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2025-2026学年(下)云林七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 2、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 3、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 4、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 5、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 6、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 7、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 8、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 9、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 10、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 11、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 12、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 13、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 14、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 15、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 16、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 17、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 18、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 19、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 20、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识填空

    ______________一般指人的发育过程,介于儿童期和成年期之间的过渡期

    ②我们可以通过_______________________等方式获得美好的情感

    _________________要求我们树立底线意识,触碰道德底线的、违反法律的事情坚决不做

    _________________是集体的精神动力之源

    ⑤进入考场后小明感到非常紧张,于是他做了深呼吸,这样感觉到肌肉放松了,这种调节情绪的方法是__________________

    ______是治国理政的基本方式

    ⑦法律区别于道德等行为规范的最主要的特征是_____________________

  • 22、请根据所学知识填空

    (1)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是_____。当二者发生冲突时,我们应该以_____为重。

    (2) ________是法律区别于道德、纪律等规范最显著的特征。

    (3)心情郁闷的小晋到球场打了场篮球,大汗淋漓之后,郁闷也没有了。他调节情绪的方法是_____。小强数学“考砸了”,心情糟糕的他回家后在日记中分析了原因、写下计划,感觉好多了。这种调节情绪的方法是________

    (4)_____是治国理政的基本方式,是国家治理现代化的重要标志。

    (5)_______是人最基本的精神需求,正所谓“人非草木,孰能无情”。

    (6)_______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

  • 23、   法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。

    通过学习,你知道哪些法律与我们紧密相连呢?请运用以下知识点来回答小明和小华的问题:

    ①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活②《未成年人保护法》③法律是由国家制定或认可的④学校保护⑤《预防未成年人犯罪法》⑥司法保护⑦家庭保护⑧法律对全体社会成员具有普遍约束力⑨社会保护⑩法律是国家强制力保证实施的

    法律的特征:___________________________

    法律的作用:___________________________

    给于未成年人特殊关爱和保护的法律:___________________________

    保障未成年人合法权益的四道防线:___________________________

  • 24、青春期是人体快速生长发育的关键时期,下列属于青春期带来的生理变化的有

    ①性机能的成熟             

    ②身体外形的变化

    ③内部器官的完善             

    ④自我意识增强

    A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

  • 25、情感与我们的________________相关。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、小慧参加“经典诵读”比赛前对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。她是通过自我观察的途径来认识自己的。______

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、“止于至善”要求我们养成良好的自我省察的习惯。(______

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、   在我们成长的过程中,与独立思考相伴的是批判性思维的发展。古人说:“学贵有疑。”

    有人认为,培养批判精神就是要敢于否定一切,需要不留情面地批判他人。

  • 29、   复学后,面对本学期有限的学习时间和繁重的学习任务,部分同学产生焦虑、烦等情绪状态。有的同学因为一些小事与朋友争执吵闹甚至顶撞老师,有的同学因复学测试以成绩不理想而自暴自弃

    针对这些情况,同学们表达了自己的看法。

    甲同学:烦躁焦虑影响学习,情绪表达自由随意。

    乙同学:情绪影响观念行动,积极心态助力学习。

  • 30、   材料:漫画“捡?捡!”

    认真阅读漫画,运用所学知识,对漫画中同学的言行进行辨析。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。

    李磊在交往中存在什么问题?请你为他出谋划策。

  • 32、(悦纳青春 促我成长)

    下面是七年级学生小宁在成长中遇到的一些问题,请你帮他释疑解惑。

    自从进入初中后,随着年龄的增长,小宁的烦恼越来越多,经常心神不定,经常因为小事而发脾气,不知如何是好……。

    (1)请你告诉小宁应该如何正确看待内心烦恼。

    小宁看到一则新闻:在举国上下欢庆新春佳节之际,中央文明办发布2019年1月“中国好人榜”。经网民推荐、评选,共有102位助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人上榜。小宁不明白,为什么要评选中国好人呢?

    (2)你的解释是:____________________________________________。

    对于男女生交往应注意什么,小宁也感到有些困惑。

    (3)请你告诉她:_________________________________________。

  • 33、(学习资料)

    今年的春节,注定了是一个特别的春节,全国人民聚焦于新型冠状病毒感染的疫情当中,为了控制病毒的传播,我们取消了聚会、旅游、外出,推迟了开学时间,这场疫情,可以说给我们的正常生活和学习带来了很多的不便,但同时这背后也给我们带来了很多思考和学习的机会。随着疫情的发展,随之而来的网络消息也很多,让人难辨真假。

    运用本学期所学知识,说一说作为中学生,我们应该如何面对关于疫情的纷繁复杂的信息?

  • 34、   校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。某中学的同学们在QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:

    (1)教育部开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?

    (2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?

    (3)结合上面同学留言,请你QQ留言,为遏制校园欺凌,维护自身安全提两点建议。

  • 35、   (双黄连口服液管用?中央指导小组医疗专家∶不具针对性)1月31日晚,有机构称,研究发现双黄连口服液可抑制新型冠状病毒,一时间全国多地市民连夜排队购买。因此总台央视记者今日联系到中央指导小组医疗专家、中国工程院院士张伯礼,张院士表示双黄连口服液就是一种普通的中成药,目前还没有针对新型冠状病毒进行正式临床研究。

    (1)材料启示着我们什么?

    (2)怎样培养批判精神?

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得分 175
题数 35

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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