2025-2026学年（上）绵阳九年级质量检测语文

1、下列句子中，没有语病的一项是（     ）

A．经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测检地球同步通讯卫星的能力。

B．上海文艺出版社刚出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

C．为了防止交通不堵塞，在上班高峰期，很多交警走上街头，指挥道路交通，疏导车流和人流。

D．同学们要写出好的作文，就要细心观察生活中的人、事、物，抒发真情实感，切忌胡编乱造。

2、对《钱塘湖春行》诗句的赏析不恰当的一项是（   ）

A. “孤山寺北贾亭西”写诗人的行踪；“水面初平云脚低”写远望湖水平堤，朵朵白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。

B. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写诗人一路行来，偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。

C. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能够被它埋没起来。

D. “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上，这里的景色更是美不胜收，看也看不够，于是赞叹道：这才是我最喜爱的地方！

3、请你帮小滨校对他整理的文学文化常识，选出有误的一项（ ）

A.古人的名与字往往有意义上的联系，如韩愈，字退之；别号往往是自取的，表明个人的情趣，如欧阳修自号醉翁，晚年又号六一居士。

B.《岳阳楼记》《醉翁亭记》《水调歌头（明月几时有）》《左迁至蓝关示侄孙湘》这四篇作品的作者都被列入了“唐宋八大家”之中。

C.根据议论的方式，议论文分为立论文和驳论文。《敬业与乐业》属于立论文，而《中国人失掉自信力了吗》则属于驳论文。

D.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》和《我的叔叔于勒》这两篇课文的作者均出自法国作家的笔下。

4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（     ）

A．近期，我国局部地区出现新冠病例，这再次提醒我们接种新冠疫苗、构筑免疫屏障刻不容缓。

B．几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那条潺潺流动的小溪，愈发鲜腴起来。

C．广东省自上而下的周密部署，推动了全省党史学习教育工作有条不紊地展开。

D．“兄弟，我新店开业的那一天，花车、店内布置等事情您都安排得妥妥当当，您的鼎力相助让我感动不已，谢谢您！”。

5、阅读下面两段文字，完成小题。

（甲）召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

（选自《史记·陈涉世家》）

（乙）酒数行①，腊涕泣曰:“今赋役繁重，官吏侵渔②，农桑不足以供应。暴虐如是，能无愠乎?诸君以为何如?”皆愤愤曰:“惟命!”腊曰:“三十年来，元老旧臣贬死殆尽，当轴③者皆龌龊④邪佞⑤之徒。东南之民，苦于剥削久矣!近岁花石⑥之扰，尤所弗堪⑦。诸君若能仗义而起，四方必闻风响应;旬日之间，万众可集。朝廷得报，调习兵食⑧，非半年不可，是我起兵已首尾期月矣。此时当已大定，无足虑也。况西北二虏⑨岁币百万，朝廷军国经费十万，多出东南;我既据有江表，必将酷取于中原。中原不堪，必生内变。二虏闻之，亦将乘机而入。腹背受敌，虽有伊、吕，不能为之谋也。我但划江而守，轻徭薄赋，以宽民力，十年之间，终当混一矣。”皆曰:“善!”

遂部署其众千余人，见官吏、公使人皆杀之。民方苦于侵渔，果云集响应。数日有众十万，遂连陷郡县数十，众殆⑩百万，四方大震。  

（选自《方腊起义》）

注：①行：量词，表示斟酒的遍数。②渔：掠夺。③轴：权要的地位。④龌龊：恶浊，不干净。⑤佞：用巧言奉承人，奸伪。⑥花石：指花石纲，是宋徽宗时运输东南奇花异石船只的编组。⑦尤所弗堪：特别不能令人忍受。⑧调习兵食：调集训练军队和调拨粮饷。⑨虏：对敌人的蔑称，这里指辽、西夏。⑩殆：近于。

【1】解释下列语句中文言词语的意思。

（1）徇蕲以东

（2）能无愠乎

【2】用现代汉语翻译下列语句。

（1）王侯将相宁有种乎 

（2）民方苦于侵渔

【3】阅读两段文字，说说陈涉与方腊的起义动员有何不同。

6、阅读《水调歌头》，完成下面小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。   转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【1】这首词上片用“我欲”“ ①______”“何似”来体现诗人情感的起伏，从对月宫的向往，到犹豫不决，再到②______。

【2】下列对这首词的内容理解和分析不正确的一项是（     ）

A．词前小序“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”，交代了写作的时间及缘由。

B．词人把酒问月，对明月产生的疑问，气势不凡，充满浓烈的浪漫主义色彩。

C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，体现了词人郁闷伤感，无法释怀的情感。

D．“不应有恨，何事长向别时圆”，以反问的语气衬托出词人思念胞弟的手足深情，又含蓄表达对不幸离人们的同情。

【3】请你说说这首词结尾 “但愿人长久，千里共婵娟”与王维的 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感有何异同。

7、第十一届全国中学生校园诗会于2021年12月11日在东北师大附中以线下线上相结合的方式举行，此次校园诗会主题是“长白之约”，本届诗会关注对家乡文化的深度探究与情感的诗意表达。作为校学生会的一员，请你完成以下任务。

【1】【诗情画意，赞美家乡】

（1）在本届诗会开幕式上，如果你是主持人，请将下面这段简短的开场白补写完整。

一座高山，守护着一方文明：一条清流，养育着一方儿女； ，

（2）诗歌创作，要求思想内容深刻，凝聚着作者强烈的思想感情。思乡，是贯穿中国文学史始终的一个主题。下列诗句中，没有体现“思乡”这个主题的一项是（     ）

A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

B．少小离乡老大回，乡音无改鬓毛衰。

C．今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

D．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【2】【诚挚邀请，诗话家乡】

本次活动，将邀请东北师范大学文学院教师于文思，在东北师大附中图书馆报告厅，为同学们进行题为《“留得枯荷听雨声”——步入新诗之境》的讲座。下面的邀请函中，每个划线句都有一处错误，请你指出来。

邀请函

尊敬的于老师：

第十一届全国中学生校园诗会将在东北师大附中举办，主题为“长白之约”。白山有琴意，松水作弦歌。①我们要求您莅临指导，为同学们讲解一些与家乡有关的诗歌的创作方法。②诗会开幕式将于2020年12月21日上午9点钟举行。如蒙光临，不胜荣幸！

③2020年11月20日

主办方：第十一届全国中学生校园诗会组委会

承办方：东北师大附中

①错误之处：

②错误之处：

③错误之处：

【3】【解析图标，推介家乡】

本届诗会圆满地落幕了，全国各地的中学生虽未亲临长春，却对吉林长春的冰雪文化充满了无尽地好奇与向往。请结合以下几则材料，完成相应的任务。

【材料一】

吉林省长春市具有国内发展冰雪旅游、冰雪体育的最佳气候条件。长春人热爱冰雪由来已久，冰雪赋予了长春人淳朴、豪爽的性情。吉林省长春市的冰雪活动以传统民族文化为根基，时刻注意保留文化的原生态，注重创新东北特有文化，让人与自然互动，在玩冰、赏雪的同时感受东北韵味、长春风情。

【材料二】

【材料三】

图标的相关知识

常见图标：商标、会徽、徽标、标识、招贴画。

图标特点：主题鲜明、构思新颖、寓意深刻（能体现人们的美好感情、愿望和理想）。

图标基本组成元素：图画、文字、色彩。

读图步骤：①描述图标的画面组成；②描述图形的形态寓意、文字寓意与色彩寓意；③结合图标设计的主题阐释图标的整体象征意义。

（1）请你总结出【材料二】中三幅图标共同的组成元素。答出一种即可）

（2）请你从【材料二】中任选一副图标，说说其中蕴含的寓意。

8、古诗文默写（10分）

①脱我战时袍，著我旧时裳。________________，__________________。（《木兰诗》）

②伤心秦汉经行处，___________________________。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

③无丝竹之乱耳，_________________。（刘禹锡《陋室铭》）

④ “__________________，__________________。”在描绘大江日出的壮美意境中，形象地昭示出新、旧事物更替的客观辩证之理。生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理。（用王湾《次北固山下》中的诗句填空）

⑤默写李商隐的《夜雨寄北》。（4分）

_________________，________________。__________________，__________________。

9、阅读下面的文章，完成下面小题。

高墙深院里的科学大腕（节选）

萨苏

①小熊是我的同学，每当被妈妈训时，小熊就会把熊老太太请出来给自己助威。那天没见到熊老太太，小熊说：“奶奶去参加一个我爷爷的纪念活动，严济慈来接她，她就去了。”

②老熊先生又是何许人也？小熊带我到老太太房间，只见那里挂了一张相片，相片中的老先生慈祥而又威严，一头整齐而花白的头发，下面的名字是：熊庆来。

③回家吃饭的时候，我随口问了一句：“熊庆来是谁啊？”“嗯？你问熊老干什么？”我爹本来正琢磨什么事出着神，听到这个问题一下子就被拉回现实世界了。“我们有一个同学是熊………熊老的孙子，就我这些天老上他们家………学习的那个。”此时，我已经意识到熊老肯定不简单。要知道，在科学院混上“老”字可不容易，那是只有华罗庚之类的人オ能享用的。“哦，是吗？”我爹脸上一亮，就介绍起来。讲了半天，我也就听明白了熊老是著名数学家。我冒昧地问了一句：“他和华老谁更厉害？”“熊老是华老的老师啊！”“哦？”这次轮到我吃惊了。

④慢慢地，我才知道熊老的学生远不止华罗庚一个。熊老在中国数学界威望极高，可谓是泰山北斗，这不仅因为他自己的研究成果卓越，更因为他的门下人才辈出。熊庆来以“伯乐”著称，其提携、培养的弟子，多成为中国数学界的一代脊梁。熊老的弟子，除前面提到的严济慈、华罗庚以外，还有钱三强、钱伟长、陈省身等。

⑤虽然熊庆来的弟子众多，但这些弟子和他都不是简单的师生关系，在学习之外，都得到过他极大的帮助。比如华罗庚本是店员出身，没有熊老的支持，他根本不可能到大学读书；是熊老送严济慈去法国留学，并负担他的学费的。熊老并不是富有的人，他资助严济慈纯粹是因为爱オ。有一次，熊老实在没有钱了，便脱下身上的皮袍子送去典当，将得款汇给严济慈。工资到手后，熊老オ又将皮袍子赎了回来。

⑥1956年，台湾省当局陈立夫亲到熊庆来在巴黎的住所邀他到台湾原子能研究所附设的大学当教务长，被他断然拒绝。1957年，熊庆来在周恩来总理的亲切关怀下，不顾台湾当局的引诱与威胁，从巴黎回到中国，任中国科学院数学研究所研究员、学术委员、函数论研究室主任。熊老于1957年归国，当时已经半身不遂七年。令人不可思议的是，他在这种身体条件下居然还自学了俄语，并达到能阅读原文文献的水平。

⑦熊老夫人提到，以前自己最担心熊老的脾气会影响到他和学生的关系。按说熊老对学生可谓“解衣衣之，推食食之”，对于这样的好老师，学生怎能不感恩图报呢？但是老夫人深知熊先生和学生们的关系还有另一面，那就是熊老对学生十分严厉，不留情面，往往让已经成名的弟子在熊家的客厅里惴惴不安。时间久了，夫人不免在背后想，严先生他们对熊老是敬多一点，还是畏多一点呢？问熊老，熊老却微笑不语。1969年熊老去世，严济慈先生立即赶到中关村，不顾政治上的风险，在熊老灵前痛哭哀悼，老夫人才理解熊老对自己的学生有着怎样的信任和了解。

⑧熊老对家庭很有责任感，无论是做大学校长，还是兼任其他官职，始终“糟糠之妻不下堂”，对熊老夫人亲敬有加。按当地风俗，成婚时新郎需要从新娘头顶跨过去以示威风，熊庆来却不肯从妻子头上跨过，坚持互行鞠躬礼。他在清华大学担任系主任的时候，不时向校工订菊花放置在居所，就是因为夫人名字中带有“菊”字。熊老夫人，真名姜菊缘。在共同生活的六十年中，夫人对熊庆来的工作十分理解，并大力协助。熊庆来三次赴法国，前后共十七年，家中全赖夫人独力支撑，她是熊老的贤内助。而1950年熊老半身不遂以后，夫人则尽心尽力地照顾，使熊老得以继续工作了近ニ十年的时间。熊老经常半夜起来工作，夫人随时起来伺候，毫无怨言。

⑨1966年，“文化大革命”开始后，熊庆来被扣上了“反动学术权威”的帽子，打成了“熊华黑线”人物。1969年2月3日，熊庆来在北国白雪寒风中含冤于北京逝世，享年76岁。有一次，我和熊老夫人交流时说到熊老晚年疾病缠身，用清晰的普通话喃喃道：“当时（1969年）他已经恢复得蛮好了。”脸上忽现痛切之色。1978年，熊庆来被列入第一批平反昭雪的名单，国务院为他平了反。

（有删改）

【1】选文第③段写“我”与父亲的对话，有哪些作用？

【2】选文表达了作者对熊庆来怎样的情感？

【3】揣摩下列语句，分析加着重号词语的表达效果。

问熊老，熊老却微笑不语。

【4】读完文章，说说熊老身上有哪些可贵品质？

【5】第⑨段中熊老夫人为什么“脸上忽现痛切之色”？

10、（乙）阅读下面的文章，完成下面小题。

每一天都需要坚强

毛臣

①有人说，判断一个人幸福不幸福，要看他早上睁眼的那一刻，脸上是否带着微笑。社会呈现出越来越纷繁复杂的态势，我们背负的压力来自四面八方，每一天，我们都需要坚强。

②如果可以选择，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面对日常所有的烦琐；如果可以选择，我希望有双休的周末，三五朋友相约过一种慢下来的生活，去体验时光的消逝；如果可以选择，我希望能让自己的足迹踏遍祖国各地，领略无限风光。

③但是，每一天我们还是需要坚强。即使在睁眼的刹那间，一百个不情愿起床，我们还得以飞一般的速度刷牙洗脸，过着打仗一样节奏的生活。连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯，眼皮在打架，身体在无声地抗议，而一旦获得充足的休息，让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养，年轻的心又迅速地恢复弹性，一扫消极的情绪，再次投入到风风火火的生活中。

④每个人都有他的脾气，每个人都有他的压力与无奈。职场上你徘徊不前，心力交瘁；感情上你千回百转，始终遇不见意中人；年复一年付不起一套房子的首付，永远处在缺钱借钱的状态。想要的生活总是在前方，总是差一段距离。

⑤可是，即使有一千个理由让我们暗淡消沉，我们也必须一千零一次地选择坚强面对。活着，体会生命里每一次心灵的阵痛和改变，回忆自己的历史和周围环境的历史，来作为现实的参照，从中找到一种安慰；暂时得不到想要的大生活大快乐，但触手可及的小快乐只是等待你的眼睛去发现。

⑥也许有一天突然撤去一种压力，我们会连自己要做什么都搞不清楚，不是每个人都有足够的定力，一直坚持去做自己喜欢的事情。但是，坚强已经成为一种世界的民族的趋势。从奥运会到世博、亚运会，中国也一直以进取来表达坚强，小到一个人，大到一个国家，都在不停地努力付出，一天天让自己过得更好。

⑦每一天的坚强，是我们活在这个世界的有力支撑，是人类赖以生存的氧气，若我们始终能以包容和柔和的眼光去看待坚强，坚强，其实是一种自然而然的生活状态。

【1】根据第①段文意，指出“每天都需要坚强”的两点原因。

【2】简述第④段的论述过程。

【3】第⑤段画线句形象地说明了什么道理？

【4】最后一段讲述了哪两层意思？请简要概括。

11、阅读下面短文，回答小题。

一辈子做好一件事

（1）台湾著名剧作家、导演李国修，年少时，曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一通后，告诫他：一辈子只要做好一件事，就算功德圆满。李国修深受启发，用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事，让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。

（2）在现实生活中，人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”，礼赞“十八般武艺，样样精通”，谁知到头来却落得个“样样涉足，个个平平”的局面，导致“艺多不养家”的尴尬后果。对普通人来说，这其实是一种必然的结局，因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。

（3）法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说：“我上午用两个小时来读书写作，用另两个小时来弹钢琴，下午则用1个小时向邻居学习修理汽车，用3个小时来练习踢足球，晚上，我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭，星期天则去乡下种菜。”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说：“我每天上午用4个小时来读书写作，下午用4个小时来读书写作，晚上，我还会用4个小时来读书写作。”福楼拜接着问：“你究竟有什么特长，比如有哪样事情你做得特别好？”这下，莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜：“那么，您的特长又是什么呢？”福楼拜说：“写作。”原来特长便是专注地做好一件事情。于是，莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师，一心一意地读书写作，最终取得了丰硕的成果，跻身世界三大短篇小说之王的行列。

（4）专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两万小时理论”，即“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数，卓越者凤毛麟角。原因很简单，两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣，没有坚如磐石的信念，没有钢铁般的意志，动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。

（5）专注于一件事，看似艰难，其实也容易。只要我们选择的事业，是我们内心深处最渴望的，是我们最感兴趣的，漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧，别人眼中枯燥、无趣的历程，便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒，静看庭前花开花落的淡泊之心，滚滚红尘的纷纷扰扰，便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天，我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。

（6）一个人的职业生涯和精力十分有限，利用这有限的精力，在有限的时间里专注地做好一件事，就很有可能从众人中脱颖而出。

（选文有改动）

【1】下列最适合做中心论点的一项是（ ）

A．对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。

B．只要样样涉足，伟人就能达到多才多艺的人生高度。

C．专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。

D．专注于一件事，看似艰难，其实也容易。

【2】下面对文章的分析理解，不正确的一项是（   ）

A．选文第⑴段划线句子举李国修的事例引出中心论点，同时作为事实论据证明中心论点，激发读者的阅读兴趣。

B．司马迁用毕生的精力专注于历史研究，完成了“无韵之《离骚》”的《史记》。这个事例能够论证本文论点。

C．王羲之一生如果不专注于书法，不可能被后人誉为“书圣”。这一道理论据不能论证一辈子做好一件事的观点。

D．选文第（3）段主要运用了举例论证，举了莫泊桑在福楼拜教育下，专注于读书写作，最终取得了丰硕的成果的事例，具体有力地论证了许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度这一分论点。

【3】读了本文后，请结合自身生活实际谈谈你的感受。

12、请以《定格在记忆中的画面》为题，写一篇作文。文体不限（除诗歌以外），不少于600字。