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2025-2026学年(上)辽源九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、在了解当代风流人物的过程中,小铭读到了有关航天英雄们的报道。以下几句出自《勇做不负新时代的奋斗者攀登者》一文,请选出语意最为连贯的一项(     

    ①白手起家的第一代航天人,自力更生,在大漠戈壁搭架立塔,靠的是这种革命精神。

    ②但全体航天员始终满怀大无畏的豪情,投身高强度训练、高风险任务,他们是新时代航天事业奋斗者、攀登者的代表。

    ③以“两弹一星”元勋为代表的英雄们,把最美的年华甚至生命都献给了航天事业,诠释的也是这种精神。

    ④如今载人航天征战浩瀚太空,将会面对超乎寻常的风险和挑战。

    ⑤一代代航天人的精神是勇担重任、勇攀高峰的革命精神。

    ⑥因此,当今的我们要抓住新一轮科技革命的历史性机遇,用以一当十的锐气努力把我国建设成为航天强国。

    A.⑤③①④②⑥

    B.④②⑤①③⑥

    C.⑤①③④②⑥

    D.⑤④②①③⑥

  • 2、下面加点字注音有误的一项是(     

    A.谷(suì)       当(ɡòu)       后继(

    B.拮(jū)       (nǎn)       根深固(tì)

    C.取(jí)        婷(pīnɡ)       孜不倦(zī)

    D.应(chóu)   (zǐ)            人事(xǐnɡ)

  • 3、下列文学常识表述有误的一项是(  

    A.《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒的形象。

    B.《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。契诃夫在该作中栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫。

    C.《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回。“智取生辰纲”写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。

    D.《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说,节选自《儒林外史》。“世先生同在桑梓,一向有失亲近”中“世先生”是对有世交的长辈的敬称,用“桑梓”比喻故乡。

  • 4、下列各句标点符号使用不规范的一项是(     

    A.“我是一个美国兵。”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”

    B.我们要提醒每一个人:艺术是一种语言,它讲述成什么样子,取决于讲述者想要说给谁听,而不是谁能听到。

    C.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃跑的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?

    D.据调查,家长受广告的误导严重,不懂孩子的身体状况,不知道该补什么、怎么补、补多少,只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文段,完成下面小题。

    邹忌讽齐王纳谏

    邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如:窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也:妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏能诱讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    【1】下列加点词解释有误的一项是(  

    A.朝衣冠     服:穿戴

    B.视之       孰;同“熟”,仔细

    C.王之甚矣   蔽:所受的蒙蔽

    D.寡人之耳者 闻:听到

    【2】下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(  

    A.皆美于徐公 有先生也

    B.吾妻美我者 辍耕垄上

    C.欲有求我也 所恶有甚死者

    D.总不自信,复问其妾曰 杀尉

    【3】下列对选文理解与分析有误的一项是(  

    A.本文的情节可以概括为:三问答一三类比一三变化一三赏赐。

    B.妻、妾、客回答邹忌的问题时,都是赞扬他,但因身份不同而在语气上有所差别。

    C.齐王下令进谏,并且分上、中、下三等赏赐,表现出一位贤明君王的特点

    D.邹忌的讽谏艺术在于以小见大,由生活琐事推及国家大事,让齐王欣然领悟,从而接受群言。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗鉴赏

    江上

    [宋]董颖

    万顷沧海万顷秋,

    镜天飞雪一双鸥。

    摩挲数尺沙边柳,

    待汝成阴系钓舟。

    【1】前两句诗写出了“水”“天”怎样的特点?

    【2】诗中暗示了诗人将远行,伤别离。你从哪一句中读出这一点?请简要分析。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、观察下面2022年北京冬奥会的会徽,回答后面的问题。

    (1)用说明性的文字简要描绘一下会徽上半部分的图形。

    (2)在学校开展的“我与冬奥同行”主题周活动中,老校长撰写了一副对联。请你补充完整。

    上联:冰雪迎奥运;

    下联:________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、小深同学发现古代诗歌和现代诗歌有异曲同工之妙,以下是他整理的表格,请帮他补全空缺处的古诗文原句。

    古诗文名句

    现代诗句

    相似点

    1________________________,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

    千里冰封/万里雪飘(毛泽东《沁园春·雪》)

    开阔浩渺的白雪世界

    2)人不寐,____________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

    为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

    深沉的爱,化作泪千行

    3)二者不可得兼,____________。(孟子《鱼我所欲也》)

    取义成仁今日事/人间遍种自由花(陈毅《梅岭三章》)

    重视仁义

    4)寄书长不达,____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)

    家书表乡愁

    5____________________________________。(秦观《行香子》)

    雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白莲。(林徽因《你是人间的四月天》)

    运用各种颜色渲染美好的春光

    6________________________。(李白《行路难》)

    俱往矣,数风流人物,还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》)

    坚定的信心,豪迈的情怀

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、中国空间站喜讯不断,展板中设置了“逐梦太空,星辰大海”学习活动。请阅读下面材料,完成相关任务。

    【八个“首次”】

    ①神舟十四号载人飞行任务是中国空间站建造阶段的第一次载人飞行任务,任务期间全面完成了以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的天宫空间站建造。建造中国人自己的“太空家园”,是中华民族的千年梦想,中国航天人已为此接力奋战了30年。

    ②由于在轨任务安排饱满,神舟十四号乘组被称为空间站任务实施以来的“最忙太空出差三人组”,期间创造了令人叹为观止的八个“首次”。

    ③——首次实现两个20吨级的航天器在轨交会对接。

    ④——首次实现空间站舱段转位。

    ⑤——航天员乘组首次进入问天、梦天实验舱,开启中国人太空“三居室”时代。

    ⑥——首次实现货运飞船2小时自主快速交会对接,创造了世界纪录。

    ⑦——首次利用气闸舱实施航天员出舱活动,并创造了一次飞行任务3次出舱的纪录。

    ⑧——首次使用组合机械臂支持航天员出舱活动。

    ⑨——首次在轨迎来货运飞船来访。

    ⑩——首次开展飞行乘组在轨轮换,见证6名中国航天员同时在轨飞行的历史时刻。

    【天宫课堂】

    “天宫课堂”推出以来,已经在去年12月和今年3月成功举行了两次太空授课,激发了很多青少年对科学的兴趣。此次是神舟十四号的3位航天员在空间站度过4个多月的太空生活后,首次太空开课。除了全新的“太空教师”之外,本次“天宫课堂”还有什么“宇宙级”新意?

    最首要也是最直观的,我们迎来“教室”的上新。之前两次天宫课堂,都是以天和核心舱为教室,此次,“太空教师”一开课就介绍和展示了中国空间站问天实验舱。前不久,在全新构型的空间站组合体里,神舟十四号航天员乘组欢度了国庆佳节,为祖国送上生日祝福。“纵向睡觉”的睡眠区、有太空厨房设备的生活区、从天和核心舱转移过来的“太空自行车”、生命生态实验柜和生物技术实验柜所在的实验区……随着此次“天宫课堂”的开展,我们更近距离感受到航天员丰富多彩的太空工作和生活。

    “中国空间站永远值得期待!”“太空新课堂又来了!搬好小板凳认真听讲”……从网友的留言中不难发现,此次“天宫课堂”全新的授课内容,也是吸引力满满。放入空心钢球的水球为什么会变“懒”?用2米吸管喝芒果汁为什么不费劲?T字小扳手为什么会自己“翻身”?为何在微重力环境下拟南芥的根还能扎入土壤?……问天实验舱的“天上”课堂,和设置在中科院空间应用工程与技术中心、山东、河南、云南的地面课堂,实时进行互动交流,让现场和观看直播的观众尤其是中小学生,以更直观生动的方式与前沿科技相遇,从中感知宇宙奥秘、体验探索乐趣。

    【精神密码】

    是什么力量让追梦人的脚步永不停歇?当个人梦想与民族梦想、国家需要、人民期盼融为一体时,迸发出的力量就无比坚定、无比强大。追梦的不是一个人。在奔赴茫茫星空的征途上,一代代航天人排除一切艰难险阻,夺取一个又一个胜利。他们在最严密的封锁中突围,以自立自强之姿态闯出一条自己的路;他们在最短的时间内“翻篇”“归零”,以积极进取的心态不断迎接新的挑战。我国航天事业之所以能取得今天这样令人瞩目的非凡成就,正是这些追梦人一步一个脚印,无惧挑战、勇往直前。他们是中华民族自强不息精神的体现,是亿万人民筑梦、追梦、圆梦的生动缩影。

    【1】一句“中国空间站永远值得期待!”底气十足,源自中国航天人的了不起。请你阅读材料,对如何理解这句话作出解释。

    【2】“天宫课堂”给青少年学子打开了一扇认知宇宙、追逐梦想的大门。如果你有机会向“太空老师”提问,你会提一个什么样的问题?

    【3】航天追梦人的故事掀起致敬中国航天的热潮,激荡中华儿女的奋斗豪情。活动结束之际,请你围绕“解密中国航天人精神,让青春跑出最快加速度”这一主题发言,表达对中国航天人的敬意,体现新时代青年的自强不息。

    写作提示:①结合材料;②不少于100字。

  • 10、人生需要“顶住”

    李秦卫

    ①“打一分赚一分,我们一起顶住!”“我们有那种不服输的劲儿,不管怎么着也得顶住!”“女排精神就是不放弃,能顶住!”……

    ②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后,女排 教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶 住”。

    ③赛场是最高强度的比拼,是精神意志的较量。对于人生而言,“顶住”,是行稳致 远的“压舱石”和“发动机”。

    ④“顶住”是执着,坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。 “踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,说的是成功的偶然性。然而,这种“不费功夫” 的偶然,却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中,是 千辛万苦付出后的某种必然。曹雪芹写《红楼梦》,“批阅十载,增删五次”“字字看来 皆是血,十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻,未尝敢一日废学”,一生著书立 说达 1700 万言,还探索出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”,最终 才能积跬步以至千里。

    ⑤“顶住”是毅力,坚忍不拔。前进路上,艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”, 关键看能不能“顶住”。袁隆平培育出高产杂交稻,屠呦呦提炼出青蒿素,说到底都是一 个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路上,不仅要能吃得了“坐冷板凳” 的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦,还得能受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍 之苦。无数事实证明,面对困难时选择“顶住”,一个个失败、挫折和困难,就会从“绊 脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。

    ⑥“顶住”是定力,坚定不移。当年长征,尽管起初红军不知道战略转移最终去往哪 里,但大家坚信“只要跟党走,跟着抗日救国的理想走,就会有前途”。正是因为对这一 目标的坚定不移,才使红军把二万五千里的艰辛远征,化作了地球上最绚丽的红飘带。志 行万里者,不中道而辍足。凡事咬定一个目标,矢志不渝,必会凌绝顶而览众山。

    ⑦的确,在人生的道路上,难免会有各种难题和压力,但只要我们选择“顶住”,有 锲而不舍、驰而不息的劲头,踏石留印、抓铁有痕的态度,干在实处、走在前列的执着, 就一定能收获人生的“金牌”。

    1简要分析文章第①②自然段在文中的作用。

    2文章第④自然段划线主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?

    3结合全文,谈谈你对第③自然段划线句的理解。

  • 11、入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如贝斯轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。

    1“这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。”这“看不见的指挥棒”是什么?

    2选文的语言精练形象,往往一个词语就能描绘出景物的神韵,试赏析文中加点的“滤”字的精妙。

    3文段中把“泉声”比成提琴、弹拨乐器、铜管等的声音,有什么好处?

    4文中说“入夜,山中万籁俱寂”,后面又写“泉声浸着月光,听来格外清晰”,你觉得前后矛盾吗?说说理由。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题二:

    时光流逝,岁月匆匆,但是有些东西却从未走远。有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的耳畔……

    请以“______________从未走远”为题目,写一篇不少于600字的作文。

    要求:①请自主选择词语,将题目补充完整;②内容具体,写出真情实感,不得套作抄袭;③文体不限,诗歌除外;④文中不得出现真实的姓名、校名和地名(可用化名代替)。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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