2025-2026学年（上）开封七年级质量检测语文

1、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（   ）。

A.央视“中国诗词大会”这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。

B.老中医万长林年轻时就跟随父亲行医，而今已悬壶济世40年，足迹遍布这里的山山水水。

C.薛刚和李明明认识也有十八年了，但除了见面点点头，寒暄几句，就没有别的，他们之间至今还是白头如新。

D.丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。

2、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（     ）

A．上官大夫见而欲夺之       信而见疑，忠而被谤

B．竭忠尽智以事其君       因留怀王，以求割地

C．邪曲之害公也       遂取楚之汉中地

D．外欺于张仪       大破楚师于丹、淅

3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是

A. 当全民足球的趋势逐渐被放大，校园足球也出现了“量产式”的发展，家长的担心也并非全都是不经之谈。

B. 一篇好的新闻作品，并不取决于作者是不是有倚马可待、妙笔生花的文思与文采，而是取决于作者是不是真的心系群众。

C. 来自湖南省的郭建宁等三位艺术家所唱的《亲吻祖国》可谓气冲霄汉，表达了对祖国的无限深情

D. 中国大学要走向世界，成为世界一流大学，必须在教学、科研、管理、改革等各方面动脑筋、花力气，用罚抄3500遍“我错了”来惩罚逃课大学生，确实让人贻笑大方。

4、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是

A. 湖畔/挑衅   高亢/伉俪   蔓延/顺蔓摸瓜

B. 蹒跚/栅栏   埋怨/埋伏   凄怆/满目疮痍

C. 荟萃/市侩   矗立/抽搐   冠冕/沐猴而冠

D. 烘焙/蓓蕾   畸形/绮丽   诡谲/大放厥词

5、下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是（   ）

A. 现代诗歌的主流是“新诗”。

B. “新诗”是“五四”新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。

C. “新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。

D. “新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

文学伦理学批评是一种从伦理的立场解读、分析和阐释文学作品，研究作家以及与文学有关问题的研究方法。它认为文学在本质上是伦理的艺术。在文学伦理学批评的理论体系和术语使用中，伦理的基本含义同伦理学中伦理的含义有所不同，它主要指社会体系以及人与社会，人与人之间客观存在的伦理关系和伦理秩序。在现代观念中，伦理还包括了人与自然、人与宇宙之间的伦理关系和道德秩序。道德秩序也可称之为伦理秩序。在具体的文学作品中，伦理的核心内容是人与人、人与社会以及人与自然之间形成的被接受和认可的伦理秩序，以及在这种秩序的基础上形成的道德观念和维护这种秩序的各种规范。文学伦理学批评就从本质上阐释文学的伦理特性，从伦理的视角解释文学中描写的不同生活现象及其存在的道德原因，并对其作出价值判断，因此，伦理意识、伦理环境、伦理身份、伦理选择等等，都是文学伦理学批评的核心术语。

文学伦理学批评重视对文学的伦理环境的分析。伦理环境就是文学产生和存在的历史条件。文学伦理学批评要求文学批评必须回到历史现场，即在特定的伦理环境中批评文学，从人类文明发展的历史观点看，文学只是人类历史的一部分。不同历史时期的文学有其固定的属于特定历史的伦理环境和伦理语境，对文学的理解必须让文学回归属于它的伦理环境和伦理语境，这是理解文学的一个前提。由于文学是历史的产物，因此改变其伦理环境就会导致文学的误读及误判。文学伦理学批评不是对文学进行道德批判，而是从历史发展的观点考察文学，用伦理的观点解释处于不同时间段上的文学，从而避免在不同伦理环境和伦理语境中理解文学时可能出现的巨大差异性。

在文学批评中，文学伦理学批评注重对人物伦理身份的分析。在阅读文学作品的过程中，我们会发现几乎所有伦理问题的产生往往都同伦理身份相关。例如，哈姆雷特在其母亲嫁给克劳狄斯之后，他的伦理身份就发生了很大变化，即他变成克劳狄斯的儿子和王子。这种伦理身份的改变，导致了哈姆雷特复仇过程中的伦理障碍，即他必须避免的弑父和弑君的伦理禁忌。哈姆雷特对他同克劳狄斯父子关系的伦理身份的认同，是哈姆雷特在复仇过程中出现犹豫的根本原因。再如《麦克白》中篡位者麦克白的臣子和国王的身份、《汤母·琼斯》中汤姆的私生子身份等，都是构成文学文本最基本的伦理因素。

总之，文学伦理学批评的目的不仅仅在于从伦理的立场简单地对文学作出好或坏的价值判断，而是通过伦理的解释去发现文学客观存在的伦理价值，寻找文学作品描写的生活事实的真相。文学作品的伦理价值是历史的、客观的，它不以我们今天的道德意志为转移。文学伦理学批评的价值不在于维护已经形成的观点，而在于努力获取新的认识以超越前人，从而把前人的批评向前推动。

（摘编自聂珍钊《文学伦理学批评：基本理论与术语》）

材料二：

英国当代知名小说家伊恩·麦克尤恩曾发表了题为“如果有一天‘人造人’写出了小说”的演讲。智能的思考，其新作《像我这样的机器》便是这一思考的结晶。小说以人物叙述的笔法，重点讲述了机器人亚当在进入主人公查理及其女友米兰达的生活后，所发生的冲突和矛盾。关于这些冲突和矛盾，小说中有两个细节值得特别关注：一、亚当宣称自己爱上了米兰达，并将质问它的查理打成了重伤；二、亚当揭发了米兰达曾因为其好友玛利亚姆伸张正义而做过伪证的违法行为，致其锒铛入狱，出离愤怒的查理最终用一柄铁锤终结了亚当。麦克尤恩以人工智能为噱头，极尽人物叙述之能事，生动刻绘了机器人介入人类生活所引发的冲突与矛盾，适逢其时地提出了“机器人的本质是什么？”“人与机器人之间的关系如何？”以及“人工智能是否可以超越或替代人脑？”等一系列发人深省的问题。就其属性而言，机器人不具有感情，更谈不上会滋生浪漫的爱情。机器人不具有脑文本，它在计算机处理系统中只有相关信息和指令的电子文本，缺乏区别善恶观念的伦理意识。这是机器人在人类世界中遇到伦理问题时，无法做出恰当处理的一个根本原因。人是自然选择和伦理选择的产物，机器人是科学选择的产物。在这种意义上而言，科学选择产物的机器人与伦理选择产物的人之间的冲突实则隐喻了伦理选择与科学选择的冲突。

尽管在小说中，亚当充分发挥机器深度学习的能力，大量阅读文学作品，试图从中获得伦理教诲与道德启示，但它终究没有形成用以指导自己行动实践的脑文本。麦克尤恩以机器人亚当与人类查理、米兰达在共同生活过程中所发生的矛盾为例，揭示了科学选择和伦理选择之间的冲突，隐喻了具有伦理意识的脑文本在人类生活中的无可替代性。即便身处人工智能时代，我们也不能指望机器人来帮助我们解决所有的问题，尤其是伦理道德领域的问题。无论是经过自然选择、伦理选择的人，还是经过科学选择的机器人都不能僭越人类社会的道德底线，因为从根本上来说，“人是一种伦理的存在”。《像我这样的机器》也由此回应了其作为科幻小说所投射的文学伦理价值，即世界上“伟大的文学作品清晰地展示出我们知道该如何行善”。用文学伦理学批评的话来说，文学的一个重要任务就是“为人类的文明进步提供经验和教诲”（聂珍钊）。

（摘编自尚必武《科学选择与伦理选择的冲突：麦克尤恩＜像我这样的机器＞中的人工智能与脑文本》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．文学伦理学致力于研究人与人、人与社会以及人与自然之间形成的伦理秩序，以及在此基础上形成的道德观念和社会秩序。

B．“伦理”在文学伦理学批评的理论体系和伦理学中的含义别无二致，都是指社会体系以及人与社会、人与人之间客观存在的伦理关系和伦理秩序。

C．文学的产生有其合理的历史条件。因此，由其产生的伦理环境也决定了文学无法超越历史，而是只能成为浩浩历史长河中的一部分。

D．除了伦理环境，个人的伦理身份也会发生改变。因此，分析人物的伦理身份及其作出的伦理选择，这是文学伦理学批评的重要因素。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．哈姆雷特因为认同自己与克劳狄斯的父子关系，以至于他在复仇的时候犹豫不决。因此，哈姆雷特的延宕要归结于伦理身份的改变。

B．以亚当为代表的机器人之所以不具备伦理意识，是因为人类并未对其进行伦理教诲和道德启示及其相关的输入。

C．麦克尤恩认为人类注定无法与机器人和谐共处，因为前者是自然选择和伦理选择的产物，后者则是科学选择的产物。

D．文学伦理批评否认站在道德制高点上点评任何角色，仅仅是试图通过伦理的解释还原生活真相，不利于未来人类文明的发展。

【3】结合材料内容，下列选项中，不能支持“人是一种伦理的存在”这一观点的一项是（     ）

A．在《西游记》中，妖魔鬼怪历经千年修炼，有人形却还是妖，原因在于他们缺少人最本质的东西：理性。

B．同时具备人性因子和兽性因子的斯芬克斯，有着人的头脑和狮身蛇尾，前者让其认识到自己不同于兽。

C．当今，不乏有人借助新闻写稿机器人发表不实报道，以满足私欲，并把罪责归结于人工智能的失误。

D．仓颉，见鸟兽之迹，知分理之可相别异也，初造书契。于是宣教明化于朝廷，君子施禄及下，居德则忌也。

【4】请简要分析材料一和材料二的逻辑关系。

【5】在新闻行业，人工智能的发展突出表现为机器人智能写稿，但其中也存在相应的伦理失范现象。请结合材料，谈谈你对此的看法和理解。

7、(1)言者无罪，_________。(《诗经》)

(2)万钟则不辩礼义而受之，_______。(《孟子》)

(3)大行不顾细谨，________。(司马迁《鸿门宴》)

(4)_______，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

(5)生乎吾后，_______，吾从而师之。(韩愈《师说》)

(6)_________，水面清圆，一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)

(7)不应有恨，_______?(苏轼《水调歌头》)

(8)_________，白发谁家翁媪?(辛弃疾《清平乐·村居》)

8、按要求填空。

（1）鸟雀呼晴，__________________。（作者：______《苏幕遮》）

（2）__________________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）

（3）苏轼在《江城子》中有“相顾无言，惟有泪千行”的诗句，在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“__________________，___________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子在《逍遥游》中阐释“小知不及大知，小年不及大年”时用“ _____________，蟪蛄不知春秋。”来对小年加以说明。

（2）《琵琶行》中，白居易通过“______________， _______________ 。”两句直接描写浔阳当地音乐，与琵琶曲高妙动人形成鲜明对比。

（3）《使至塞上》中描写壮丽奇特的塞外风光，画面开阔，意境雄浑，被王国维称为“千古壮观“的名句是“ _____________，______________。”

10、补写出空缺部分。

（1）在柳永的《八声甘州》中描摹秋天景物渐渐衰败的诗句是__，__。

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借景物抒发通达的宇宙观、人生观的诗句是：__，__。

（3）__，双照泪痕干。（杜甫《月夜》）

（4）吾尝终日而思矣，__。（荀子《劝学》）

（5）__，白露未已。（《诗经•蒹葭》）

（6）江畔何人初见月，__。（张若虚《春江花月夜》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在《劝学》中也讨论到了“学”与“思”的关系：“____________，____________。”

（2）王安石在《登飞来峰》一诗中，用“____________，____________”抒发了自己远大的抱负、自信的豪情，体现了一位改革家的胸襟。

（3）“落日”这一物象常出现于古诗当中，范仲淹《渔家傲·秋思》中就有“__________”，其他诗人也有诗句“__________”，渲染了环境的氛围，营造了独特的意境。

12、阅读下面的两首宋诗，完成下面小题。

读易象①

周敦颐

书房兀坐万机休，日暖风和草色幽。

谁道二千年远事，而今只在眼前头。

暮春即事

叶采

双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。

闲坐小窗读周易，不知春去几多时。

[注]①易象，《周易》的卦象。《周易》是阐述天地世间万象变化的古老经典。

【1】下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．周诗前两句描写了风和日暖、草色清幽的欣欣向荣之景，表现了诗人读易象的闲适、愉悦。

B．叶诗中“点点杨花”运用白描手法写出杨花落入砚池的情状，以细微动作衬托书房的宁静。

C．“书房兀坐”“瓦雀行书案”与《项脊轩志》中“冥然兀坐……小鸟时来啄食”的场景相似。

D．两诗都描绘潜心读书的情景，正面突出了诗人身心交融，专注于《周易》而忘却世事的情形。

【2】两首诗的后两句都有情理兼具的特点，请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成文后各题。

李道宗，字承范。高祖即位，授左千牛备身、略阳郡公。裴寂与刘武周战度索原，寂败。道宗年十七，从秦王讨贼。王登玉壁城以望，谓道宗曰：“贼怙众欲战，尔计谓何？”对曰：“武周席胜，剡然锋未可当，正宜以计摧之。且乌合之众惮持久，若坚壁以顿其锐，须食尽气老，可不战禽也。”王曰：“而意与我合。”既而贼粮匮，夜引去，追战灭之。出为灵州总管。时梁师都弟洛仁连突厥兵数万傅于垒，道宗闭城守，伺隙出战，破之。高祖谓裴寂曰：“昔魏任城王曹彰有却敌功，道宗似之。”因封任城王。始，突厥郁射设入居五原，道宗逐出之，震耀威武，斥地赢千里。贞观元年，召拜鸿胪卿，迁大理。侯君集破高昌还颇怨望道宗尝从容奏言君集智小言大且为戎首帝问所以知必反者对曰见其忌而矜功官尚书常郁郁不平 帝曰：“君集诚有功，材无不堪，朕宁惜爵位邪？不宜轻亿度。”既而君集反，帝笑曰：“如公素揣。”帝将讨高丽，先遣营州都督张俭轻骑度辽规形势，俭畏，不敢深入。道宗请以百骑往，帝许之，约其还，曰：“臣请二十日行，留十日览观山川，得还见天子。”因秣马束兵，旁南山入贼地，相易险，度营阵便处。将还，会高丽兵断其路，更走间道，谒帝如期。帝曰：“贲、育之勇何以过！”赐金五十斤，绢千匹。高宗永徽初，房遗爱以反诛，长孙无忌、褚遂良与道宗有宿怨，诬与遗爱善，流象州，道病薨，年五十四。无忌等得罪，诏复爵邑。道宗晚好学，接士大夫，不倨于贵。国初宗室，唯道宗、孝恭为最贤。

（节选自《新唐书·李道宗传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 侯君集破高昌／还颇怨望／道宗尝从容奏言／君集智小言大／且为戎首／帝问所以知必反者／对曰／见其忌而矜功／官尚书／常郁郁不平／

B. 侯君集破高昌还／颇怨望／道宗尝从容奏言／君集智小言大／且为戎首／帝问所以知必反者／对曰／见其忌／而矜功官尚书／常郁郁不平／

C. 侯君集破高昌／还颇怨望／道宗尝从容奏言／君集智小言大／且为戎首／帝问所以知必反者／对曰／见其忌／而矜功官尚书／常郁郁不平／

D. 侯君集破高昌还／颇怨望／道宗尝从容奏言／君集智小言大／且为戎首／帝问所以知必反者／对曰／见其忌而矜功／官尚书／常郁郁不平

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 突厥是古代活跃于蒙古高原和中亚地区的民族集团统称，同匈奴、鲜卑等都是中国历史上重要的游牧民族。

B. 贞观是唐太宗李世民的年号，贞观年间政治清明、经济复苏、文化繁荣，史称“贞观之治”。

C. 士大夫是古代中国对于具有一定声望、地位的知识分子的统称，他们一般不关注时事，远离政治。

D. 宗室是多义词，可指宗庙、宗族、同宗族之人等，在文中特指与君主同宗族之人，犹言皇族。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 李道宗知己知彼，大获全胜。他在十七岁时随秦王讨伐，对敌我形势作出准确分析，唐军坚守高城，他率军主动迅速出击，最后打败刘武周军队。

B. 李道宗退敌有方，得帝嘉奖。在灵州总管任上，面对粱洛仁联合数万突厥兵的围攻，他闭城固守，伺机出战，大破敌军，获得高祖夸赞，被封为王。

C. 李道宗不畏强敌，如约返回。由于张俭畏敌，不敢深入敌后侦察敌情，李道宗主动请求前往并与太宗约定日期，最终按时返回谒见皇帝。

D. 李道宗遭人陷害，蒙受冤屈。长孙无忌等诬陷李道宗与房遗爱交好，他被流放象州，病逝于途中；长孙无忌等人获罪后，才恢复他的官爵。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）君集诚有功，材无不堪，朕宁惜爵位邪？不宜轻亿度。

（2）因秣马束兵，旁南山入贼地，相易险，度营阵便处。

14、请以“自我发现”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内谷充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。