2025-2026学年（下）攀枝花七年级质量检测生物

1、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（　　）

A．供核母羊B

B．供卵细胞母羊

C．代孕母羊C

D．都不像

2、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是

A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

3、在人体的血液循环系统中，不存在瓣膜结构的是（　　）

A．心室和心房间

B．心室和动脉间

C．动脉内

D．静脉内

4、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（　　）

A．生长

B．应激性

C．反射性

D．新陈代谢

5、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（        ）

A．童年期

B．青春期

C．成年期

D．老年期

6、安全输血，应以输入同型血为原则，在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的（       ）

A．A型血

B．B型血

C．AB型血

D．O型血

7、医生看完病人的尿检报告后，将病人诊断为肾小球病变，请问，这是因为尿检中哪种成分超标

A．蛋白质

B．葡萄糖

C．无机盐

D．尿素

8、菜豆种子和玉米种子的相同点是（　　）

A．都有子叶，营养物质贮存在子叶里

B．都有种皮和胚

C．都有胚乳，营养物质贮存在胚乳里

D．都有种皮和果皮

9、下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田

B．一块草地

C．生物圈

D．一条河中的所有的鱼

10、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（　　）

A．逐年增粗、长高的小树

B．漫天飞舞的雪花

C．恐龙化石

D．溶洞中长高的石笋

11、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是（       ）

A．鹅的白毛和鹅的黄毛

B．羊的黑毛和短腿

C．菜豆的圆粒和豌豆的高秆

D．兔的白毛和猫的白毛

12、在一个小烧杯中倒入10mL植物油，加入配制好的消化液，充分振荡，并放置在37℃的温水中保温，1小时后小烧杯内的植物油不见了，则所配制的消化液最可能是

A．胰液、唾液、肠液

B．胆汁、唾液、胃液

C．唾液、胃液、肠液

D．胆汁、肠液、胰液

13、如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

14、人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，发育成“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是（   ）

A．珠被、受精卵、受精极核

B．子房壁、珠被、受精卵

C．子房壁、受精卵、受精极核

D．珠被、受精极核、受精卵

15、植物光合作用的原料是

A．二氧化碳和水

B．二氧化碳和无机盐

C．水和无机盐

D．光和叶绿体

16、调查校园的植物种类时，做法错误的是（       ）

A．需要明确调查目的和调查对象

B．需要制定合理的调查方案

C．调查过程只记录自己喜欢的生物

D．要对调查结果进行整理和分析

17、目前，新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散，防疫用品供不应求，各地市民外出时都自觉戴上口罩，该措施属于（　　）

A．控制传染源

B．保护易感人群

C．切断传播途径

D．消灭病原体

18、在一个鱼塘中，属于生产者的是（ ）。

A．鱼

B．浮游动物

C．螺蛳

D．水草

19、如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（　　）

A．有感觉，且能缩手

B．有感觉，但不能缩手

C．无感觉，但能缩手

D．无感觉，且不能缩手

20、用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于

A．保护组织

B．分生组织

C．输导组织

D．营养组织

21、人吃进去的食物和吸入的空气都要经过_______，在吞咽时，__________可以盖住喉口，以免食物进入气管，引起剧烈咳嗽，_______是呼吸系统的主要器官。

22、人的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道都有_____作支架，可以保证呼吸道内气流通畅。此外，呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_______、_______、_______，但处理的能力是有限的。

23、肺通气是依靠___________实现的，肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过________完成的。

24、小明想观察蚯蚓的外部形态及运动，请你帮助小明完成这个实验。

（1）小明取一条活蚯蚓，观察它的体形，要区分前端和后端，观察的结构是______。

（2）蚯蚓是通过肌肉和____配合进行运动。

（3）蚯蚓的身体呈______，有许多彼此相似的体节组成的，这样的动物称为环节动 物。

（4）用手触摸蚯蚓能感觉到它的体表有______。

（5）实验结束后如何处理蚯蚓？ __________________

25、

（1）人类和现代类人猿的共同祖先 。 人类学家将是否   作为人与猿分界的一个重要标准。

（2）精子在_________内与卵细胞相遇结合成受精卵。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡再缓慢地移到 中，在子宫内膜上着床后逐渐发育成_________。 胎儿在母体内时不能摄食，也不能呼吸，通过 和母体联系在一起。

（3）青春期的心理变化表现为有了强烈的独立意识， 也开始萌动。   和   是青春期的显著特点

26、下表是某同学的血液常规检验单，请根据表中的信息回答：

（1）由该报告单可以判断该同学可能患有     ；判断的依据是       .

（2）若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应，则此人可能是     血型。

27、___________是使血液在人体血管内循环流动的泵。

28、识别如图中人体的几个器官，回答下列问题：

（1）生物体的结构与其功能总是相适应的，如甲器官，其肌肉发达，与这样的结构特点相适应的功能是_____。 

（2）乙器官的名称是___，它是___系统的器官之一。 

（3）丙器官是_____的场所。

29、观察小肠的结构时，取动物的一段小肠用____冲洗干净，观察小肠横切的内侧面发现有____，将小肠用解剖剪____剖开，放在盛有清水的培养皿中，用放大镜观察，皱襞上的许多突起是____。

30、请根据所学知识将下图填写完整

①_____②________③_______④________⑤_______

31、请将血液成分与功能用线连接。

①红细胞   A．运载血细胞，运输人体需要的营养物质和产生的废物等

②白细胞   B．促进止血和凝血

③血浆   C．运输氧

④血小板   D．吞噬病菌

32、用手捏心脏壁最厚的腔是右心室。（______）

33、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：

（1）血液由图中B流到C的循环途径被称作______循环。

（2）血液流经小肠时，_____大量增多，为人体的生命活动提供主要能量。

（3）血液流经肺部毛细血管时，____大量增多，肺静脉中流着_____血。

（4）肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构的共同特点是：壁很____，由____层扁平上皮细胞构成，以利于物质交换。

（5）图中肺与外界的气体交换是通过_______实现的。

（6）图中心脏的四个腔中流动脉血的是_______（填字母）。

34、如图所示，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某处局部血管示意图，请据图回答以下问题：

（1）甲图中③_______⑤_______⑥_______⑦___________乙图中A_______

（2）心脏壁主要是由_______组织构成。用手捏时，心脏壁最厚的是图甲中的_______（填代号），与⑦相连的血管是_______。

（3）在组织细胞间隙中，只允许红细胞单行通过的血管是________（填乙图中字母）。

（4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的[④]__________。

（5）在正常人体血液循环过程中，心脏内含有动脉血的是________（填代号）两个腔。血管中① _______和_____静脉中流的也是动脉血。

（6）实施手术前，为防止意外发生，要做好输血的准备。经验血，某患病儿童的血型为AB型，输血时该儿童应优先接受_______型的血液。

（7）某个小朋友的小肠得了急性炎症，血液中________的数量会急骤增加