2025-2026学年（下）和田地区七年级质量检测政治

1、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

2、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

3、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

5、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

6、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

7、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

8、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

9、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

10、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

11、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

12、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

13、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

15、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

16、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

17、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

18、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

19、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

20、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

21、按照要求填写以下内容。

（1）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代袁枚的这首诗表达的是一种_____

（2）“行己有耻”要求我们树立底线意识，这里的底线是指______和_____

（3）全面推进依法治国的总目标是： _______。

（4）法律与我们的生活息息相关，请你写出两部保护我们未成年人“受教育权”的法律_____、_______。

（5）法律最主要的特点是_______。

22、在集体生活中，竞争是以承认、________为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。

23、通过学习，相信大家对以下内容有了深刻的理解：

（1）升入初中，老师鼓励我们对问题要有自己的见解，同时还要接纳他人合理、正确的意见，老师是在培养我们的___________________；老师还鼓励我们有不同的见解，一定要善于表达出来，这样更能引起师生的共鸣，激发创造潜能，老师是在培养我们的________________________；老师告诉我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，这是__________________的要求。通过学习知道，在社会生活中，如我们需要基本的安全感、信任感一样，___________是人最基本的精神需求。

（2）创造离不开实践，_______________________是创造的源泉。

（3）_____________________________是自强的重要内容。

24、（1）2019年3月15日，十三届全国人大二次全议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。体现了全国人大的_______权。

（2）党的十九大报告进一步把坚持_______确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

（3）法律的权威源自_______。

（4）依法治国是_______年纳入宪法的。

（5）_______既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

25、（知识链接）

①“情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性”是属于青春期______发展的特点。

②“学贵有疑”，在学习中，我们需要______的精神和勇气。

③“她是个假小子”或“他不像个男孩子”是______来评价某个女孩或男孩。

④疫情期间居家隔离，中学生小强会通过学书法来放松身心。他这种调控情绪的方法是______。

⑤“喜怒哀乐，人之常情”、“人非草木，孰能无情”中的情分别属于______、______。

26、

27、个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。（______）

28、   在某中学初一（2）班“法护成长”的主题班会上，同学们针对“我国宪法和法律对未成年人给予特殊保护”展开了讨论。

甲同学说：“既然我国宪法和法律对我们给予特殊保护，我们就可以不用遵守法律了。”

乙同学说：“宪法和法律给予了我们特殊保护，但也约束我们的行为。”

请结合所学知识，分别对以上两位同学的观点进行评析。

29、站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，拥有飞翔的力量。围绕青春飞翔的话题，七年级（2）班同学展开激烈讨论，下面是两位同学的发言：

运用所学知识，对上述两位同学的观点作简要评析。

30、有人认为:法律只是用来约束普通百姓的行为规范，对于位高权重者，它并不适用，法律面前人人平等只是一句口号。

31、阅读下列材料，运用所学知识回答问题。

材料一：小军数学成绩突出，逻辑思维能力很强，体格强壮，身手敏捷，擅长下棋、打篮球；但是性格大大咧咧，粗心大意，做事情太随意，考试非知识性失误太多。小云性格温柔，心思细腻，文笔优美，擅长写作文，语文成绩突出；但是最怕上体育课，因为她身材瘦小，动手能力较差。在学校开展的“中学生1+1>2全能大比拼”活动中，小军和小云组成的小组出人意料的轻松夺冠，击败全部对手。

材料二：小虎是从农村转来的学生，刚来的时候，他总是独自坐在座位上，面对同学们善意的玩笑或者邀请，也是冷冷地拒绝。因此，他很快被同学们孤立。班主任张老师发现这个情况后，马上找小虎谈话，并且让班干部想办法去帮助他。慢慢地，小虎变得开朗起来，和大家打成一片。现在他已经是班上的体育委员了。

（1）请结合材料一，谈谈男女生合作的意义。

（2）请结合材料二，说说我们应如何传递情感正能量。

32、1月26日，新冠疫情进入大爆发期，湖北疫情越发严重，一睁眼就是数以千计的新增病例，医护人员也，是夜以继日的工作在一线。就是在这危急关头，一病人家属无法接受自己亲人离世的消息后，竟在医院疯狂拉扯并殴打值班医生，致使高医生多处受伤，前来劝阻的护士长也被扯掉隔离服，导致二人无法继续在一线工作。

结合上述材料，回答下列问题：

（1）根据材料，请你分析影响情绪的因素有哪些?

（2）请你列举合理调节情绪的方法有哪些?

（3）通过上述材料，你得到了什么启示?

33、欣赏名人名言，回答下列问题。

罗曼罗兰说：“最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”

习近平主席说:“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真。人间万事出艰辛，面对挫折当自强。”

（1）自强不息是成功者的座右铭，自强的重要内容包括什么？

（2）为什么说自强让我们更自信？

（3）人人都应该学会自强，自强要靠什么？

34、生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们队生活、对人生的美好情感。创造正面的情感体验，促进我们的精神发展。

我们可以通过什么方式创造正面的情感体验？

35、我们应如何应对青春期的矛盾心理？