2025-2026学年（上）萍乡八年级质量检测化学

1、如图为某市某时刻的空气质量日报，下列说法正确的是

A．当前空气质量首要污染物为臭氧

B．此时的空气质量为优

C．二氧化硫、一氧化碳、氮气属于空气质量主要污染物

D．当前空气质量适合极少数敏感人群户外活动

2、如图所示为木炭还原氧化铜的部分操作，其中正确的是

A．连接装置

B．取固体药品

C．取用石灰水

D．加热固体

3、杭州亚运会上，主火炬塔的燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇，实现循环内的零排放。如图为合成甲醇的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应中甲乙分子个数比为1:1

B．反应前后原子和分子的数目不变

C．甲醇在氧气中燃烧后产物只有水

D．这个制取工艺有利于实现碳中和

4、体育课长跑过后会感觉肌肉酸痛，原因是肌肉里产生了乳酸。下列关于乳酸的说法错误的是

A．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

B．乳酸的相对分子质量为90

C．乳酸中氢元素的质量分数最大

D．乳酸中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1

5、2023年11月30日10：30左右，河北医科大学中山校区药学院突发火情，着火时伴有爆炸声。下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是

A．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

B．室内起火，打开所有门窗通风

C．在加油站、加气站必须张贴严禁烟火的安全图标

D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

6、下列物质中，属于纯净物的是

A．冰水混合物

B．稀有气体

C．矿泉水

D．洁净的空气

7、尿素，化学式为CO（NH2）2，是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图，下列说法错误的是

A．B和D都属于氧化物

B．参加反应的A和B的粒子个数比是1:1

C．每个尿素分子中含有4个氢原子

D．反应生成的C和D的质量比为10:3

8、下列实验设计能达到实验目的的是：

A．图1探究可燃物燃烧的条件

B．图2探究分子是运动的

C．图3鉴别两种物质

D．图4探究质量守恒定律

9、推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

10、已知一种氧原子的原子核内含有8个质子和9个中子，则一个该种氧原子形成的阴离子(O2-)的核外电子数为

A．8

B．9

C．10

D．17

11、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列实验现象的描述中，正确的是

A．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口冒白烟

B．气体通入紫色石蕊试液中，试液变成蓝色

C．木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

13、区别下列物质，所选择的试剂和方法错误的是

A．二氧化硫和二氧化碳（闻气味）

B．水和双氧水（加入二氧化锰）

C．氮气、氧气和二氧化碳（放入燃着的木条）

D．硬水和软水（加入肥皂水后搅拌）

14、下列实验方案的设计中，理论上不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、铒是一种稀土元素，可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．铒的原子序数为68

B．铒原子的电子数是99

C．铒是非金属元素

D．铒原子质量为167.3

16、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．塞紧橡皮塞

B．倾倒液体

C．过滤操作

D．检查装置气密性

17、硅酸钠化学式为Na2SiO3（俗称泡花碱），常用作粘合剂和防火剂。硅酸钠中硅元素的化合价

A．+1

B．+3

C．+4

D．-4

18、下列有关实验现象描述不正确的是

A．铜片和黄铜片相互刻画，铜片上留有划痕

B．将铁丝伸入硫酸铜溶液中，铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁

D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

19、《本草纲目》中收载“烧酒”篇：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甄，蒸令气上…其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”文中涉及的主要操作方法是

A．沉淀

B．吸附

C．蒸馏

D．过滤

20、小华到水族馆参观时了解到：一些观赏鱼是从其他地方空运来的，而且必须密封，为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（化学式：CaO2）的制氧剂，它与水反应后的2种生成物可能是

A．Ca(OH)2和O2

B．CaO和O2

C．CaSO4和O2

D．CaCl2和O2

21、建构模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．灭火原理模型

B．空气组成模型

C．化石燃料模型

D．原子结构模型

22、茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又称谷氨酰乙胺），它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等效果。下列有关它的说法中错误的是

A．茶氨酸的相对分子质量为174

B．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成

C．茶氨酸中C、H、O、N元素的个数比为7︰14︰3︰2

D．茶氨酸中氧元素的质量分数为27.6%

23、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．溶液是具有均一性、稳定性的纯净物

B．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

C．硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量

D．降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小

24、学化学、用化学。生活中，下列做法错误的是

A．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭

B．夜晚发现家中然气泄露，立即开灯检查

C．室内着火时，要用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离现场

D．炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口

25、下列有关科学家主要贡献的说法正确的是

A．拉瓦锡：发现元素周期律并编制元素周期表

B．张青莲：精准测量铟等元素的相对原子质量

C．门捷列夫：创立分子学说，奠定近代化学基础

D．阿伏加德罗：通过大量定量实验得出质量守恒定律

26、下列变化属于物理变化的是

A．干冰升华

B．金刚石转化成石墨

C．水电解生成氧气

D．玉米酿酒

27、往试管里装入固体粉末时，可先使试管   ，再用   将药品小心地送至   ，然后使试管 起来。

28、用化学用语填空：

（1）银原子_____

（2）铝离子_____

（3）标出氧化亚铁中铁元素的化合价_____

（4）过氧化氢_____

29、化学是在原子、分子等微观粒子的水平上研究物质及其变化规律的科学。请回答下列问题：

（1）根据你对原子和元素的认识，请在横线上依次填写有关铝元素的6个信息：

①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________。

（2）过氧化氢和水都由________组成。

①H2O2中氧元素的化合价为_______，各元素质量比为________；

②二者化学性质不同的原因是________。

（3）写出下列反应的化学方程式：

①有水生成的分解反应：_________；

②水参加的分解反应：_________。

（4）下列关于过氧化氢和水的说法正确的是________（填编号）。

A 两者都是氧化物

B 过氧化氢溶于水得到的物质属于纯净物

C 水是生物体内重要的组成物质

30、天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。

（1）常用的净水方法有_____（写出一种即可）。

（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用_____的方法降低它的硬度；

（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_____；

（4）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为_____。

（5）为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul·Sabatier提出CO2甲烷化反应。该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，试写出该反应的化学方程式：_____。

31、酒精灯是常用的加热仪器，其火焰分为______、______、______三层，其中温度最高的是______。

32、铜丝作导线是利用了其良好的_____性；铁制品表面喷漆可以防止铁锈蚀其原理是______；铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为______。

33、（5分）写出下列反应的文字或者符号表达式，并在括号中注明反应的基本类型（化合反应或分解反应）。

（1）铁丝在氧气中燃烧 （ ）反应

（2）电解水   （ ）反应

（3）酒精（C2H5OH）在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水

34、图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图。

(1)图1方框内横线上填的是________；图2方框内横线上的数字是_________。

(2)用化学符号和数字表示：3个钠原子________；2个氟离子________。

(3)由图1所示两种元素的离子可以结合形成氟化钠。元素的化学性质主要是由其原子结构中的________所决定。

35、根据下列实验装置图，回答问题：

(1)实验仪器的名称：a_______________；b_________________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学表达式为：_____________________________，发生装置应该选用________，该装置有一处不足，请改正：______________________________。

(3)在收集氧气的方法也可采用_____________(填“向上”或“向下”)排空气法。若用下图所示装置采用“排空气法”收集氧气，请在图中将导管补画完整。 

  ___________________________

(4)已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的_______________；

(5) 包包同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时，宇宇同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，包包和宇宇同学进行了如下探究：

【提出猜想】猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

【实验验证】包包和宇宇分成两组，分别进行下列实验：

包包同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；

宇宇同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。宇宇同学选择的实验方法是_______________________________________________。

36、下列物质；（1）二氧化碳 （2）氮气 （3）氧气 （4）洁净的空气（5）食盐水（6）过氧化氢溶液（7）酸奶 （8）红磷。在下列空格中填写有关物质的序号。属于纯净物______，属于混合物______。

37、下列是实验室制取气体的一些装置，请回答有关问题：

（1）写出 b仪器的名称：b______；

（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填编号），该反应的化学方程式是______；

（3）若用B装置做发生装置其优点是______，如用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是______；可用E装置收集H2的依据是______；

（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择______（填序号）；甲烷气体收集满后集气瓶的放置方式如图G所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：______。

38、实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

(1)指出图中仪器g的名称______________。

(2)实验室制取并收集二氧化碳，选择的装置组合是_____，发生反应的符号表达式_________________。

(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的收集装置为________。

(4)如用F装置收集氢气气体应从______（填a或b）进入，将用F装置倒放收集二氧化碳，验满的方法是_______。

39、石灰水可与二氧化碳反应，生成碳酸钙，碳酸钙是白色沉淀。氧气可以支持燃烧，而二氧化碳可用于灭火。在实验室中有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区分开来。请你设计两种实验方法来进行鉴别。

①___________________________________;②___________________________________。

40、 做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝未发生燃烧，分析其原因（至少三条）