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2025-2026学年(上)宣城七年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、已知a,则(   

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、若集合,则  

    A. B. C. D.

  • 3、如图是某几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的体积是(   )

    A. B. C. D.

  • 4、已知函数ƒ(-a)+ƒ(a)≤2ƒ(1),则实数a 的取值范围是

    A. [-1,0)   B. [0,1]   C. [-1,1]   D. [-2,2]

  • 5、已知偶函数的图象如图所示(网格中小正方形边长为),则的图象可能是(   )

    A.  B.

    C.  D.

  • 6、设全集,则如图中阴影部分表示的集合为

    A.   B.  

    C. D.

     

  • 7、已知函数,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=﹣x+1,则当x<0时,f(x)等于(  )

    A.﹣x+1

    B.﹣x﹣1

    C.x+1

    D.x﹣1

  • 9、定义在R上的函数满足,且的导函数,则不等式(其中e为自然对数的底数)的解集为(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、函数的定义域为( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 11、设复数i为虚数单位),若,则的概率为(   )

    A. B. C. D.

  • 12、函数的零点个数为(  

    A.9 B.8 C.7 D.6

  • 13、心理学家有时用函数来测定人们在时间内能够记忆的单词量L,其中k表示记忆率.心理学家测定某学生在10min内能够记忆50个单词,则该学生在40min内能记忆的单词个数约为(       

    A.148

    B.136

    C.128

    D.122

  • 14、某校高中部共名学生,其中高一年级450人,高三年级250人,现采用分层抽样的方法从全校学生中随机抽取60人,其中从高一年级中抽取27人,则高二年级的人数为(   )

    A. 250   B. 300   C. 500   D. 1000

     

  • 15、已知幂函数的图象经过点,则       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 16、设向量满足,则

    A.2

    B.

    C.4

    D.

  • 17、已知公差的等差数列的前项和为,若,则(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 18、某方便面生产线上每隔15分钟抽取一包进行检验,则该抽样方法为①:从某中学的40名数学爱好者中抽取5人了解学习负担情况,则该抽样方法为②,那么①和②分别为(   )

    A. ①系统抽样,②分层抽样   B. ①分层抽样,②系统抽样

    C. ①系统抽样,②简单随机抽样   D. ①分层抽样,②简单随机抽样

     

  • 19、若函数R上为单调增函数,那么实数a的取值范围是(  

    A. B. C. D.

  • 20、已知椭圆内有一点是其左、右焦点, 为椭圆上的动点,则的最小值为( )

    A. B .   C. D

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 21、在二项式的展开式中,各项的系数之和为512,则展开式中常数项的值为___________.

  • 22、设函数是偶函数,当时,,若函数 有四个不同的零点,则实数的取值范围是________

  • 23、已知双曲线的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为______.

  • 24、已知为自然对数的底数),,请写出的一条公切线的方程______

  • 25、已知函数相邻对称轴为,且对任意的都有,则函数的单调递增区间是______

  • 26、已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则__________.

三、解答题 (共6题,共 30分)
  • 27、已知函数

    (1)试判断的大小关系;

    (2)试判断曲线是否存在公切线,若存在,求出公切线方程,若不存在,说明理由.

  • 28、在贯彻中共中央、国务院关于精准扶贫政策的过程中,某单位在某市定点帮扶甲、乙两村各50户贫困户为了做到精准帮扶,工作组对这100户村民的年收入情况、劳动能力情况、子女受教育情况、危旧房情况、患病情况等进行调查,并把调查结果转化为各户的贫困指标x,将指标x按照分成五组,得到如图所示的频率分布直方图.

    规定若,则认定该户为绝对贫困户,否则认定该户为相对贫困户,且当时,认定该户为低收入户;当时,认定该户为亟待帮助户,已知此次调查中甲村的绝对贫困户占甲村贫困户的24%.

    1)完成下面的列联表,并判断是否有90%的把握认为绝对贫困户数与村落有关;

     

    甲村

    乙村

    总计

    绝对贫困户

     

     

     

    相对贫困户

     

     

     

    总计

     

     

     

     

     

    2)若两村低收入户中乙村低收入户占比为,两村亟待帮助户中乙村亟待帮助户占比为,且乙村贫困指标在上的户数成等差数列,试估计乙村贫困指标x的平均值.

    附:,其中.

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

     

     

     

  • 29、如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为米的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB(不计B离河岸的距离),且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧的交点为E.经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面,在点C,点O点E处测得烟囱AB的仰角分别为

    (1)求烟囱AB的高度;

    (2)如果要在CE间修一条直路,求CE的长.

     

  • 30、已知在某次招考测试中,甲丙3人各自通过测试的概率分别为.求:

    (1)至少有1人通过测试的概率;

    (2)恰有2人通过测试的概率.

  • 31、已知函数y,编写一个程序求函数值.

     

  • 32、已知以为首项的数列满足:

    1)当时,求数列的通项公式;

    2)当时,试用表示数列100项的和

    3)当是正整数),,正整数时,判断数列是否成等比数列?并说明理由.

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得分 160
题数 32

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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