2025-2026学年（上）兴安盟八年级质量检测化学

1、化学为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列叙述错误的是

A．海水“晒盐”过程中，析出晶体后得到的母液(苦卤)是NaCl的饱和溶液

B．生活中可利用煮沸降低水的硬度

C．用肥皂水可鉴别硬水与软水，泡沫较少、浮渣较多的是软水

D．铝制高压锅有较强的抗腐蚀性能，是由于其表面有一层致密的氧化铝薄膜

2、KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A．KNO3的溶解度比NaCl大

B．NaCl的溶解度受温度影响较小

C．将60℃ KNO3饱和溶液降低温度，溶液仍饱和

D．除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法

3、医疗上，用C－14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C－14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子的相对原子质量为

A．14

B．6

C．8

D．12

4、如图“北斗七星”代表7种初中化学常见的物质，“—”表示相邻的物质间能发生反应，“→”表示能一步实现的物质转化方向。已知A、C的元素组成相同且常温下均为液体，D可作食品干燥剂，F是农业生产中常用的气体肥料。下列说法正确的是

A．物质B可以燃烧

B．物质D可以和物质F反应生成物质E

C．若通过物质F和物质E反应生成物质G，则物质G为碳酸

D．物质A可以作为实验室制取氧气的原料之一

5、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站。航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应中共有4种分子

B．该反应中元素的化合价发生改变

C．该反应属于置换反应

D．该反应可用于制取CH4

6、因天然金刚石资源稀少，难以满足需求。人们就根据金刚石的组成和结构设法制造金刚石，以石墨为原料在高温高压和催化剂的条件下合成，下列说法正确的是

A．石墨合成金刚石是物理变化

B．石墨与金刚石具有相似的化学性质

C．石墨和金刚石是由同种元素组成的化合物

D．因为石墨能导电，所以合成的金刚石也能导电

7、下图中的条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，关于丙烯酸，下列说法合理的是

A．丙烯酸中含有氧分子

B．丙烯酸的相对分子质量为72g

C．丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9：8

D．丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成

8、劳动创造美好生活。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示，下列说法正确的是

A．反应过程中原子、分子种类没有变化

B．反应前后各元素的化合价均不变

C．物质丁的化学性质活泼

D．反应生成的丙和丁分子数之比为3：2

10、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列实验现象描述错误的是

A．木炭在氧气气中燃烧发出白光

B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

12、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

A．氧气具有可燃性

B．鱼、虾等能在水中生存是由于水中含有氧元素

C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

13、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，主题为“ 加速发展”下列关于水的说法正确的是

A．活性炭能使海水转化为淡水

B．硬水和软水可用食盐水来区分

C．农业上大力普及喷灌、滴灌等节水灌溉技术

D．将喷头洗浴改为浴缸泡浴

14、空气是一种重要的资源，下列有关说法不正确的是

A．氮气的化学性质稳定，可作焊接金属时的保护气

B．氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃

C．稀有气体含量较少，但用途广泛

D．按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%

15、下列对实验现象的描述，错误的是

A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量

C．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

16、食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究，有关实验现象或分析正确的是

A．（Ⅰ）静置，烧杯内气球无明显现象

B．（Ⅱ）加水后烧杯内只发生物理变化

C．（Ⅲ）烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热

D．（Ⅳ）紫色石蕊溶液不变色

17、我国的海洋国土面积有300万平方公里。海水中含量最多的元素是

A．氢元素

B．氧元素

C．铝元素

D．钠元素

18、“天宫课堂”中，航天员王亚平用Vc泡腾片演示了实验。Vc泡腾片中含有维生素C（C6H8O6）。下列有关维生素C的说法不正确的是

A．维生素C分子中含有氧分子

B．维生素C中氧元素质量分数最大

C．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成

D．维生素C分子中碳、氧两元素的质量比为3：4

19、如图是某反应的微观反应示意图，下列说法错误的是

A．该反应前后的原子种类、原子数目、原子质量都不变

B．参加反应的反应物的质量比或者

C．生成物的种类有2种

D．反应前后部分元素的化合价有改变

20、下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A．：“+2”表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2

B．2Fe3+：“2”表示两个亚铁离子

C．CO2：“2”表示二氧化碳中含有两个氧原子

D．S2-：“2-”表示硫元素带两个单位的负电荷

21、将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示.下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气

B．实验反应后容器内含量最多的气体是CO2

C．该实验说明能用蜡烛燃烧来测定空气中氧气的含量

D．容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧

22、铜锈主要成分为碱式碳酸铜[Cu2（OH）aCO3]，有关铜的信息如图，下列说法中正确的是

A．铜原子的中子数为29

B．碱式碳酸铜[Cu2（OH）aCO3]中a为1

C．乙图中x的值为1

D．铜的生锈条件与铁完全相同

23、关于碳单质及其氧化物的说法正确的是

A．金刚石、石墨、C60都由碳原子直接构成

B．CO2使紫色石蕊溶液变红，说明CO2呈酸性

C．CO可用于冶炼金属，是利用其氧化性

D．CO2可用作气体肥料，体现了其化学性质

24、下列图示的实验操作中，正确的是

A．向试管中滴加液体

B．检查装置的气密性

C．称量一定质量的食盐

D．给试管中液体加热

25、浩宇同学在化学学习中发现有很多的数量关系，下列对“1+1”的判断正确的是

A．1L酒精和1L汽油混合后体积为2L

B．某温度下1g饱和食盐水和1g食盐固体混合后溶液质量为2g

C．1g铜和1g氧气充分反应，生成氧化铜质量为2g

D．1g硫和1g氧气充分反应，生成二氧化硫的质量为2g

26、近期“支原体肺炎”频频登上热搜，全国多地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者，而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素(C38H72N2O12)为首选的大环内酯类抗菌药物。下列有关说法正确的是

A．阿奇霉素由C、H、N、O四个元素组成

B．阿奇霉素中含有124个原子

C．阿奇霉素中氮元素的质量分数最小

D．阿奇霉素中氮、氧元素的质量比是1：6

27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。经过半年的学习，同学们对水有了更深刻的认识。根据所学知识，回答下列问题。

（1）宏观观察：在如图的实验装置中，实验进行时长颈漏斗内液面______（填“下降”、“上升”或“不变”）。

（2）微观描述：保持水的化学性质的最小粒子是______。

（3）符号表达：写出电解水的化学方程式______。

（4）水和天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图所示：

①在微观模型A、B、C、D中，表示甲烷分子的是______（填字母代号）。

②生成物中C和D的质量比为______。

28、在Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，则滤出的固体中一定含有_______；滤液中一定含有的金属离子是_______；上述过程中所发生有关反应的化学方程式为_______(写出一个即可)。

29、“绿色化学”又称“环境友好化学”是21世纪化学科学发展重要方向之一。如图所示四种途径都可以得到氧气。

（1）甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，______________（填甲、乙或丙）途径更体现化学实验的绿色化追求；

（2）工业上利用丁途径大量制取氧气的过程发生_______（填化学或物理）变化。

（3）请用文字表示丙途径制取氧气的化学反应________________。

（4）某同学在选用氯酸钾制取氧气时，在实验室没有找到催化剂二氧化锰，于是用高锰酸钾替代也能加快氯酸钾制取氧气，于是同学认为高锰酸钾也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，你___（填：“同意”或“不同意”），你的理由是_____________________________。

30、下图是某同学探究氢氧化钠、氢氧化铜性质的操作过程示意图，请回答：

(1)编号仪器的名称：a是___________；b是___________ 。

(2)操作中没有错误的步骤是___________，其化学反应方程式是___________ 。

(3)当第三步操作正确时，则试管内会发生分解反应，且产物是氧化铜和水，则第三步操作中观察到的现象是___________。

31、按要求填空。

（1）离子符号Fe2+中“2”的含义___________________。

（2）中“2”的含义______________________。

（3）P2O5中“2”的含义______________________。

（4）用化学用语表示“2个三氧化硫分子”_________________。

32、写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式或符号表达式。

（1）木炭在氧气中的燃烧：_____。

（2）硫粉在氧气中的燃烧：_____。

33、化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。

(1)微观角度：我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，该反应的微观示意图如下图：

①则生成物X的微观模型图是：_______。

②请写出该反应的化学方程式：_______。

(2)性质角度：如图是某同学为探究二氧化碳性质进行的实验，实验中观察到②③试纸不变色，①④试纸变红色，且④比①先变红，由此可得出二氧化碳具有的物理性质是______；二氧化碳的化学性质是________（用化学方程式表示）。

(3)应用角度： Al-CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理为：在O2的催化下，Al与CO2发生化合反应生成Al2(C2O4)3 ，写出该反应的化学方程式______。

(4)环保角度：全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强、实现“碳达峰”的根本对策。下列对限制CO2排放量的做法不合理的是 （填字母序号）。

A．制定旨在限制CO2排放的国际规定

B．通过加高烟囱直接排放含CO2的废气

C．中国科学家成功实现二氧化碳人工合成淀粉

D．禁止乱砍滥伐，多植树造林

34、水是生命之源，是一切生物体的最基本组成成分。

（1）日常生活中使硬水软化的最常用方法是______。

（2）除去水中不溶性杂质，需进行过滤，该操作过程中玻璃棒的作用是______。

（3）电解水实验中，与直流电源正极生成的气体是______，该反应的化学方程式为______。

（4）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是______（填字母序号）。

A．使用节水龙头

B．直接将工业废水排入江水中

C．使用无磷洗衣粉

D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

35、用数字和化学符号表示：

(1)2个铝离子_____；

(2)碘元素______；

(3)2个氢分子____；

(4)2个铁原子___；

36、复习常见的碱的性质时，在老师引导下同学们进行了归纳，并设计了学案。以下是学案的部分内容，请你完成。

(1)(知识回顾)氢氧化钠溶液因与空气中的_______(填物质化学式)发生反应易变质，所以必须密封保存。

(2)(举一反三)Ba(OH)2是一种易溶于水的碱，向Ba(OH)2溶液中加入少量液态三氧化硫，反应的化学方程式是_______。

(3)碱能与酸发生中和反应，为探究中和反应是否已经发生，设计了如下实验：

①向盛有澄清石灰水的烧杯中先滴加几滴酚酞溶液，再缓慢滴加稀盐酸，边加边搅拌。当观察到__，说明中和反应已经发生。

②向盛有少量石灰乳的烧杯中加入适量稀盐酸，并搅拌，观察到白色浑浊完全消失，该实验_______(填“能”或“不能”)说明中和反应已经发生，其理由是_______。

37、已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示：

(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为__。该实验中红磷稍过量，目的是___。

(2)待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内的水量约是集气瓶气体体积的_______，由此得出的结论是_______。由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中一条_______。

(3)某同学做该实验时，测出氧气的含量低于实验值，这可能是由哪几种原因引起的？(写1条)_______。

(4)若将红磷换成木炭，该实验不能获得成功的理由是_______。

38、下图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，请回答：

(1)将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管___________(填“b”或“c”)相连接。检验仪器E装置中CO2收集满的方法是_______。

(2)将A、B装置连接，观察到的现象是_____，验证CO2性质是______(用化学方程式表示)。

(3)将A、C装置连接，可验证CO2与石灰水反应，该反应的化学方程式为_____。

(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁倒入，可观察的现象是______，现象说明二氧化碳具有的性质是________。

(5)若将20g大理石加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中(杂质不反应)，充分反应后剩余物质的质量为113.4g，请计算参加反应的碳酸钙的质量______。

39、(1)用化学用语填空。

①2个氧分子____________；

②2个铁离子___________；

③3个铵根离子________；

④地壳中含量最多的金属元素_______。

(2)根据如图四种粒子的结构示意图，回答问题。

①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)

②B原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”)电子，A和B两种元素组成的化合物是_____；(填化学式)。

40、自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

（1）图乙所示反应的基本反应类型为__________反应；

（2）上述物质中，属于单质的有______（填化学式）；

（3）D物质中氯元素的化合价为__________；

（4）以图甲为例分析，你能总结出一条结论是_________.