2025-2026学年（上）永州九年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ）

A. “复兴号”列车一路向前，飞驰在祖国广袤的大地上。

B. 面对前进中的种种风雨，要始终在喧嚣中保持一份清醒，在激荡中保持一份从容。

C. 改革开放40年来，我国人民的获得感、幸福感与日俱增。

D. 浮光掠影的时代变迁不仅带来前所未有的机遇，也伴随着前所未有的挑战。

2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）

A.先生之言，顿开茅塞，使备如拔云雾而睹青天。

B.只见那张乡绅下了轿进来，头带纱帽，身穿葵花色员领，金戴、皂靴。

C.只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。

D.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所逛骗，却看看他的筋骨和脊梁。

3、下列句子中没有语病的一项是

A．开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。

B．“双减”文件下达后，各级教育部门认真领会，精准落实，收到了满意的效果。

C．语文课上，我总能听到老师动情的讲解和丰富的表情。

D．漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。

4、下列有关文学名著的表述有误的一项是（ ）

A.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强，富于激情，幻想和反抗精神。

B.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作《钢铁是怎样炼成的》。作品塑造的保尔·柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。

C.《儒林外史》的人物塑造极具特色，既有人物性格的丰富性，又有人物性格的复杂性。严贡生、范进、王冕、鲁氏妇女等人都是其中典型的人物形象。

D.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩，全然不露痕迹，杨志虽极精细，仍然中了计。

5、阅读下面的文言文，完成下列小题。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【1】解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）去国怀乡（________）

（2）春和景明（________）

（3）属予作文以记之（________）

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）此则岳阳楼之大观也。

（2）微斯人，吾谁与归？

【3】下列对文章的分析理解，不正确的一项是（   ）

A. 选文第二和第三段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境。

B. 选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力。

C. 选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想抱负。

D. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任，豁达乐观的胸襟。

6、阅读下面这阕词，完成下面小题

丑奴儿▪书博山道中壁

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

【1】本词作者是南宋词人 。（人名）

【2】下列理解不正确的一项是

A. 上阙写少年涉世未深却故作深沉的闲愁。

B. 下阙写词人满腹心酸却无法倾诉的哀愁。

C. “爱上层楼”委婉地表现出少年怀才不遇的郁闷。

D. “却道天凉好个秋”含蓄表达词人忧国伤时之情。

7、班级开展“争做创新好少年”主题活动。请根据要求，完成相关任务。

【材料一】

中国近几年创新指数统计表（以2005年为100）

【材料二】

不久前，《现代汉语规范词典》完成新一轮修订。本次修订增补了近千条新词语，既有“共享经济”“刚需”“学霸”“慢生活”“新常态”等新词，又有“见贤思齐”“文以载道”等此前未收录过的传统文化词语。一些词语近年来增添的新义项和新用法也被收入其中，如“云”字增补了“比喻通过计算机网络（多指因特网）提供计算服务的方式”的义项。从中不难发现，词汇之变出自社会生活之变，词语之新源于时代发展之新。

（《人民日报》2022年11月3日）

【材料三】

①记者：您认为当前我国科技领域面临的主要短板是什么？应当如何加以解决？

②薛澜：首先是我们在一些关键核心技术领域仍然受制于人。现在国际形势发生了变化，贸易保护主义上升、逆全球化思潮抬头，一些国家对我们发起了技术制裁。在此形势下，一些关键核心技术受制于人的问题十分突出。

③另外，基础研究薄弱仍是科技创新领域的一块短板。应该看到，尽管我国科技创新整体实力已接近世界第一方阵，但和美国相比实际还是有着相当的差距，这里面最主要的问题就是原创性基础研究。以论文为例，几年前我们做过一个分析，我国在国际顶尖学术期刊上发表的论文数量虽然增长速度很快，但论文数量却只有美国的1/3。

（新华网2021-01-26）

(1)根据材料一和材料二，用简洁的语言说说你的研究成果。

(2)请根据材料三采访内容，为我国加快科技创新提几条合理化的建议。

8、古诗文默写。

（1）____________，月是故乡明。

（2）秋草独寻人去后，________________。

（3）你是一树一树的花开，_________________，——你是爱，是暖，是希望……

（4）我们的国家江山如画，我们的人民英雄辈出，令人不禁想起《沁园春·雪》中的句子：__________，__________。

（5）《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是_________________，_________________。

9、阅读《故乡》节选，完成小题

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土 A到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家 B起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

【1】在文中A、B两个空白处应填上的词语是：

A处________     B处_________

【2】选文中有三个“辛苦”排列一处，表现了当时人们生活的负重感，它们字面上意思虽然相同，但包含的具体生活内容却不同，即“我”为__________而辛苦，闰土为__________而辛苦，别人为_________________而辛苦。这里，“别人”是作品中的_________。

【3】对“我在朦胧中，眼前展开一片……”一句中“朦胧”一词理解最恰当的一项是（     ）

A．月光不明，暗淡无光。

B．水声潺潺，使人昏昏欲睡。

C．通过想象，展现出模糊的景象。

D．迷迷糊糊，眼睛看不清楚。

【4】小说最后一句话，构成了一组相关的比喻，如果把“希望”看成是本体，那么喻体就是_________。如果把希望无所谓无（希望不能说没有）看成是本体，那么喻体就是__________。如果把_________看成本体，那么喻体就是走的人多了，也便成了路。

【5】请说说最后两句话的含义。

10、阅读下面的文字，完成各题。

让精神在阅读中丰盈

陈 凌

①“您好，您在外卖平台购买的图书已送达！”在新冠肺炎疫情冲击之下，很多实体书店开始向线上拓展，北京105家实体书店陆续入驻外卖平台，读者可以享受最快30分钟的送达服务。在第二十五个世界读书日到来之际，形式多样的阅读活动，让书香如甘泉一般浸润人们的心灵。

②疫情难阻书香，阅读润泽心田。疫情突如其来，打乱了我们正常的生活节奏，但也给“宅”在家里的人们带来了难得的时光。不少人纷纷选择回归阅读，用读书充实生活，从书籍中汲取力量。犹记得，一张患者戴着口罩在武汉方舱医院读书的照片，在社交媒体广为流传。令人动容的不仅是他阅读的那份专注，更是他从阅读中得到的面对疫病的乐观与从容。一位学者说得好，“读书的时候，我们的心灵会变得更加辽阔和宽广，坚韧而顽强，也使我们获得温馨、宁静的内心世界以对抗外部世界的喧哗和浮躁”。困难时刻，阅读之所以能给人以力量、给人以希望，也正在于此。

③放在更宽广的人生视角看，阅读虽不能改变人生的长度，却能延展人生的深度和厚度，还能塑造个人的品质和气象。阅读为什么能给我们带来气质的变化，塑造我们的性格？原因或许有二：一是因为阅读能给人以知识，二是因为阅读还能给人以智慧。如今，信息唾手可得，获取知识的门槛变低了，但信息芜杂，人声鼎沸。是书籍，而不是碎片化的资讯，能给人以系统化的知识、整体性的思考。同时，面对各种不确定性，阅读让人们在思接千载、视通万里、心游万仞中，获得人生的坐标，更好地审视自己和外在的环境，知道自己该向何处去。因为有知识，我们才能有独立思考的能力，不畏浮云遮望眼；因为有智慧，我们才能懂得如何对抗不确定性，在风浪面前有定力、有眼光、不焦虑。可以说，阅读培育的，是丰盈充实的灵魂世界，是气象万千的精神品格。

④其实，读书本身就是一种修养方式。《宋史》曾载，与朱熹、张栻并称“东南三贤”的吕祖谦，少时性情急躁，极易迁怒于人。他正是通过阅读，不断磨练自己的品性，最终在读到孔子“躬自厚而薄责于人”的教诲时，自己心中的忿气“涣然冰释”。我们常说，文以化人，这既是指在古圣先贤的熏陶下，延展精神世界的疆土，也是指以阅读修身养性，用读书淬炼意志品质。读一本好书，如攀登一座高峰。人到半山，固然也能欣赏到美景，但只有继续往上攀爬，才能领略“会当凌绝顶，一览众山小”的无限风光。古人把读书称为“攻书”，认为只有“攻书”到底才能融会贯通，道理正在于此。越是难啃的经典之作，越需要专注和恒心，也越见精神和修养。

⑤一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”，也自有日常生活的春夏秋冬。阅读从来不是要让人双脚离开大地，从来不是鼓励人们远离生活，恰恰相反，是要让人即便遭遇困难，依然能够勇毅前行，即便知道人生路上总有坎坷，依然能够笑迎挑战。阅读给人带来的，不是消极和虚无，而是希望和力量，是雄健的精神和解决问题的方法。

⑥书籍的生命是被阅读唤醒的。正如有人所言，节日的意义并不仅仅在于纪念，更在于在这一天做具有相同意义的事，从而形成强大的共识生长力和行为影响力。世界读书日的到来，既是一个提醒，也是一份倡导。以书为伴，让阅读成为一种生活方式，我们拥有的，将会是强健的精神筋骨，我们收获的，将会是丰盈的精神生命。

（选自《人民日报》（2020年04月23日）

【1】首先，用生活场景来引出____；接着，通过举例论证和道理论证具体论述______；最后得出结论，号召人们__________________

【2】下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是(     )

A．本文富有现实意义，作者并不是泛泛而谈，而是从生活现象、历史事实中比较分析，自然而然地得出结论。

B．第②段通过举例论证和道理论证，有力地证明了“困难时刻，阅读能给人以力量、给人以希望”的观点。

C．因为阅读能给人以知识，还能给人以智慧，所以阅读能给人带来气质的变化，能塑造我们的性格。

D．为了证明第④段的分论点“越是难啃的经典之作，越需要专注和恒心，也越见精神和修养”，作者使用了事实论据和道理论据。

【3】下面两则材料是两位名人对读书的认识。请你任选其一，借助上文观点，解释材料想要阐明的道理。

【材料一】

我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新版的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。

——巴金

【材料二】

理想的书籍，是智慧的钥匙。

——列夫•托尔斯泰

11、

人的一生能交多少朋友

①许多人都希望一生能交更多的朋友。但是科学研究表明，人类的好友圈子不是想有多大就有多大，因为人的交友能力是有极限的。

②罗宾·邓巴是牛津大学研究认知与进化的人类学家。1992年，他根据自己对灵长类的研究结果提出了着名的“社会脑假说”。假说认为，与其他动物相比，灵长类似乎选择了一条特异独行的演化策略：呆在一个相对稳定的种群中彼此协助。而在这种共同生活的过程中，灵长类个体需要与种群内的每个其他个体建立起某种长期的“社交关系”。而负责处理复杂与抽象思维的新大脑皮质在整个大脑中所占的比例越大，个体能处理的“稳定人际关系”就越多，于是平均种群就越庞大。邓巴一共收集了38种灵长类的数据，狒狒的平均种群大小不过50上下，这意味着狒狒的新大脑皮质只足以让它维持50个互动频繁的“猴脉”。

③而人类的种群大小则是多少呢？邓巴估算的结果是148。这就是着名的“邓巴数”：1万多年前的新石器时代农业村平均人数约150。1086年，征服者威廉一世统计出的英格兰村落平均居民数——约150。邓巴先前的研究显示，人的大脑新皮质大小有限，提供的认知能力只能使一个人维持与大约150人的稳定人际关系。也就是说，人的好友圈子不会超过150人，对于超过这个数量的人，人们顶多能记住一些人的相貌和名字，但对对方的了解却极为有限，也无法通过自身努力来促进双方关系。

④通过社交网站能扩大社交范围吗？2008年，Facebook（社交网络服务网站）统计了用户平均的朋友数—你猜是多少，130上下，依然十分靠近邓巴数。可见虽然科技日新月异，我们的新大脑皮质倒没有随之飞跃发展。   （有删改）

【1】第②段中加点词“相对”有何表达效果？

【2】第③段中划线句子用了什么说明方法？有何作用？

12、阅读下面文字，按要求写作。

记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

（选自塞林格《麦田守望者》）

根据你的生活体验，选择上面四个分句中的一句，作为题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求：腹有诗书气自华，一笔好字闯天下，相信同学们能够注意到内容、语言、结构、书写等方面，写出文质兼美的好文章。另外，文中不得透漏个人信息，600字以上。