2025-2026学年（下）楚雄州七年级质量检测生物

1、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在（　　）

A．动脉

B．静脉

C．毛细血管

D．心脏

2、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是

A．学生打扫卫生

B．医务人员喷洒消毒液

C．给人接种疫苗

D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

3、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（        ）。

A．鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气

B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃

C．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气

D．鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入

4、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（　　）

A．生长

B．应激性

C．反射性

D．新陈代谢

5、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

6、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（　　）

A．供核母羊B

B．供卵细胞母羊

C．代孕母羊C

D．都不像

7、在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（     ）

A．韧皮部输送有机物受阻

B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻

D．木质部输送水和无机盐受阻

8、下列不属于一个生态系统的是（　　）

A．一片森林

B．海洋生态系统

C．森林里所有的动物

D．一块草地

9、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是（　　）

A．所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用

B．光合作用的实质是制造有机物，释放能量

C．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量

D．有光时能进行光合作用，有光无光时都能进行呼吸作用

10、某人患有地方性甲状腺肿，请分析他日常食物中最可能缺乏的是（       ）

A．含钾的无机盐

B．含钙的无机盐

C．含铁的无机盐

D．含碘的无机盐

11、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（　　）而受阻

A．左心房

B．左心室

C．右心室

D．右心房

12、如图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，下列说法不正确的是（　　）

A．图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官，②是贯穿植物全身的输导组织，它具有输导功能

B．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在图二示细胞中的C

C．组成④所示结构的细胞中，能量转换器有叶绿体和线粒体

D．图二中A所示结构为细胞核，它是细胞的遗传信息库

13、下列关于绿色植物的说法正确的是（　　）

A．藻类埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤炭

B．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物

C．藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子

D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织

14、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（ ）

A．肺位于胸腔，左、右各一个，与气管相通

B．肺泡总面积约有100平方米

C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管

D．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成

15、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（　　）

A．细胞膜——控制物质进出细胞

B．叶绿体——使光能转变成化学能

C．线粒体——分解有机物，释放能量

D．细胞核——保护细胞内部

16、从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（　　）

A．痰中有黏液

B．痰中有尘土

C．这种行为不文明

D．痰中往往有病原微生物

17、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是

A．它们结构和功能的基本单位都是细胞

B．它们都有细胞膜用于控制物质的进出

C．它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化

D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

18、肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（  ）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．患者的食欲

D．肝脏分泌胆汁，从而影响脂肪的消化

19、人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（　　）

A．动脉→心房→心室→静脉

B．动脉→心室→心房→静脉

C．静脉→心房→心室→动脉

D．静脉→心室→心房→动脉

20、调查校园的植物种类时，做法错误的是（       ）

A．需要明确调查目的和调查对象

B．需要制定合理的调查方案

C．调查过程只记录自己喜欢的生物

D．要对调查结果进行整理和分析

21、绿色开花植物的受精过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的粘液刺激开始萌发，长出_____，其通过花柱伸入子房，一直到达_____。最后，_____与_____相融合形成受精卵，将来发育成_____。

22、“萝卜放久了会空心，吃起来口感不好”，说明植物的呼吸作用需要分解________，新鲜蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热，说明植物的呼吸作用会产生________。

23、输血时若血型不合，受血者体内______会凝集成团，因此，输血一般应以输_______为原则。

24、缺乏时患脚气病________ ； 缺乏时患坏血病________； 缺乏时患佝偻病________ ；缺乏时患夜盲症________ ；（维生素C 维生素B1  维生素A 维生素D ）

25、有人说有“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量少。这种说法是否科学？请你对此做出科学的评价。

26、下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验．

①取两个相同的水槽，分别标记A、B；

②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；

③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只；

④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；B水槽不添加；

⑤其他培养条件都相同，每两天换1000mL河水；

⑥每天喂食等量的同种饲料，并记录蝌蚪发育情况．

请分析回答问题：

（1）该实验探究的问题是“_____”．

（2）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善．第一处是_____；第二处是_____．

（3）该探究实验中设置B水槽的目的是_____．

27、人体呼吸系统的组成是呼吸道和_________。

28、女性的主要性器官是_______，它能分泌___________；男性的主要生殖器官是_______，它能分泌_________。

29、胎儿通过 ______ 、 ______ 从母体中获得所需要的营养物质和氧；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过 ______ 经母体排出．

30、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器 → 传入神经 →______传出神经 →______。

31、把下列营养物质与其相关的缺乏症连起来

①夜盲症   A维生素D

②坏血病   B含铁的无机盐

③佝偻病   C维生素A

④缺铁性贫血   D维生素B1

⑤脚气病   E维生素C

32、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。( )

33、下图中X、Y、Z三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内的变化情况，请据图分析作答:

（1）图中曲线X、Y分别表示__________和_________营养物质的消化。

（2）图中曲线Z表示的营养物质在消化道被消化的开始部位是__________(填字母)，该营养物质最终分解成__________。

（3）三大营养物质消化的主要部位都在D小肠中，它与此相适应的结构特点有________(任写一条)。

34、下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请据图回答下列问题:

（1）图中气球代表的是________。瓶底的橡皮膜代表的是________。

（2）如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会________,这表示__________的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会__________（填“收缩”或“舒张”）,其顶部下降,胸廓的纵径______________,使得胸腔容积________,肺便扩张,肺内的气体压力相应__________,于是气体就被吸入肺内。

（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与________的气体交换。

（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响________（填“图甲”或“图乙”）所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。