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2025-2026学年(上)济南七年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    _____  ____   ____________  _____   ___________  便_____   ____________

  • 2、认一认,再组词。

    ( )     ( )     ( )     ( )

    ( )     ( )     ( )     ( )

  • 3、趣味语文。

    (1)“五”字文化。

    “五”来自古代神秘的“五行”。自然界中,山有“五___________”,水有“五湖”,动物有“五虫”。“人”同样离不开“五”:舌辨“五味”,口食“五谷”,面有“五___________”。在中国,称赞有学问的人是“学富五车”,敬佩他人用“___________”(填上含有“五”字的成语)。

    (2)对联是中国传统文化瑰宝。请根据下面这幅对联,推测清代一位老寿星的高龄,并说明理由。

    上联:花甲重逢增三七岁月

    下联:古稀双庆添一度春秋

    这位老寿星有___________岁,理由______________________

  • 4、辨字组词。

    _____   伦_____   吠__________

    _____   论_____   伏___________

  • 5、补全成语。

    兵荒(  )(  )  (  )(  )稀少   汗流(  )(  )  (  )(  )带叫

    争先(  )(  ) 满不(  )(  ) 不以(  )(  ) 口干(  )(  )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    三衢道中

    梅子黄时日日晴,  

      ,添得黄鹂四五声。

    1把古诗补充完整。

    2这首诗的作者是 _____代诗人________

    3从这首诗中的“__________”可以看出诗人描写的季节是_______,从“_________”可以看出天气十分晴朗。

    4这首诗表达了诗人山行途中______________的心情。

  • 7、课外阅读。

    暮江吟

    白居易

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

    注释:①残阳:将要落山的太阳。②瑟瑟:碧绿色。③怜:爱。④月似弓:农历九月初三,上弦月,弯如弓。

    1这首诗描写的季节是________,是从________这个词判断出来的。

    2诗歌中运用比喻修辞手法的一句是:__________________________

  • 8、阅读后回答

    送人之松江

    宋•俞桂

    西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。

    要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。

    别董大

    唐•高适

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    [注]袂:袖子。诗中“分袂”是分别的意思。

    1《送人之松江》所写送别的季节是__________,《别董大》所写送别的季节是__________

    2请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。

    _________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、根据图片内容,回答下列问题。

    1为65路公交站点中的“凯旋路”制作路牌,按照地名拼写规则应为(  )

    A.kai xuan lu B.Kaixuan Lu C.KAIXUANLU D.KAI XUAN LU

    2小林同学名叫“林海楠”,用拼音拼写他的名字,正确的是(  )

    A.Lin Hainan B.Lin HaiNan C.LIN HaiNan D.LIN HAINAN

    3小林要乘公交车从位于宋家洼的外婆家,到位于文化路站的少年宫学书法,共有(  )种乘车方案。

    A. B. C. D.

    4从宋家洼到文化路,小林最短的乘车路线是:先乘坐____路到“______”站,再换乘____路到达“文化路”站。

  • 10、课外阅读。

    家乡的小河

    ①我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

    ②小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层微波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。

    ③小河的早晨是迷人的。晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时,水绿得像玉,霞红得像火,袅袅上升的雾气像洁白的纱,轻着小河那姑娘般羞涩的脸蛋儿。

    ④中午,太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏自己火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,河面上顿时粼光闪闪。

    ⑤夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿,斑驳陆离。一阵风吹来,倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树,汇成一片,像醉汉摇摇摆摆,可一会儿又站定了。

    ⑥小河的夜晚可真静啊!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一动也不动。皎洁的明月,悄悄地爬上天空,对着小河照镜子。这时,风随意地扫着河岸上的小草,发出一阵阵声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河,更静、更美。

    ⑦家乡的小河呀,你真美!

    【1】“轻”的“掩”字应查________部,再查________画。字典中“掩”的意思有:①遮盖;②关;③趁人不备。联系上下文,词语中加点字正确的解释是________。(填序号)

    【2】短文主要是按照 顺序写的。用“○”在文中圈出可以表示这种顺序的标志性词语。

    【3】第三自然段是围绕哪句话写的?请用“ ”在文中画出来。

    【4】文中哪句话直接写出了作者对小河的感情?请抄写在下面。

    ________________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。 

    太阳和彩虹

    刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。

    白云对彩虹说:你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。彩虹不相信,反而更加骄傲了。

    白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。

    1短文共有________个自然段。

    2给划线词换一个意思相近的词。 

    美丽——________   立刻——________

    3彩虹是________的时候出现的。

    4彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________________就不见了。

  • 12、阅读短文,回答问题。

    郑板桥爱子

    郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。

    郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑墨代为抚养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常骄傲地说:“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事让郑板桥知道后,心里非常焦急,就给弟弟写信道:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。

    当郑板桥病危时,他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子亲手做的馒头,待儿子将馒头送到他床前时,他已经断气了。小宝悲痛地大哭,突然发现床边有张纸条,上面写着:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

    【1】请用“——”画出文章的中心句。

    【2】郑板桥知道____________________后,心里非常焦急,他写信给弟弟的目的是_______________

    【3】文中通过哪两件事来表现郑板桥爱子的?

    (1)___________________________________

    (2)___________________________________

    【4】文中画线句子给了你什么启发?你同意他的观点吗?

    ___________________________________

  • 13、阅读下文,回答问题。

    匆匆(节选)

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

    我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流水里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

    1写出下列词语的反义词。

    聪明________                凋谢________

    匆匆________                枯萎________

    2用波浪线画出文中的排比句。

    3文中的“他们”是指:________

    4文中划直线的句子运用了______修辞手法,句子把______比作______,还把______比作______。这样写是为了说明______,表现出作者的______

    5文中破折号的作用是(   

    A.表示声音延长 B.表示解释、说明 C.表示转折 D.表示递进

    6请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。

    __________________________________

  • 14、阅读下面非连续性文本,回答问题。

    【材料一】

    中国“天眼”的大名叫500米口径球面射电望远镜。它是具有中国自主知识产权、世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。从1994年提出构想到2016年建成,总共历时22年。它由上万根钢索和4450个球形反射面组成,形成了一口直径约为500米的“大锅”,相当于30个标准足球场,接收面积约25万平方米。“天眼”与德国埃菲尔斯伯格100米口径望远镜相比,其灵敏度能提高约10倍;与美国阿雷西博350米口径射电望远镜相比,灵敏度是其2.25倍。

    【材料二】

    经过多次考察,“天眼”最终建在贵州省平塘县的大窝凼(dàng)。那里不仅具有可架设望远镜的天然洼地,而且、雨水可以快速向地下渗透,不会在表面淤积和腐蚀望远镜的设备。此外,大窝西周围5千米范围内,地理环境安静,没有汽车通行,没有电磁波的干扰,满足了“天眼”对周边环境的苛刻要求。

    【材料三】

    “天眼”的主要任务是研究脉冲星、黑洞吞噬(shì)小天体、星体演化、外星文明搜寻等,能收到137亿光年外的信号,接近宇宙边缘。有了“天眼”,载人航天器即使飞至太阳系外缘的行星上,仍可以给地球打来“超级长途电话”;有了“天眼”,还可能监听到太空发出的独特电磁波——如果宇宙中真的存在外星人,他们的信息就可能会被“天眼”探测到呢!2020年1月11日,中国“天眼”顺利通过国家验收,正式投入运行,未来将着力确保装置高效、稳定、可运行,加强国内外开放共享。

    【材料四】

    “天眼”工程首席科学家兼总工程师——南仁东,用22年的执着和热情,让中国睁开了领先世界天文学界的“天眼”。为建设“天眼”,他毅然放弃了国外优厚的待遇,回到祖国,用12年的时间踏遍了贵州大山几乎所有的洼地,为国家节约经费近三十亿元。正因为在“天眼”建设方面的出色成就,他被誉为“天眼之父”,被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。

    【1】【材料一】中画直线的句子采用了_____________________的说明方法,具体又准确地说明了中国“天眼”___________

    【2】中国“天眼”建在贵州省平塘县的大窝幽,结合字形特点,我能猜测“凼”的意思是_________________

    【3】阅读【材料二】,下面不是“天眼”建在贵州省平塘县大窝幽的原因是(     

    A.那里具有可架设望远镜的天然洼地。

    B.那里离北京较远,有很多绿色植物。

    C.雨水可以快速向地下渗透,不会在表面淤积和腐蚀望远镜的设备。

    D.周围5千米范围内,地理环境安静,没有汽车通行,没有电磁波的干扰。

    【4】根据【材料三】的内容,判断下面说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)“天眼”能收到137亿光年外的信号,接近宇宙边缘。( )

    (2)太阳系外缘行星上的载人航天器能通过“天眼”给地球打来“超级长途电话”。 ( )

    (3)如果真的存在外星人,“天眼”就可能侦测到他们的信息。( )

    (4)2020年1月11日,“天眼”通过国家验收,投人运行,正式开始联系地外文明。( )

    【5】阅读【材料四】,你觉得“天眼”总工程师南仁东是一个怎样的人?简要说明理由。

    ___________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

    (照样子,围绕一个意思写句子。)

    公园里真热闹,______________________________

    (2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来

    (仿写:补充动作、神态作提示语。)

    “这里的风景太美啦!”小美______________

    (3)小弟弟说:“我有个好办法,一会儿按照我的办法做。”(改成转述句)

    ______________________________

  • 16、按要求完成下列句子。

    1.花儿长出了叶子。(扩句)

    _________________________________________________________________

    2.树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句)

    _________________________________________________________________

    3.我急忙赶紧跑进教室。(改病句)

    _________________________________________________________________

      4.洪水淹没了庄稼。

      “把”字句:_____________________________________________________。

      “被”字句:_____________________________________________________。

      5.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)

    _____________________________________________________________

  • 17、给句子换个说法,使句子意思不变。

    例:雾把大海藏了起来。

    大海被雾藏了起来。

    1.我把屋子打扫得干干净净。

    __________________________

    例:这个花瓶被小明打碎了。

    小明把这个花瓶打碎了。

    2.这个本子被妹妹拿走了。

    __________________________

  • 18、按要求写句子。

    小军对我说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句)

    ________________________________________________

  • 19、我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(陈述句)

    _________________________________

  • 20、模仿句式,写一写你在生活中的发现,注意用上带点的词语。

    例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

    ___________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    请用文字描述出图片中展示的场景,字数不限。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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