1、字词梳理及运用。
(1)选一选填一填。
①不正是“歪”,不用是“甭”那么不好是“____”。
②“伏”在字典中有多种解释:A.身体向前靠在物体上;B.低下去;C.隐藏;D.屈服,降服。下面词语中“伏”字各是什么意思?
降龙伏虎(___) 昼伏夜出(____) 伏案疾书(___) 此起彼伏(___)
(2)回忆课文中精彩短语,再填一填。
(____)着墙根 (____)着田坝 (____)着脖 (____)着头
(____)着(_____) (____)着(____) (____)着(_____)
2、《林海》一文的作者是我国作家_________先生。作者从_________、_________、_________三个方面来写林海,具体描绘了_________的美丽景色及其在_________中的作用,真实地表达了_________之情。
3、填一填
____的水洼_____的天空
暖和的_____喷香的_____
4、比一比,组成词语。
拂______ 瓣______ 抱______ 历______
佛______ 辨______ 泡______ 厉______
5、辩一辩,组词。
裳____ 碰____ 棵____
棠____ 湿____ 课____
6、阅读
《饮湖上初晴后雨》
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】理解诗中前两句写景的诗句,连线。
水光潋滟 细雨迷茫,群山缥缈
山色空蒙 碧波荡漾,波光闪动
【2】说说苏轼为什么把西湖比作西子,这样的比喻好在哪里。
_______________________
7、课外阅读。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
【1】结合诗句理解下列词语的意思。
汹涌:__________________________
深沉:_________________________
【2】作者把自己假设成一只鸟的原因是________________________。
【3】对文中画线部分理解正确的是( )
A.“我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。
B.“我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。
C.“我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。
【4】本诗表达了诗人怎样的思想感情?
_______________________
8、课内阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
______________, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释词语并写出后面两句诗的意思
篱落:____________ 。疏疏:_________。
未:_______________。阴:___________。
诗意:____________________________
【3】作者是___代______,表达了____________之情。
9、读下面一段话,再回答问题。
早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。
(1)这段共有( )句话,写了早晨( )的景色。
(2)表示颜色的词语有( ) 、( )。
(3)从这段话中找出动作的词填在括号里。
松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )
10、课外阅读。
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新时代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。( )他确实能给你启发,给你帮助,( )他年长年幼,地位高低,( )可以成为你的老师,( )应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
(1)当今世界有什么特点?请你从短文中找出用来形容当今世界特点的三个词语,用“____”画出来。
(2)填入文中括号里的关联词语最恰当的一组是( )。
A.即使 不管 也 也
B.如果 不是 就 就
C.不管 不管 都 都
D.只要 不管 都 都
(3)找出给你启发最深的一句话,用“ ”画出来。
11、阅读天地。
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了也非常高兴,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】第______段写了喜鹊大姐说的话。
【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即____ 表扬____
反义词:虚心____ 高兴____
【4】“津津有味”这个词语中“津”字用部首查字法先查______,再查_____画。
【5】百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?
___________________________________________________
【6】第二天,当百灵鸟乂亮开歌喉时,大家乂都飞来了,听得津津有味。发挥想象,说一说其他的小动物会怎样夸奖百灵鸟。
_________________________________
12、阅读回答问题
温暖的火塘
吴昌勇
①当锅灶边的火塘被柴草点亮,陕南的冬天就到了深处。各家屋檐下,大树柈子早已码成一堵墙。在乡下,人们烤火,桦木火硬,头夜烧出的火炭捂在炭灰里,能做第二早的火种。柏木过火后满屋清香,能养神除躁:泡桐木木屑松软,一点就着,是火塘旁常备的燃料。除夕夜,火塘里要火光盈盈,预示来年逢好运。
②火塘或方成圆,一只铁壶吊在火塘中央,四周可围坐七八人。老人烤火,要的是个火伴儿,塘里的小火苗燃烧在火塘中央。悬挂在火塘中央的铁壶晃晃悠悠,猫和狗的眼神晃晃悠悠,“咝咝啦啦”的响动从壶嘴冒出来,一缕一缕的热气也晃晃悠悠。老人一边忙着手中的针线活,一边念叨着,春天,和出远门的儿女一道,能早一点回来。
③小孩烤火,图的是能听见火笑,没有干透的柴柈子烧过芯之后,断成两截,湿气推着火苗瞬间扑出来,火塘里似有嗤嗤笑声。这是孩子们耳朵里欢快、温暖的声响。
④汉子和主妇烤火,是为了解乏,常常是晚饭过后,火塘新添了干柴棒子,尺把高的火苗照得满屋亮堂,壶里的水像跺着脚在跳,待热气把壶盖掀起来,就着滚烫的水,在火塘旁泡个热水脚,一股温热传遍全身经络,这是一天最享受的时刻。
⑤落一场雪,乡下才算是真正过冬。这时,庄稼人才会停下手里的农活儿,一家人围着火塘坐在一起,听雪花簌簌飘落,听风摇门窗吱吱地响。瑞雪兆丰年,旋舞的雪花亦如风筛过后的粮食,轻盈地落入大地粮仓。屋外坐了一场大雪,火塘里却有了些许春意,每一个火苗都如一朵盛开的鲜花。噼啪作响的柴火,好似一挂礼炮,欢庆漫天飞舞的雪花。透过门缝,屋外洒下一地火紅。在这个冬夜,漫天雪花如同为新春递出大自然的请柬,那些襄着雪花外套的小麦和油菜,感受到火热的泥土,正在布置着一场盛大的迎接仪式。
⑥火塘如摆在乡村夜晚的宴席,左邻右舍吃过晚饭,落一身雪花走东家串西家,手握茶杯,就着塘里的柴火,念叨着这场大雪,也念叨着开春之后的油绿肥壮的庄稼。他们围坐在一起,心里话和家常话被大火烤出来,汗津津的额头如飘落了一场毛毛细雨,生出豆大的汗珠。爽朗的笑声袅袅升腾,直到夜深,直到火苗有了倦意……
⑦塘里的火是节气的一部分,烤过小雪、大雪,烤过小寒、大寒,一直烤到打春,烤到万物有了春风外衣。这时,每个人的心中都装着一个火塘,热乎乎地忙碌在庄稼旁。
(选自《人民日报》2018年12月22日)
【1】阅读第一节,仿照示例,概括内容。
①________——各家备足烤火材料——②________——除夕火盈预示好运。
【2】请为下面这句话做朗读设计。朗读要把握文章的感情基调,注意语气、节奏的变化。
这时,庄稼人才会停下手里的农活儿,一家人围着火塘坐在一起,听雪花簌簌飘落,听风摇门窗吱吱地响。
【3】请根据下面括号里的要求赏析文中画线的句子。
①悬挂在火塘中央的铁壶晃晃悠悠,猫和狗的眼神晃晃悠悠,“咝咝啦啦”的响动从壶嘴冒出来,一缕一缕的热气也晃晃悠悠。(说说句中加点词的表达效果)________
②屋外坐了一场大雪,火塘里却有了些许春意,每一个火苗都如一朵盛开的鲜花。(从修辞的角度说说句子的表达效果,比喻除外)________
【4】阅读下面材料,补全对话。
小文一家人在烤火,大家有说有笑,只有他低着头显得闷闷不乐。爸爸关心的询问他怎么啦,好一会儿小文才开口。
小文说:咱们家为什么不装空调?烤火又脏又不安全,还浪费木材。这是早该淘汰的东西,你们太落后了!
爸爸说:小文,烤火是陕西民俗。虽然有些老旧,但它有独特的味道啊。________。
小贴士:民俗是民间文化中最贴切身心和生活的一种文化。人们在年复一年。月复一月、日复一日的民俗生活中尽享生活,它与人们对美好生活的情怀是一致的。
13、阅读课外语段《天职》,完成练习。
海尔曼是个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。
一天夜里,他的诊所被一个小偷撬开,一点现金和几样珍贵的药物都被小偷放在提兜里准备带走。不巧,慌忙中小偷撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿,要跑也跑不起来。这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说:“打电话让警察把他带走吧!”
“不,在我的诊所的病人不能这样出去!”
把小偷抬上手术台,海尔曼连夜给他做了接肢的手术,并给她打上了石膏绷带,一直在诊所里把他彻底治好了才着手交给警察。
助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”
“救死扶伤是医生的天职。”
小偷自然感激得五体投地,在警察来之前,他恳求海尔曼把他放了。他说:“海尔曼医生,您不愧是上帝的儿子。我愿意再次得到你的拯救,不到那阴森的牢里去领面包……”
海尔曼医生的手一摊说:“先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了。”
这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能做这样大的手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震,暗自喟叹:这也是上帝的旨意呀!
海尔曼支走了所有的助手和医护人员,他洗手、刮脸,重新穿好上教堂穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后,拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在了这个人的心脏……
在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”
“没有,它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有,此时此刻,反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到啦。
【1】第5自然段“您怎么还如此给他治疗呢?”一句中的“如此”指代什么?
____________
【2】细读第8自然段,按要求作答。
①将句中“无能为力”换成一个同义成语或四字成语:____________。
②如果在“摊”字后加上逗号,好不好?为什么?
____________
【3】第9自然段,海尔曼医生认出德国刑警队警官的一刹那,心情发生了什么变化?请结合段中语句简要分析其变化的原因。
____________
【4】第10自然段,海尔曼医生穿上盛装的细节描写表现了他____________的决心,表达了他 ____________的情怀。
【5】纵观全文,“天职”在短文中具体指:
①____________
②____________
③____________
14、课外阅读。
亚洲有我,中国有我
刘翔,1983年生,现为上海体育运动技术学院运动员,在2004年雅典奥运会男子110米跨栏中获得冠军。
谁都记得,在雅典奥运会上,美国的约翰逊因为在预赛中摔倒而没能进入(决 绝)赛,不管你是否承认,这让许多“刘翔(谜 迷)”大松了一口气。一个外国记者就直言不讳地道出了这种感受,他采访正要进入决赛的刘翔时问:“约翰逊出局了,是不是意味着增加了你夺冠的机会?”
刘翔听出了这位记者的“言外之意”,他感觉血“腾”地涌上了脸,当即毫不(视 示)弱地回答:“中国有我,亚洲有我!”
是的,当刘翔还不知跨栏为何物时,约翰逊已经功成名就。刘翔承认,他对他曾经是“仰望”的,但是,在合过影要过他的签名之后,刘翔便义无反顾地成了他的强劲对手,他一次次向全神云逊发起挑战,并在奥运会之前有两次成绩超过约翰逊。
在刘翔取得 110 米栏奥运冠军后, 《 今日美国 》 称,“他(刘翔)技术水平令所有美国跨栏运动员自叹弗如”。他靠精确的跨栏技术成为名(幅 副)其实的“跨栏王”。
“亚洲有我,中国有我”——这情急之下被逼出来的豪言壮语,成为赛后刘翔不用注册的金牌商标。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
毅然决然—( ) 自叹不如—( ) 弦外之音—( )
【2】用“√”标出文中括号内正确的字。
【3】你喜欢刘翔吗?为什么?
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15、句子改写。
(1)露珠在发光。(荷叶上的 阳光下 闪闪地)(扩句)
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(2)我怎么会把你的书弄丢呢?(改成肯定的形式)
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(3)小英被同学们热烈的掌声感动了。(改为“把”字句式)
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16、我能把画面写具体。
太阳升起,小鸟飞出树林。
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17、请从“生气、着急、快乐、伤心”中选择一个词语,试着用动作描写来表现它。
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18、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)老龙王把他领进宝库。(改成“被”字句)
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(2)春雨洗润了戈壁滩。(扩写句子)
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(3)他是个好孩子。(改为感叹句)
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(4)我在大家的帮助下,学习提高了。(修改病句)
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19、纵观全世界,中国是一个了不起的国家。(改为感叹句)
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20、按要求写句子。
(1)红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)
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(2)难道我不该指出你工作中出现的问题吗?(变陈述句)
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(3)会上首先是王乐乐第一个发言。(修改病句)
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21、习作乐园
以“我最敬佩的人”为主题进行写作
要求“书写规范,卷面整洁,语言生动,内容具体,字数在400字以上。
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