花俏”。一株莲花就是一位“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的凌波仙子。一枝月下的红梅即可彰显出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的幽逸风姿。若单看一枝樱花便觉得太柔弱，太单薄，甚至让人难以觉出其生命迹象。带着一份怜恤，从地上随手拾起一片花瓣置于掌心，手中的花瓣就像是被折断的蝴蝶的翅膀，在微风中的颤动恰如断翅后隐隐作痛时的挣扎。倘若花树密集，规模盛大，那就是另一番景象了。
我记得第一次看樱花看的就是一片花海，近千株樱花竞相绽放，花朵密密匝匝，远看层层叠叠，亭亭如盖，白的如雪堆枝条，粉的似落霞满天。这般情景，才让人真正体会到什么是目不暇接。眼前的樱花灿烂繁华，加之地势起伏，远看，花潮汹涌。是的，当一种美极其繁复，同时又蕴含连绵的韵律时，几乎是汹涌而来，会令人有点眩晕，可能是在记忆中一时找不到相同或相似的审美经验，所以强烈的视觉冲击让人有些不知所措，不知道眼前之景意味着什么，而赋于意义和寻求价值又是人类心灵的内在诉求。
面对数量如此之多的樱花，不知道从哪里看起，越是想尽收眼底，越是难以穷尽，这样的美来得如此急切，让人振奋，也让人感觉有些压迫，这种不适应会在短时间内激发心灵，使内心的感受能力迅速扩展。这种体验，让我想到在夜间看萤火虫，如果看到零星几只萤火虫，总觉得它们像一盏盏微弱的灯，飘忽不定，似乎随时都有可能被黑夜吞噬，出于同情和怜悯，看一眼就想替它们把光再拨亮些。试想，如果我们看到的不是几只，而是数万只萤火虫在眼前闪烁，这时我们一定不会觉得它们渺小。我们会醉心于它们漫天飞舞时的流光溢彩，会觉得这些小精灵正在尽兴地释放自己的光芒，那么欢快，那么耀眼，那么势不可当。当我们感觉它们化作繁星点点时，我们的内心早已阔大辽远，灿若星河。
看樱花也是如此。一朵樱花甚是娇小，但如果我们置身于一眼望不到边的花海，内心就不只是顿生怜爱了。知道樱花的花期短暂，越看越觉得这些樱花像无数羸弱的生命经过盟约共誓，一起开放，一起凋零。花开，蔚为壮观，有一种试图将一时的绚烂推向极致的意味；花落，悲壮不已，看万花飘零，满地残红，便觉得有一种芳华骤逝的伤悼。
或许，当美的事物数量多到一定程度时，会蓄积某种强大的势能，导致内心深处引发的情感突然加剧，久难平复。
今年看樱花，没有选择白天，友人相邀到近郊的一所植物园，晚上踏月赏樱，感觉甚好。月夜赏花不仅是看花，准确地说是“会花”——与花的约会。既是约会，自然不同于白天犹如“花展”一般的喧闹，更不是用贪婪的目光一味地捕获视觉享受。约会是在静谧之中收获惊喜，通过彼此微妙的交流，有了灵魂的相惜和情感的寄托。我看着一树树连绵的樱花，愈发觉得这些繁茂的花枝宛如海底的珊瑚，美得奇异，如果真的是这样，我愿变成一条鱼，畅游花海……
（选自《人民日报》）
在“美文读写”活动中，你们小组想推存散文《看花》，你接受两个任务。
（1）本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。
（2）学校的《文苑》校报正在征集作品，下设“美文美语”“情感天地”栏目，请将《看樱花》一文推荐到其中一个你认为合适的栏目，并写一段推荐语。
写作提示：①围绕栏目特点；②结合文章内容；③不少于100字。

12、题目：________，让我欢喜让我忧
要求：①将题目补充完整；②语言通顺，叙事清楚；③不少于500字。