2025-2026学年（上）惠州七年级质量检测语文

1、我国古代铜活字印刷史上造字时间最长、耗费资金最大、刻字数量最多的人物是（ ）

A.林春祺 B.陈梦雷 C.华燧 D.毕昇

2、毛泽东的词句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”中的“折腰”是指什么？（    ）

A.为之倾倒 B.舍生取义 C.屈身于人

3、在下面一段话的空缺处依次填人词语，最恰当的一组是(   )

在皓月当空的   ，提醒会走出来对你说:注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛 之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地 风暴早些到来。

A. 夜晚  枕戈待旦  向往

B. 良宵  枕戈待旦  祈盼

C. 良宵  夜不成寐  向往

D. 夜晚  夜不成寐  祈盼

4、下列各组词句中加点的字词，解释有误的一项是（   ）。

A.夜雪初霁（天由雪转晴）   弥望（满眼） 东风（春风）

B.吴楚东南坼（分裂）   危墙（高） 汀上白沙（沙滩）

C.月照花林皆似霰（雪珠） 月华（月光）   皓腕（洁白）

D.列缺霹雳（通“裂”，分裂）  渌水（清澈） 殷岩泉（雷声）

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①近年来许多地方都开始再造新城，房地产产业过度发展，以致很多新建的小区十室九空，入住率极低，造成了社会资源的巨大浪费。

②欧洲多国长期坚持的财政高支出、居民高福利的制度已经积羽沉舟，从而导致欧盟经济多年来举步维艰，各国的福利改革阻力重重。

③美国国务卿蒂勒森突然被解除职务。媒体认为，特朗普因在美朝首脑会晤等问题上与蒂勒森存在分歧而解除其职务有些罚不当罪。

④校外辅导班泛滥，家长们踊跃报名，这本无可非议。但过度辅导给孩子带来了沉重的学业负担，也给家长们增加了额外的经济负担。

⑤令人担忧的是，日本传统革新政党及和平主义势力的影响力日渐式微，已不足以形成遏制日本政坛“保守化和右倾化”的有生力量。

⑥几千年来，“嫦娥奔月”的故事在中国口耳相传。而今年，这个故事即将成为现实：“嫦娥四号”月球探测器将首次在月球背面着陆。

A. ①②③   B. ①②④   C. ③④⑤   D. ①⑤⑥

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

重提审美在当代儿童文学中的重要性，是坚信人的成长必须来自一定的劳动。人通过改造自然，实现主体力量的对象化，并在这种劳动中反向改造自身。我们举铁流汗，才能健身塑形；通过心灵劳作，获取审美愉悦，才能获得心灵成长。

追求审美相比于追求“爽”或“快感”，首先的区别在于有难度。有难度，故而有益。以曹文轩小说的开篇为例。《狗牙雨》开篇是悬念，“杜元潮是五岁那年来到——准确地说，是漂到油麻地的。”《根鸟》展示了根鸟与鹰的双主角对戏。物、我呼应与互动，以文学方式诠释了“人与自然和谐共处”的概念。单从这两个开头，就知道这类用心的儿童文学不同于单纯讲“故事”的爽文，避免平直浅白，具有审美的难度。

追求审美就意味着追求“微妙”的美学。“微妙”意味着意义的多样性，它促使心灵进行更多的思考。圣·埃克絮贝里《小王子》全书弥漫着一股罕见的忧郁气息。玫瑰花每天以她敏感多疑的虚荣心折磨着小王子，一直到小王子逃之夭夭。然而骄傲的玫瑰花强颜欢笑，甚至天真地亮出她仅有的四根刺，表示自己有爪子，并不惧怕大动物。此时小读者难免感到情绪芜杂，心弦为之瑟瑟颤动。

审美还具有道德的指向性。曹文轩《草房子》中有一个人物叫秃鹤，从小头上就不长头发。“秃头”作为生理缺陷，往往被许多文学影视作品所丑化，秃子也被当作异类承受着别人的目光。但《草房子》却刻意将“秃头”审美化。“那些秃顶在枫树下，微微泛着红光，遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地，像沙里的瓷片。”“桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。”

“审美化”背后是对他者、弱者的关怀。春节期间油麻地小学接到汇演任务，剧本找好了，却没有人能够扮演反派伪军连长。因为这个伪军连长是个秃子，而且必须、只能是个秃子——他的许多台词、动作、情节都与“秃头”紧密相关。眼看演出要落空，最后居然是秃鹤毛遂自荐。蒋一轮老师拿着信的手当时颤抖了，桑乔校长也深深被触动。秃鹤最忌讳别人谈论他的秃头，然而，他就是为了集体贡献出了最让自己尴尬的秃头。演出当日，秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”秃鹤的自我牺牲换来了演出大获成功。

结束后，秃鹤孤身一人来到水边，呜咽起来。“纸月哭了，许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……”这里秃鹤的哭，是卡塔西斯式的净化，是心中郁结的宣泄，也依然带有不甘与委屈。推而广之，月光、呜咽、干净的少年，这样的情节与场景，将会对孩子产生潜移默化的影响，引导他们带有同理心地对待他者与弱者。从而，通过审美完成对他们道德感的唤起。

在这个意义上，儿童文学的审美熏陶，不仅带有智力属性，还带有道德属性。

（摘编自陈思《优秀的儿童文学，提供的是什么》，《光明日报》2020年7月15日）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（  ）

A．优秀儿童文学的开篇具有审美的难度，并不平直浅白，不同于单纯讲“故事”的爽文。

B．优秀儿童文学追求“微妙”的美学，这种审美追求能够促使读者心灵进行更多的思考。

C．《小王子》全书弥漫着罕见的忧郁气息，让小读者感到情绪芜杂，心弦为之瑟瑟颤动。

D．优秀儿童文学作品像《草房子》会让孩子产生强烈的审美感受，通过审美完成对他们道德感的唤起。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（  ）

A．文章将“举铁流汗，才能健身塑形”和通过心灵劳作才能获得心灵成长进行正反对比论证，很有说服力。

B．文章从三个层面论述儿童文学的审美熏陶，其中“道德属性”是作者讨论的重点内容。

C．文章选用《草房子》中“秃鹤”的事例，论证了“审美还具有道德的指向性”的观点。

D．文章主体部分主要采用举例论证的方法，对当代儿童文学“审美的熏陶”进行了讨论。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（  ）

A．文题为“优秀的儿童文学，提供的是什么”，本文从“审美熏陶”这一维度进行了思考。

B．人的主体力量在改造自然的过程中得以确证，改造自然的劳动又可以促进人自身的改造。

C．曹文轩的作品将他人视为“异类”的对象审美化，引导孩子带有同理心对待他者与弱者。

D．作者用心写的儿童文学作品避免平直浅白，具有审美的难度，和那些单纯讲故事的“爽文”是不同的。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代散文中不乏写水的文字，如《三峡》中的“__________”、《小石潭记》中的“__________”，虽不见“水”字，却给人水意充盈的感觉，并达到一种空明境界。

（2）曹操《短歌行》中的“__________，__________”，表达了自己希望接纳更多人才的想法，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。

（3）《逍遥游》中用“水”和“大舟”表现世间万物相互联系的名句是“__________，__________”。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《离骚》中揭露当时社会中的人们背弃忠直，苟合于世，以求容媚的句子是：____，___。

（2）苏轼在《赤壁赋》中从万物不变的角度指出人与江河山川一样延绵不绝，不必自卑的句子

是：______，______。

（3）在《劝学》中，荀子认为原来笔直的木材做成车轮后，弯度合乎圆规，“_____，___”，是火烤使它这样的。

（4）《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人”“___，___”的错误态度。

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）______________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（2）浩浩汤汤，横无际涯。______________，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）

（3）_______________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）

（4）鼎铛玉石，金块珠砾，_______________，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）_________________，不思其反。（《氓》）

（6）_________________，蟪蛄不知春秋。（庄子《逍遥游》）

（7）薄于身而厚于民，________________。（《晏子春秋》）

（8）有以无难以失守，______________。（《国语》）

10、《蜀道难》

（1）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“________，________”，真是“物犹如此，人何以堪”！

（2）《蜀道难》中，运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子：“________，________。”

（3）《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子：“________，________。”

（4）在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子：“________，________。”

（5）李白的《蜀道难》中“________”用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺，而“________”则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。

（6）李白在《蜀道难》中，用神话故事点染了神奇色彩。“________”是五丁开山的神话，“________”暗含羲和的故事。

（7）李白《蜀道难》中，写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子：“________，________。”

（8）李白《蜀道难》中，运用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句：“________，________。”

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。___________________，_______________________ （白居易《琵琶行》）

（2）清风徐来，水波不兴。举酒属客，______，_______。（苏轼《赤壁赋》）

（3）而世之奇伟、瑰怪、非常之观， ______________，而人之所罕至焉，________________________。（王安石《游褒禅山记》）

（4）______________________，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，__________________。（白居易《琵琶行》）

（5）寄蜉蝣于天地，____________________。哀吾生之须臾，___________________。

（6）去来江口守空船，___________________。夜深忽梦少年事，______________________。

12、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

送郑十八虔贬台州司户，伤其临老陷贼之故，阙为面别，情见于诗

杜甫

郑公樗散鬓成丝，酒后常称老画师。

万里伤心严谴日，百年垂死中兴时。

苍惶已就长途往，邂逅无端出饯迟。

便与先生应永诀，九重泉路尽交期。

注释：⑴郑虔，即郑广文。禄山之乱，虔陷叛军中，被授水部郎中，称病不就。公元757年（至德二载）旧历十二月，陷叛军中官六等定罪，虔在三等，故贬台州。他是杜甫最要好的朋友之一。⑵樗（chū），落叶乔木，《庄子·人间世》：“散木也，无所可用。”

（1）请分析首联在全诗中的作用。

（2）请简要分析“严谴”在颔联中的体现。

（3）尾联运用了何种表现手法？表达了什么情感？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

邵山人潜夫传

陈维崧

山人名潜，字潜夫，扬之通州人也。生即聪敏异常儿，顾授以经生家言，则恚甚，不肯读。或投诗赋古文辞，则大喜，昼夜疾读不辍。间操笔为之，则大工。山人虽名家子孙，然家实贫，性又不善治生产。妇，里中小家子也，庸奴其夫，日求去。妇既去，山人贫益甚，仅仅拾橡剉荐以自给。性卞急，与人语，稍抵牾，辄谩骂。食物多禁忌，间会食，食器中有非山人所素食者，辍叱去，不顾也。里中儿争匿笑之。

里儿既多訾謷山人而山人亦不乐居里中则跳而客游居南中为李本宁先生上客之梁溪则邹彦吉先生客之。来吴中，而与王伯谷稚登谈诗一昼夜也。居无何，山人念客游久，郁郁不得志，间一归通州。而属有世变，里门且荡析久，则转徙于皋之委巷中，而是时山人亦已老矣。山人既无妇，老又无子，仅觅一里媪给飠甫食。室中止庋数十卷书，门无牡，户无扊扅。或瞰之，则绳缚其枢耳。县令常馈以金，一夕为小偷胠箧，去立尽。山人怅且恨，与客语，辄诟骂不绝云。

山人于周秦两汉六朝书，无所不习，尤善《文选》。诗则工五言古诗，精籀篆，善李潮八分书。最攻字学，点画不少舛。著书数十万言，多为人取去，残失过半。已刻者，《州乘资》《失俪志》《邵山人诗集》，诗则冒观察为锓之粤中。

观察与范玺卿，于山人里中最相知深也。山人病且死，而给其医药者，观察之子巢民先生。死之日，经纪其后事，则长孺黄先生之力居多。

或曰：“山人性卞急，善骂。”维崧居东皋七八载，山人每过维崧，辄温语竟日。山人早过，而维崧尚卧未起也，则坐待日暆耳。然则谓山人善骂人，岂信然哉！生见国家太平之盛，以一布衣为诸侯上客者，垂六十年，老而茕独以死，悲夫！

（节选自《陈迦陵文集》卷五，有删改）

【1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A.里儿既多/訾謷山人/而山人亦不乐/居里中/则跳而客游/居南中/为李本宁先生上客/之梁溪/则邹彦吉先生客之

B.里儿既多訾謷山人/而山人亦不乐/居里中/则跳而客游/居南中/为李本宁先生上客/之梁溪/则邹彦吉先生客之

C.里儿既多訾謷山人/而山人亦不乐居里中/则跳而客游/居南中/为李本宁先生上客/之梁溪则邹彦吉先生客之

D.里儿既多訾謷山人/而山人亦不乐居/里中则跳而客游居南中/为李本宁先生上客/之梁溪/则邹彦吉先生客之

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.山人，一般指隐士高人或与世无争的高人，又指山野之人或山里之人。文中指的是山里之人。

B.“无何”在古汉语中解释为“不久、很短时间之后”，如“无何，见宫殿数十所”；或“没有什么重要的事情”，如“自觉无何”。

C.籀篆是古代的一种书体，即大篆。大篆指金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。

D.布衣，桓宽《盐铁论·散不足》中说：“古者庶人耋老而后衣丝，其馀则麻而已，故命曰布衣”，意即古代普通人要到八九十岁才能穿丝绸衣服，在这以前，只能穿麻衣。所以称老百姓为布衣。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.邵潜从小聪敏异常，但不肯读儒家经典，一生没有通过科举出人头地。

B.邵潜家境贫苦，却有名门子弟的习气，不愿意做农事，以致生计艰难。

C.邵潜喜欢诗文辞赋，精通《文选》，擅长古诗、书法和字学，著述颇丰。

D.作者与邵潜有过交往，他认为同乡人关于邵潜喜欢骂人的传言不可信。

【4】把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）生即聪敏异常儿，顾授以经生家言，则恚甚，不肯读。

（2）山人早过，而维崧尚卧未起也，则坐待日暆耳。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

“抹墙刮腻子”刮出世界冠军；大山里走出新“鲁班”；数控车床切削出世界级大师……近期，一群技能“小匠”在世界技能大赛中获得冠军，凭实力“出圈”，火爆社交媒体。

“小匠”多是00后，他们在梦想面前“吃下苦”“沉住气”，日复一日地练习，在毫米之间较量，终以非凡技艺攀上世界技能高峰，迎来圆梦时刻。

上述材料，引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。