1、评价实验方案是科学探究与实践的重要环节,下列实验能达到相应目的的是
目的 | 探究燃烧需要氧气 | 观察硫燃烧现象 | 比较铁、铝的活动性 | 验证质量守恒定律 |
方案 | ||||
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、吸烟有害健康、医学研究表明,肺癌、心脑血管病、冠心病等25种危及生命和健康的疾病,都与吸烟有关,全世界每年有400万人因吸烟而死亡。尼古丁是烟草产生的危害性最大的物质之一,当它的量达到40~60mg时,就能使一个成年人死亡。尼古丁的化学式可表示为:C10H14N2,下列关于尼古丁的说法中,不正确的是
A.尼古丁中氢元素含量是氮元素含量的一半
B.尼古丁中含26个原子
C.尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为60:7:14
D.尼古丁的相对分子质量为162
3、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A. 原子结构模型
B. 物质分类模型
C. 地壳中各元素含量
D. 空气组成模型
4、现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后,如图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是
A.
B.
C.
D.
5、下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是
选项 | 实践活动 | 化学知识 |
A | 用自制简易净水器净化雨水 | 净化后得到纯水 |
B | 给大棚蔬菜施加气体肥料CO2 | CO2是光合作用的原料 |
C | 用微型空气质量检测仪测 SO2含量 | SO2属于空气污染物 |
D | 用橡皮泥制作氨分子的结构模型 | 氨分子由氮原子和氢原子构成 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及化学变化的是
A.学校清洁:用扫把清扫灰尘
B.社区服务:把旧衣物分类回收
C.家务劳动:用天然气炒菜
D.学农活动:提井水灌溉菜地
7、乙醇(俗称酒精)的分子式为(C2H5OH)。下列有关乙醇的说法中,正确的是
A.乙醇中氢元素的质量分数最大
B.乙醇中碳、氢元素质量比为13
C.乙醇属于氧化物
D.1个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的
8、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法不正确的是
A.空气成分按质量计算,大约是氮气78%,氧气21%
B.氧气曾被人们叫做“养气”,化工生产和航空航天等都要用到
C.氮气的化学性质不活泼,焊接金属时常用作保护气
D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
9、科学家借助金纳米颗粒仅需一步就可将硫化氢转化成氢气,转化过程中主要物质间的微观反应示意图如下。下列相关说法正确的是
A.反应前后原子个数增多,但质量不变
B.该反应中有2种化合物
C.该反应属于化合反应
D.该过程有望促进氢能源的利用和发展
10、学校直饮水机处应张贴的标识是
A.
B.
C.
D.
11、铁是目前应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是
A.磁铁矿的主要成分是氧化铁
B.平时使用的铁制品大多是纯铁
C.人体适当补铁能预防贫血症
D.铁与硫酸铜溶液反应前后溶液颜色没有变化
12、下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)
选项 | 物质 | 除杂试剂或方法(足量) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 点燃 | 将混合气体点燃 |
B | CaO(CaCO3) | 高温 | 高温煅烧 |
C | FeSO4(CuSO4) | 锌粉 | 加入锌粉并过滤 |
D | Zn(Fe) | 稀硫酸 | 加入稀硫酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是
A.FeSO4溶液、Cu、Al2(SO4)3溶液
B.CuSO4溶液、Fe、Al
C.CuSO4溶液、Fe、Al2(SO4)3溶液
D.Al2(SO4)3溶液、Fe、Cu
14、空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素及地壳中含量最多的非金属元素,共同组成化合物,其化学式为
A.Al(OH)3
B.Fe(NO3)3
C.Al(NO3)3
D.Al2O3
15、市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。请你算出碘酸钾中碘元素的化合价为
A.-2
B.+5
C.+2
D.-5
16、除杂是化学实验中的重要操作过程。除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | 通入氧气,点燃 | |
B | KCl固体 | 加入足量的水,溶解,过滤,洗涤,干燥 | |
C | Cu | Fe | 加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | NaCl固体 |
| 先加水溶解,再降温结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列说法正确的是( )
A.质量相等的CO与CO2中碳元素质量比为7:11
B.NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数最大的是二氧化氮
C.含氨质量分数为16.8%的碳酸氢铵(NH4HCO3)化肥是纯净物
D.160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为112g
18、通过化学学科的学习,中学生应形成一定的安全常识。下列做法不合理的是
A.电器着火,立即用水浇灭
B.室内起火,不要急于打开所有门窗
C.图书馆的重要书籍着火,可以使用二氧化碳灭火器进行灭火
D.被围困在火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离
19、生石灰与氯化铵混合加热,发生反应的化学方程式为2NH4Cl+CaOCaCl2+2X↑+H2O,则物质X的化学式为
A.NH3
B.NO
C.N2
D.H2
20、生活中的下列变化,属于物理变化的是
A.蜡烛燃烧
B.干冰升华
C.醋的酿造
D.铁钉生锈
21、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A.单质中含有一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质
B.中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱
D.置换反应中有单质生成,则有单质生成的一定是置换反应
22、下列实验操作能达到实验目的是( )
A.用排水法收集氧气结束后,为避免水槽中的水进入试管,应先把导管从水中取出,再熄灭酒精灯
B.用相同质量的锌粉、铁粉分别与相同体积、溶质质量分数分别为10%、5%的盐酸反应,来比较锌和铁的金属活动性强弱
C.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌,得到溶质质量分数为5%的溶液
D.将100mL的水和100mL的酒精混合,得到200mL的酒精溶液
23、下面是关于蜡烛的几个小实验,其中有关说法错误的是
A.实验①中蜡烛的作用是引燃面粉
B.实验②说明空气中含有氧气,蜡烛熄灭说明烧杯内氧气耗尽
C.实验③能证明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧
D.实验④说明若发生火灾时,上层气体中氧气含量较少,逃生应尽量贴近地面逃离
24、关于H2、H2S、H2SO4三种物质的组成,叙述正确的是
A.都含有氢分子
B.都含有氢元素
C.都含两个氢原子
D.都含化合价相同的氢元素
25、超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样,这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是
A.单质
B.原子
C.元素
D.分子
26、物质的分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于氧化物的是
A.O2
B.NaOH
C.KCl
D.CuO
27、下图是用铝镓合金进行水分解制氢的新工艺,请回答:
(1)铝镓合金属于_____(填“混合物”或“纯净物”),铝镓合金比纯铝的硬度_____(填“大”或“小”),标出氧化铝中铝元素的化合价_____(填化学用语)。
(2)3个氢分子的化学符号为____,该工艺若生成1g氢气,则同时生成____g氧气,其中可以循环使用的物质是____。此工艺实现了____能和化学能的相互转化。
(3)地壳中含量多的非金属元素是____,图中,氧原子中质子数为_____,相对原子质量为_____,图所示微粒结构示意图所表示的是_____(填化学符号)。
28、建立宏观与微观之间的联系,是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下:
(1)写出该反应的化学方程式___________。
(2)在该反应中,化合价升高的元素是___________(填元素符号)。
(3)在该反应中,___________(填化学式)具有氧化性。
29、节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
(1)旅游时,多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯,塑料属于__________(填序号)。
①合成材料 ②金属材料 ③复合材料
(2)在外野餐时能给人体运动提供热量的营养素有_____________(填序号)。
①蛋白质,②糖类,③油脂,④维生素,⑤无机盐,⑥水
(3)为防止旅途皮肤意外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶质是________________。
(4)亲近自然,爱护自然,在游玩过程中不能随意丢弃物品,应该________________。
30、质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
①利用下列各组试剂在密闭容器内进行实验,可以验证质量守恒定律的是____(填序号)。
A 蔗糖和水 B 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 C 白磷和空气
②在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图1所示,从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因为___,该反应的化学方程式为___,参加反应的氧气的质量为___g。
③某反应的微观示意图如图2所示,从微观角度看,图中四种物质都是由____构成,从宏观的角度看,图示物质中属于氧化物的是___(填字母序号),该反应中涉及的元素种类为___种。
④以下应用守恒思想解决相关问题,其中推论正确的是_____。(填序号)
A 50mL36%的盐酸用50mL水稀释,根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为18%
B 聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧三种元素组成
C 水电解生成H2和O2的分子数比为2:1,根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2:1
31、A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示:
(1)t1℃时, A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是______。
(2)t3℃时,向盛有50gA物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后所得溶液的质量为______g。
(3)将t3℃时C的饱和溶液降温至20℃,溶液中溶质的质量分数将______(填“减小”、“增大”或“不变”)。
32、(1)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有 功能.
(2)使不饱和的硝酸钾溶液变成饱和的方法有① ② ③ .
33、按要求写出下列反应的化学方程式:
(1)加热黑白两种固体混合物产生氧气的反应:_____。
(2)在汽车排气管上安装属气净化装置,可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应,产生两种组成空气的气体:_____。
(3)在潜水艇里配备氧气再生装置,在常温下使过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气:_____。
(4)将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图所示,该反应的化学方程式为:_____。
34、我国科学家研究出,在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下。请回答下列问题。
(1)该反应中不变的微粒是_________(填“分子”或“原子”)。
(2)该反应是否属于基本反应类型_________(填“是”或“否”)。
(3)上述反应中水和二氧化碳的分子个数比为_________。
(4)上述反应对人类社会的意义是_________。
35、在家里洗玻璃杯时,怎样知道玻璃杯已经干净了?_____。
36、金属材料在生产、生活中具有广泛的应用。
(1)铁锅用来炒菜,主要是利用铁的_______性。
(2)铝合金是目前使用比较广泛的金属材料,街道上的垃圾桶的内胆更合适用铝合金的原因是____。(用化学方程式表示)
(3)目前科学家正在研究以“氢能炼钢”替代“焦炭炼钢”。这两种工艺相比,“氢能炼钢”的主要优点有_______。
(4)防止钢铁制品的锈蚀可避免财产损失,写一条防止钢铁制品腐蚀的措施:_______。
37、科技节活动中,化学实验小组做了如图所示的实验,请回答以下问题:
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞溶液的棉团由白色变为______色,该实验中没有涉及的性质是______ (填字母)。
A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为______。
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,实验现象是______。
(4)图D所示实验,观察紫色小花(用石蕊试纸做成的)变红,其反应原理(用化学方程式表示)是______。
38、如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器名称:①___________
(2)甲同学选用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,他应选择的发生装置和收集装置是___________(填字母)。试管口塞一团棉花的原因是___________,写出该反应的符号表达式___________。
(3)乙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,写出符号表达式___________。若用F装置收集,则气体应从___________(填“a”或“b”)管口进,如何验证已收集满___________。
(4)用A、D装置制取氧气结束后,如果先熄灭酒精灯,再将导管移出水面,该操作可能造成的不良后果是___________。
(5)疫情期间消毒液的主要成分是乙醇(C2H5OH),按要求计算:
①乙醇中各元素质量比___________。
②乙醇中氧元素的质量分数(写出计算过程,结果保留到0.1%)__________。
39、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)在t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_____。
(2)将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。
(3)要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法有_____(写出一种)。
(4)t2℃时,将30g A放入50g水中,所得溶液溶质的质量分数为_____(精确至0.1%)。
(5)写出一组符合图中趋势的三种物质的化学式,A_____,B_____,C_____。
40、化学与我们的生活息息相关。
(1)煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分,是因为______________。
(2)请你用化学知识解释“釜底抽薪”_________________。
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