2025-2026学年（上）临沂九年级质量检测语文

1、下列句子表述有误的一项是（ ）

A．老王到小李家赴宴，对主人说：“我又来叨扰了。”小李开心地说：“您老大驾光临，让寒舍蓬荜生辉。”

B．“有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、‘翘鼻子’。”这个句子是一个复句。

C．林徽因的《你是人间的四月天》，是一首优美抒情的现代诗歌，诗句在形式上和谐呼应，抑扬顿挫，既具有音韵美，又便于诵读和记忆。

D．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是法国作家雨果，其主要作品有《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》。

2、下面四个选项中，正确的一项是( )

A.抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，诗人也因此被称为“太阳与土地”的歌手。

B.《水浒传》的开篇词“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”是对梁山好汉的赞颂。这部小说的作者是元末明初的罗贯中。

C.《水浒传》中李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。

D.《朝花夕拾》中作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，毫不留情。如在《父亲》中，直接正面指责与讽刺庸医的行医过程，字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。

3、下列加点的成语使用有错误的一项是（   ）

A. 小林年纪虽小，但棋艺已登峰造极，在国际棋赛中屡获大奖。

B. 春天原本该万物复苏，生意盎然，而在艾略特的笔下，现代文明的象征――伦敦，却是一片枯萎的荒原。

C. 天下无不散的筵席，我们在此分道扬镳，互道珍重吧！

D. 万籁俱寂的考场上，沙沙的书写声清晰可辨。

4、下列加点字注音完全正确的一项是( )

A.怔怔（zhèng） 脊梁（jĭ） 强聒不舍（guō） 气冲斗牛（dòu）

B.拮据（jié） 发窘（jiǒng） 孜孜不倦（zī） 锲而不舍（qiè）

C.喑哑（yīn）   聪颖（yĭng）   辛苦恣睢（suī）   度德量力（dù）

D.诘难（jié）   诓骗（kuàng） 味同嚼蜡（jiáo）   拈轻怕重（niān)

5、湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

【1】解释下列加点的字。

（1）余拏一小舟_______ （2）客此_______ （3）及下船_______

【2】翻译下列句子。

（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

（2）见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”

【3】下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）

A．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻结了。

B．一痕、一点、一芥、两三粒，使用了中国画技法的工笔手法，寥寥几笔，就写出了作者所推崇的人格品质：人与自然在精神上和谐统一。

C．作者以舟子的话“莫说相公痴，更有痴似相公者”收束全文，既包含了对“痴“字的赞赏，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。

D．作者善用对比手法，大与小、冷与热、孤独与知己，对比鲜明，有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。

6、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

长沙过贾谊宅

（唐）刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

【1】下面对《长沙过贾谊宅》的赏析，错误的一项是（ ）

A．首联一个“悲”字，奠定了全是凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运。

B．颔联寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。

C．颈联以“汉文有道”反衬刘长卿被贬的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。

D．尾联“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。

【2】本诗颔联景物描写有何作用，试作简析。

7、2018年是艾青诞辰108周年。为缅怀这位从金华土地走出去的诗坛泰斗，纪念诗人的杰出成就，让同学们享受阅读诗歌的快乐，我校文学社将开展一次“诗约春天——艾青诗歌诵读活动”。主办方打算通过微信公众号推广此项活动。请你帮助主办方拟定一段宣传语，100字左右。

8、古诗文名句填空。

（1）浩荡离愁白日斜，   。落红不是无情物，   。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）   ，   。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）海内存知己，   。   ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）关山万里，最忆是旧时风物。酒醉挑灯看剑，旧梦回，角声起，辛弃疾英雄迟暮却依然魂系弓马“   ，   。”（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》

（5）峥嵘岁月，最恨是壮志难酬。未遇明主，诸葛亮虽心怀天下，徒空叹“   ，   。”淡泊明志，卧守南阳。（诸葛亮《出师表》）

（6）在《赤壁》一诗中，诗人感慨英雄成败的两句诗是：“   ，   。”（杜牧《赤壁》）

9、阅读下面一篇文章，完成下列小题

你要学着自己强大

①小时候学古诗，杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”问过大人，“挽强”是什么意思。大人说，强就是指弓很硬，拉这种弓要用大力气，好处是射得远。

②渐渐年长，才知这个“强”字的根源，和弓箭并没有丝毫相关，那答案真是匪夷所思，它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢？“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来，就构成了坚强雄厚的力量。

③再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢？？估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系，就是非常单纯地指 一个人。

④汉字是象形字，在甲骨文里，这个“大”字伸胳膊撂腿，就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中，“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比，金文粗肥猛壮，把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。

⑤ “强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量。

⑥但倘若问某人，你觉得自己强大吗？大多数人都会说，我还不够强大，我希望自己有一天会强大起来。然而，错了。我们每个人，本身就是强大的。

⑦我们孜孜以求的强大，以为远在天边的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻自己身上。所以，强大并不难，难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西，我们以为自己一生也不可能具备的东西，其实从未须臾离开过我们。

⑧我们要让自己原本就具有的强大，拂去尘埃，闪闪发光，铮铮作响。毛笔就在我们手里，墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手，书写人生的美丽篇章。

⑨我们有很多瑕疵，但只要内心坚定，我们就依然强大。我们可以修 补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。

⑩我们有很多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依然强大。完善可以不懈追求，但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭，八分饱即是完美。处处尽善尽美，就是一种无言的慢性自杀。

【1】第①段在文中有何作用？

【2】第⑦段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么？

【3】结合选文思考并回答：一个人怎样才能学着强大？

10、“向阳”小组准备在阅读汇报课分享阅读提纲，请协助完成表格中的任务。

“双减”知多少

【材料一】

①2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下简称《意见》）。“双减”政策就是做两大减法，一是减轻学生作业负担，二是压减学科类校外培训机构。首先，为提高救育质量，落实立德树人的根本任务，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。其次，“双减”政策的实施，能够有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣。最后，根据《意见》第二十四条规定，坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题。

【材料二】

②“双减”也为家长带来了三方面困扰：首先，家长不知道应如何规划孩子空余出来的时间不懂如何高效陪伴孩子。其次，“双减”政策弱化了“唯成绩论”，崇尚精英教育的家长担心孩子未来的出路。最后，也是比较隐性的圉扰：政策出台让家长缺少了相互比较的出口，家长丧失了优越感。

家长对“双减”的支持度        “双减”的价值利益点排序（排序分值）

③我们更要看到，“双减”政策带来的影响也是深远的。“双减”政策让家长重新思考教育的终极目的。所谓教育是培养孩子正确的价值观、道德品质和看待世界的方法。此外，“双减”政策对父母职业化的发展也起到了推进作用。“双减”政策的出台让“德”“体”纳入家庭教育的范畴。这就要求家长身体力行，把学校教育的责任拿回自己身上。

【材料三】

④“双减”政策实施后，家长的教育焦虑发生了一些转移，以前为了“孩子不能输在起跑线上”疯狂报班。现在“双减”来了，“不公布成绩会不会影响孩子学习成绩孩子休闲时间增多会不会沉迷于不良嗜好”成为家长新的焦虑点。如何缓解家长的教有焦虑？网友开始支招。

⑤网友（似水如月）：“双减”政策的推行，暴露出一个本质的问题：当学校教育为家庭教育留出时间，家长应该做些什么？父母要做的从来只有一件事：帮助孩子自我发现、自我认同、自我实现，让孩子为自己的人生负责，过上幸福人生。

⑥网友（知了）：“双减”之下，陪伴孩子更需要耐心。这需要我们用生命去慢慢滋养一个孩子的内在情感，让孩子生命之中的五朵金花慢慢绽放。让孩子更能体验到意义和自由，也更能懂得爱与接纳。

11、阅读下文，完成下题

一位名叫“新华”的“红颜知己”

①2011年7月4日，一个名叫“新华”的“红颜”同上百万个同胞姊妹一起，刚刚诞生，便占据了书店最显眼的位置。这个姑娘就是以红色封面亮相的第11版《新华字典》。自1953年起，这个小小的字典家族就在当代史上影响着数亿中国人。从初版首印至今，《新华字典》的总发行量愈4．5亿册。

②2011年夏天，时尚的帽子被史无前例地戴在了“新华”姑娘的头上。人们发现，这个平常总是一脸严肃的女孩儿，居然能讲出不少潮语。她将“学历门”的“门”解释为“事件，多指负面的事件”。像大多数年轻人一样，她喜欢在电视里看“服装秀”，偶尔会“晒工资”，也会关注“房奴”和“车奴”。

③事实上，半个多世纪以来，《新华字典》始终以各种方式影响着中国人。

④作为新中国成立后出版的第一本字典，它并不只是要引领时尚语言的潮流，更要普及科学常识于大众。《新华字典》1965年版和1971年版中，“鹅”被解释为“一种家禽，比鸭子大，颈长，脚有蹼，雄的头部有黄色突起”。后来，一名读者写信向编辑抱怨，由于不知道如何分辨鹅的性别，他在杀鹅前特意查了《新华字典》，于是将“头部有黄色突起”的鹅杀掉。没想到，这只倒霉的鹅居然腹中有卵。因此，编辑才发现不管雌鹅还是雄鹅，头部都有突起，只是雄鹅突起较大。这一错误在1979年版中得以修正。

⑤一个字的新义项想要进入“新华”的世界里，需要经过一段相当漫长的考察期。早在第10版出版前，修订第11版的主持人之一的中国社科院语言研究所词典编辑室程荣就注意到了“秀”作为“表演、展示”的新含义，因为担心这些流行词不够稳定，当时她并没有贸然进行修改。直到8年后，“作秀”才算通过考察，正式进入《新华字典》。眼下，已经71岁的词典室前主任韩敬体像年轻人一样熟悉“神马”和“有木有”。但学者们认为，这两个词其实都是年轻人为了图新鲜而使用的错别字，无助于指导语言的规范，所以眼下并不会被收入字典。

⑥但人们注意到，“晒”和“奴”等字的新义并没有出现太久，却已经登堂入室。就连常用的“byebye”也真正走进了汉语世界，“拜拜”有了二声读音。“不管这个音译词合理不合理，但是它太常见了。”韩敬体笑着说。

⑦有媒体人甚至发出这样的感叹：“无论从发行量、普及面、影响程度还是读者的忠诚度来看，它对中国人的意义都类似于《圣经》之于基督徒。”

【1】第①段画线句中的错别字是    ，它的正确写法是

【2】第②段划横线字“晒”在文中的意思是

【3】第③段中画线句“半个多世纪以来，《新华字典》始终以各种方式影响着中国人”。请用简洁的语言分述其“影响”：（1）      ；（2）       ；（3）      。

【4】第⑤段主要运用     说明方法，其作用是     。

【5】文章标题运用拟人的修辞手法，对其作用理解最正确的一项是（     ）

A．形象地描绘出《新华字典》引人注目的红色封面。

B．形象地说明了《新华字典》占据书店显眼的位置。

C．形象地表现出了人们对《新华字典》的喜爱之情。

D．形象地证明《新华字典》的义项随着时代而变化。

12、（题文）请阅读下面这首小诗，根据要求作文。

我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程……我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切，都在意料之中

请以“我们去远航”为题写一篇作文。

要求：文体明确，中心突出，情感真挚；考虑到内容的充实性，不少于600字。