1、下列说法正确的是( )
A.若能用完全平方公式分解因式,则
的值一定等于
B.若代数式在实数范围内有意义,则
的取值范围为
C.等腰三角形有一个角等于,则另外两个内角一定都等于
D.若关于的不等式组
无解,则
的最大值是
2、下列说法:①-3是9的平方根;②125的立方根是±5;③-16的平方根是±4;④0没有算术平方根.其中,正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3、在统计中,样本的方差可以近似地反映总体的( )
A.平均状态
B.分布规律
C.波动大小
D.极差
4、如图,在正方形ABCD中,E为AD上的点,连接CE.①以点E为圆心,以任意长为半径作弧分别交EC,ED于点N,M;②分别以M,N为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在
内交于点P;③连接EP并延长交DC于点H,交BC的延长线于点G.若
,
,则EH的长为( )
A.14
B.
C.16
D.
5、下列长度的三条线段可以组成三角形的是( )
A.3、4、1
B.12、5、8
C.1、5、9
D.5、2、7
6、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、计算3x2y.(-)的结果是( )
A. - 4x6y2 B. -4x6y C. x6y2 D. x8y
8、如图,在△ABC中,AC=5,F是高AD和BE的交点,AD=BD,则BF的长是( )
A.7 B.6 C.5 D.4
9、如图,是半圆
的直径,点
在
上,若
,则
的值为( )
A. B.
C.
D.
10、如图,在△ABC中,AB的垂直平分线DE与边AB,AC分别交于点D,E.已知△ABC与△BCE的周长分别为16cm和10cm,则BD的长为(
A.
B.
C.
D.
11、在平面直角坐标系中,点到原点的距离是______.
12、在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O的直线分别交AD、BC于点M、N.若△CON的面积为2,△DOM的面积为3,则△AOB的面积为_____.
13、如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则∠BB1C1的大小是__________度.
14、已知是二元一次方程4x+ay=5的一组解,则a的值为____.
15、已知:,则
的值为___.
16、如图,一种机械工件,经测量得∠A=20°,∠C=27°,∠D=45°.那么不需工具测量,可知∠ABC= °.
17、佳佳果品店刚试营业,就在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克水果,很快售完.由于水果畅销,第二次购买时,每千克的进价比第一次提高了20%,用1500元所购买的数量比第一次多10千克.求第一次该种水果的进价是每千克多少元?
18、某校在文化艺术节期间向全体学生征集会徽设计稿.小明想:如果设计一个内角和是2018°的多边形图案该有多好,他的想法能实现吗?请说明理由.
19、某校八年级班全班40名学生参加了学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数统计表,并绘制频数直方图.
“绿色奥运”知识竞赛成绩频数直方图
“绿色奥运”知识竞赛成绩频数统计表
分数段 | |||||
频数 | a | 9 | 10 | 14 | 4 |
(1)求出频数统计表中a的值,并补全频数直方图;
(2)学校设定成绩在分以上的学生将可以获得奖励,奖励为作业本8本,问:八年级
班获奖人数占全班的百分之几?八年级
班总共获得的奖励是多少作业本?
20、我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形.
(1)请你写出一个等对边四边形的名称;
(2)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,设CD、BE相交于点O,若∠A=50°,.请写出图中其余等于50°的角,并猜想图中哪个四边形为等对边四边形(不需证明);
(3)在中,如果∠A是不等于50°的锐角,点D、E分别在AB、AC上,且
.探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结论.
21、先化简,再求值 ) 其中
22、如图,在中,CD是AB边上的高,CE平分∠ACB.若∠ACB=80°,∠A比∠B大20°,求∠DCE的度数.
23、我们知道,在学习了课本阅读材料:《综合与实践—面积与代数恒等式》后,利用图形的面积能解释与得出代数恒等式,请你解答下列问题:
(1)如图,根据3个正方形和6个长方形的面积之和等于大正方形的面积.可以得到代数恒等式:
______;
(2)已知,
,求
的值.
(3)若、
满足如下条件:
,
,求
的值.
24、(1)解方程:x2﹣4=2x+2
(2)如图,点A在⊙O上,OB,OC是半径,∠A=45°,OB=4,把扇形BOC的OC与OB重合围成一个圆锥,求该圆锥的底面的半径.
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