1、如图所示电路中,电阻阻值R1<R2。闭合开关S后,R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,R1、R2的电功率分别为P1、P2。下列判断正确的是( )
A.I1>I2
B.I1 <I2
C.U1>U2
D.P1 <P2
2、下列说法中正确的是( )
A.有些简单机械省功
B.斜面越长越省功
C.使用任何机械都不省功
D.定滑轮在使用过程中虽不省功,但是能省力
3、如图所示,是电磁继电器的应用,通过低压电路控制高压电路,下列有关说法不正确的是( )
A.此装置中A元件的工作原理是电流的磁效应
B.正常情况下当控制电路开关闭合时,绿灯亮
C.若闭合控制电路开关仍是红灯亮,应将支点O向右移
D.若改变低压电源的正负极,工作电路的工作情况不变
4、小明发现家里的照明灯突然变暗,主要原因可能是照明灯的( )
A.实际电压变小
B.额定电压变大
C.实际电压变大
D.额定功率变小
5、小明在实验室用同一个加热装置分别对以下几种物质进行加热,分析表格提供的数据并得出了四个结论,其中正确的是( )
物质 | 铜 | 铁 | 水 | 煤油 |
8.9 | 7.9 | 1.0 | 0.8 | |
0.39 | 0.46 | 4.2 | 2.1 |
A.物质的密度越大,比热容越小
B.铜的比热容表示铜的温度升高1℃吸收的热量是
C.将铜块和铁块加热相同时间,两者吸收的热量一样多
D.给相同体积的煤油和水加热相同时间,升高温度之比为2∶1
6、如图所示,对于通电螺线管极性的标注正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、小伟应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面,如图所示。下列说法正确的是( )
A.滚烫的刀削面含有的热量多
B.随着刀削面的温度降低,其内能减少
C.汤汁在沸腾过程中温度不变,其内能不变
D.刚出锅的刀削面“热”得烫嘴,"热"表示的是内能
8、如图所示的情景,下列说法不正确的是( )
A.甲图:闻到花香,说明分子在永不停息地做无规则运动
B.乙图:弹簧测力计稍向上拉玻璃板时示数增大,说明分子间有斥力
C.丙图:木工锯木头,锯子温度升高,内能增加
D.丁图:水蒸气将塞子喷出,将内能转化成机械能
9、下列估计最符合实际的是( )
A.物理课本中一页纸的厚度约2mm
B.适宜的洗澡水的温度约为60℃
C.高速公路上小汽车正常行驶的速度是120m/s
D.通过教室内的一盏日光灯的电流大约为0.2A
10、关于如图所示的电路图,下列说法正确的是( )
A.闭合S2,断开S1、S3时,只有L1发光
B.闭合S1、S3,断开S2时,L1和L2都能发光
C.闭合S1、S2,断开S3时,只有L1发光
D.闭合S2、S3,断开S1时,只有L2发光
11、如图所示电路,开关S、S1均闭合后,三表均有示数;再断开S1时,三表示数的变化情况是( )
A.V表示数变大
B.A1示数变大
C.A2示数不变
D.V表与A1的示数均不变
12、下列关于安全用电的说法正确的是( )
A.不接触带电体就不会发生触电事故
B.人体安全电压不高于220V
C.用试电笔接触火线使氖管发光时,没有电流通过人体
D.洗衣机用三脚插头使金属外壳接地确保用电安全
13、小敏学习物理后,养成了节约用电的好习惯,她总是随手关闭不必要的家用电器,每多关闭一个家用电器,家庭电路中( )
A.总电阻减小,总电流减小
B.总电阻减小,总电流增大
C.总电阻增大,总电流减小
D.总电阻增大,总电流增大
14、下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是( )
A.物体温度升高,一定吸收了热量
B.物体温度升高,内能一定增加
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.物体的内能增加,温度一定升高
15、早晨,妈妈把装有热粥的碗放在凉水中冷却一会儿,粥的温度就刚刚好了。这是利用了水的( )
A.比热容大
B.比热容小
C.热量少
D.热量多
16、如图是学校卫生室常用的一种测温枪。测温枪的工作原理主要是利用了( )
A.超声波
B.次声波
C.紫外线
D.红外线
17、导体容易导电是因为导体内部有大量自由电荷。下列物品中,通常情况下属于导体的是( )
A.塑料尺
B.玻璃杯
C.橡皮擦
D.铅笔芯
18、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度不一定升高
B.热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多
C.对物体做功,物体的内能减小
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
19、如图所示的电路中, 电源电压保持不变,定值电阻 R2的阻值为 20Ω。将变阻器 R1 的滑片置于最左端,闭合开关 S,此时电压表数为 8V, 电流表示数为 0.2A; 移动滑片至最右端,闭合开关 S,此时电压表示数为 14V,电流表示数为0.3A,下列说法正确的是( )
A.电源电压为 14V
B.滑动变阻器 R1的最大阻值为 30Ω
C.调节过程中整个电路的最大功率为 2.4W
D.当电压表示数为 8V时,小灯泡的实际功率为 1.6W
20、如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法不正确的是( )
A.甲的电阻值保持20Ω不变
B.甲、乙串联接在电源上,当通过电流为0.2A时,此时电源电压为6V
C.甲、乙并联在电压为2V电源上时,电路的总功率为0.6W
D.甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时,经过1s电路产生的热量为0.8J
21、如图所示的电路中,绝热密闭的容器中装有某种液体,将定值电阻R浸没在液体中并与滑动变阻器串联。当滑动变阻器滑片在a端时,温度计示数从25℃上升到40℃用时6min:当滑片在b端时,温度计示数从25℃上升到40℃用时54min;当滑片在中点时,温度计示数从25℃上升到40℃用时为( )
A.12min
B.24min
C.30min
D.60min
22、安全用电是每一个公民应有的意识,关于家庭用电安全,下列说法正确的是( )
A.不能靠近高压输电线
B.当他人触电时,立即用手将其拉离触电位置
C.可以用湿手拨动空气开关
D.多个大功率用电器可以同时插在一个插座上使用
23、如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法错误的是( )
A.灯泡L1和L2并联
B.电流表A1的读数是0.3A
C.电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱
D.通过灯L1的电流为0.9A
24、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近干燥的手臂,看到汗毛都竖起来了,这一现象可以说明( )
A.人体是导体
B.汗毛带上了电
C.异种电荷互相吸引
D.带电体能吸引轻小物体
25、如图所示电路,当开关S闭合时,两灯均发光。电流表A1测量_____的电流;现将滑片P向右移动,灯L1的亮度______(填“变亮”、“不变”或“变暗”),电流表A的示数_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
26、某用电器的铭牌上标有“220V 2000W”字样,它正常工作 15min 消耗的电能为________度,它正常工作时的电流约为_____A(保留一位小数)。
27、如图所示是四冲程汽油机工作的示意图,属于压缩冲程的是______;其中是内能转化为机械能的冲程是__________。(以上两空均填字母)
A.B.
C.
D.
28、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压____;用公式表示为______________________。
29、如图所示是一种常见的订书机,固定在钉槽内右部的弹簧给订书钉一个向________(选填“左”或“右”)的弹力,该力是由于________的形变产生的。在使用过程中,随着订书钉的减少,这个力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
30、小帆将标有“3V 3W”的灯泡L1和标有“6V 3W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关S,其中只有一只灯泡正常发光,设小灯泡电阻不变,则该电路的电源电压为___________V,电路中的电流为___________A。
31、如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器。图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图像。则该滑动变阻器的最大阻值是______Ω,电源电压是______V,变阻器消耗的最大功率是______W。
32、扫地机器人自动清洁做到清扫抛拖一步到位,彻底替代了人的卫生打扫问题。如图所示扫地机器人电动机额定电压为12V,正常工作时通过线圈的电流为0.5A。若此电动机线圈的电阻为4Ω,那么这台电动机正常工作1min,线圈产生的热量是 _____J,电动机所做的总功为 _____J。
33、(1)如图所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间有______;
(2)在干燥的季节,穿着的化纤衣服很容易粘灰尘,这是衣服因为摩擦而带了电,而带电物体具有______性质;
(3)如图所示,把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,它们会相互吸引的原因是______。
34、如图甲所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使其从最右端向左滑动到a点时,小灯泡恰好正常发光;在图乙中绘制出电流表与两电压表示数关系的图像,小灯泡的额定电功率为______W,当滑片在a点时,小灯泡与滑动变阻器的功率之比为______。
35、小明同学在探究“影响重力势能的大小与什么因素有关”的实验时,实验器材有:金属球、尖桌腿的小桌、细沙和塑料盆。实验装置如图甲所示。
(1)实验中,小明同学通过比较________来判断出金属球重力势能的大小,依据是金属球对小桌________越多,金属球具有的重力势能就越大。
(2)具体操作实验时,由于金属球的撞击点偏离桌面中央较大,使小桌倾斜较大,甚至被撞翻。于是小明同学改进了实验装置,如图乙所示,较好地解决了这个问题。在探究重力势能的大小与高度的关系时,将沙面抹平,将同一个金属球分别拉到________,由静止开始释放金属球,观察实验现象。
(3)小明同学发现将同一个金属球分别按图甲、乙装置拉到同一高度,由静止开始释放金属球,观察实验现象得出小球的重力势能不同的结果,其原因可能是_____。
36、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量____(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度____(选填“高”或“低”);
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,末温度相同时,水吸收的热量____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)实验表明____(选填“水”或“食用油”)比热容更大;
(4)已知酒精的热值为3.0×107J/kg,它的含义____。
37、如图所示是小娟探究“串联电路电流规律”的实验电路图,图乙是所给的实验器材。
(1)实验中,所选两个小灯泡的规格应该是______(选填“相同”或“不相同”)的;
(2)当你在连接电路时,开关应______,连接好实物图后,要检查电路;
(3)实验中,小娟闭合开关后,发现串联的小灯泡中,L1发强光,L2不发光。L2不发光的原因可能是(____)
A.L2短路 B.L2的灯丝断了 C.开关是断开的 D.L1短路
(4)下表是小娟实验中测得的三组数据,其中明显错误的数据是,造成错误的原因是______。
电流表的位置 | a | b | c |
电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
38、目前有些洗手间都安装了热风干手机,打开它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是( )
A. 加快了水面附近空气流动并提高了水的温度 B. 提高了水的温度并增大了水的表面积
C. 加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积 D. 加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积
39、回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
步骤 现象 | 开关接在1,向左移动滑动变阻器的滑片P,可以研究电磁铁磁场的强弱与______的关系。 | |
方法 | 实验过程中,利用弹簧伸长的长度显示磁场的强弱,这是运用______法。 | |
问题讨论 | 将电磁铁的铁芯换成铝芯,新装置的磁性会比原电磁铁的磁性______(填“小”或“大”)这是因为电流的磁场不能将铝芯______。 |
(2)探究电磁感应现象:
过程 | 闭合开关,当导体向前运动时,电流表的指针发生偏转。保持磁场方向不变,当导体向______运动时,电流表的指针偏转方向与原来相反。 | |
能量 | 此过程中机械能转化为______能。 | |
问题 讨论 | 若把电流表换成电池组,闭合开关后发现导线ab运动。若保持其他条件不变,只将NS极颠倒,导线ab运动方向将会与原来______,说明通电导线在磁场中受到力的方向与______方向有关。 |
40、下表是“观察水的沸腾”实验中探究实验的记录
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
温度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 |
| 98 | 98 | 98 |
(1)①根据探究数据记录,可以推测表中第_____分钟时记录的实验数据可能是错误的,第 8 分钟应该为_____℃。
②沸腾必备的两个条件是:_____和_____。由此可知,液体在经历沸腾时的特点_____。
③由上表数据分析可以推测实验中液体沸点是_____℃。
④中_____(填 a 或 b)是水在沸腾前的情况。
(2)小明同学在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)
①_____
②_____
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中。
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
①根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在_____左右;
②根据水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是_____ 。
41、小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整;______
(2)连接电路时应将开关 _____,应把滑动变阻器的滑片调到 _____端(填“A”或“B”);
(3)小彬5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是定值电阻 _____(选填“断路”或“短路”);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为 _____;
(4)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持 _____表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向 _____(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数。将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3);
(5)实验记录的数据如表所示。分析数据可得出结论:当电压一定时,_____;
实验次数 | 定值电阻(Ω) | 电流表示数(A) |
1 | 5 |
|
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(6)本实验中测量了多组数据,爱思考的小彬想到:在许多实验中都需要进行多次测量。你认为本实验中多次测量的目的是 _____(填选项)。
A.寻找普遍规律
B.求平均值,减小实验误差
42、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。(不计热量损失)
(1)用相同的电加热器同时加热的目的是:______。
(2)实验时,选用初温和______均相等的甲、乙两种液体。
(3)加热10min,甲吸收的热量______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是______℃。
(4)乙液体的比热容是甲液体比热容的______倍。
43、在①烧水时,水蒸气将壶盖顶起;②用酒精灯给水加热,水的温度升高;③星际物质进入地球的大气层成为流星;④铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷;⑤感冒发烧,用冷毛巾敷额头的这些现象中,属于通过做功使物体内能增加的有________;属于通过热传递改变物体内能的有_________.
44、实验桌上有如下器材:符合要求的两端电压不变的电源一个、已调零的电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱()和开关各一个、导线若干。请利用上述器材,设计一个实验探究“导体两端的电压一定时,导体的电功率与导体的电阻是否成反比”。要求:
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格。
45、如图所示的电路中,电源电压恒为24V,灯泡标有“0.5A W”字样(灯丝电阻不变).闭合开关S1、S2,滑动变阻器的滑片P滑至B端时,灯泡正常发光;闭合开关S1、断开开关S2,滑片P滑到变阻器点M处时(AM=4MB),电压表示数为8V。问:
(1)灯泡的电阻值?
(2)灯泡的额定功率?
(3)滑动变阻器的最大阻值?
(4)若电压表量程为0~15V,闭合开关S1、断开开关S2,在保障电路元件安全的前提下,滑动变阻器接入电路的电阻范围?
46、一辆汽车加满一油箱汽油,汽车发动机在行驶过程中做有用功4.09×108J,消耗汽油50L,则这辆汽车发动机的效率是多少?(q柴油=4.6×107J/kg,ρ汽油=0.71×103kg/m3)
47、轻质量金属导轨CD长2m,可绕C点转动,固定均匀电阻杆AB与 CD平行,每米阻值为10, AB、CD通过导线与电路相连,导轨D端通过绳子,滑轮与质量为3.5kg的重物M相连,一弹性轻质金属片垂直连接在AB、 CD间且接触良好,并与质量为7kg的绝缘滑块Q粘连。已知:电源电压12V,灯泡规格“4V 1.6W'。闭合开关S,若滑块Q从C开始以0.2m/s的速度匀速向D运动,当M刚要离开地面时,灯L恰好正常发光。(不计导轨CD及滑片P的电阻,忽略温度对灯泡电阻的影响,忽略绳重,滑片P的弹力及一切摩擦,g取10N/kg)
(1)为了保证物体M不离开地面,滑块Q最多只能运动多长时间?
(2)定值电阻的阻值是多大?
(3)滑块Q从C开始运动,当电压表示数比Q在C点时的示数大0.5V时,物体M对地面的压力为多少?
48、完成下列作图:
(1)如图1所示,物体放在皮带传输机上,与皮带一起匀速向右运动,请画出该物体的受力示意图.
(2)如图2所示可以自由转动的小磁针在通电螺线管附近处于静止状态,请用箭头标出螺线管上电流的方向.
49、用两节电池、两个开关、一个电流表、一只定值电阻R0、导线若干,请在虚线框中画出测量Rx阻值的电路图(要求电路连接后不能再拆接)。( )
50、重庆某大型物流中转站要求从前门取货,后门进货。现有红、绿两个电灯、两个LED指示灯、一个电铃、一个电池组、三个开关,还有导线若干。为提高中转站的工作效率,请你设计一个电路,要求∶(1)值班室内电铃响同时红灯L1亮,表示取货人在前门按开关∶(2)值班室内电铃响同时绿灯L2亮,表示进货人在后门按开关;(3)值班人员下班后,无论哪个门来人按开关,红灯、绿灯都不亮,电铃也不响;(4)前、后门开关处分别串一个低能耗的LED指示灯,当前、后门来人时,以便确认值班室工作人员是否下班。请在实线方框内将符合上述要求的电路图补充完整。
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