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2025-2026学年(上)商丘八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列操作方法不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    操作方法

    A

    鉴别氮气和氧气

    分别伸入燃着的小木条

    B

    除去CO2气体中少量的CO气体

    点燃

    C

    除去水中的泥沙

    过滤

    D

    区分硬水和软水

    加入肥皂水,振荡

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 2、在自制花椒油的部分过程中,一定含有化学变化的是

    A.采摘花椒

    B.清水冲洗

    C.小火油炸

    D.装瓶密封

  • 3、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中,航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭,其灭火原理与下列灭火原理相同的

    A.釜底抽薪

    B.开辟隔离带扑灭森林大火

    C.用沙土盖灭篝火

    D.煤气灶起火,关闭阀门

  • 4、实验室利用下图装置进行碳还原氧化铜的实验。下列说法不正确的是

       

    A.装置①中固体变成红色,说明有单质铜生成

    B.装置②用于收集CO2

    C.装置③中出现气泡,不能说明装置①中反应已开始

    D.若m(碳):m(氧化铜) >3:40,反应过程中还会产生一氧化碳,需进行尾气处理

  • 5、中华传统文化蕴含着丰富的化学知识。从化学视角对下列俗语、诗词解释错误的是

    A.“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动

    B.“釜底抽薪”——破坏了燃烧的条件

    C.“只要功夫深,铁杵磨成针”——描述的是化学变化

    D.“曾青得铁则化为铜”——可以用铁制得铜

  • 6、人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列说法正确的是

    A.园林浇灌改大水漫灌为喷灌

    B.水煮沸汽化时水分子变大

    C.通过过滤将硬水转化为软水

    D.为保护水资源禁用农药和化肥

  • 7、下列燃料中不属于化石燃料的是

    A.无烟煤

    B.汽油

    C.天然气

    D.酒精

  • 8、下列实验方案不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别氯酸钾和高锰酸钾固体

    观察颜色

    B

    区分硬水和软水

    加入等量的肥皂水,振荡

    C

    除去CO2中少量的CO

    将混合气体通过灼热的木炭

    D

    过氧化氢溶液制氧气后回收二氧化锰

    过滤、洗涤、干燥

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 9、下列物质归类正确的是

    选项

    归类

    内容

    A

    化石燃料

    煤、氢能、石油

    B

    黑色固体

    氧化铜、二氧化锰、炭粉

    C

    直接加热的仪器

    可试管、量筒、蒸发皿

    D

    缓慢氧化

    呼吸作用、酒精燃烧、金属生锈

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 10、下列除杂和鉴别的方案不能达到目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别硬水和软水

    加入肥皂水,搅拌

    B

    鉴别N2和O2

    将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象

    C

    除去CO2中的CO气体

    通过足量灼热的氧化铜

    D

    除去铁粉中混有的少量铜粉

    加足量的稀盐酸,过滤

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 11、在化学实验中,装置的气密性良好是实验成功的重要保障,从下列各图的气密性检查结果判断,装置漏气的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、下列物质中属于碱的是

    A.H2SO4

    B.CaO

    C.KOH

    D.Na2CO3

  • 13、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

    A.室温下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌,固体不溶解

    B.用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空

    C.向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌,植物油完全溶解

    D.将黄铜与铜互相刻画,铜表面出现划痕

  • 14、实验操作应严谨规范,下列实验基本操作不正确的是

    A.取用固体药品

    B.检查装置气密性

    C.点燃酒精灯

    D.倾倒液体

  • 15、碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质有很多,部分结构如图,完成下面小题。

    【1】关于碳单质的说法错误的是

    A.石墨和金刚石由不同种原子构成

    B.金刚石是天然存在的最硬的物质

    C.石墨很软且有滑腻感

    D.活性炭可用作冰箱除臭

    【2】关于C60的说法错误的是

    A.C60分子很稳定

    B.每个C60分子中含有60个碳原子

    C.相对分子质量为60

    D.可应用于超导、催化等领域

    【3】石墨烯是最薄、传导电子速度最快的材料,关于石墨烯的说法错误的是

    A.完全燃烧的产物为CO2

    B.常温下化学性质稳定

    C.具有导电性

    D.碳元素的化合价为+4

  • 16、主火炬高达7.85米,采用铝材打造。铝元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

    A.铝元素是非金属元素

    B.铝原子中子数为13

    C.铝元素是第三周期元素

    D.铝的氧化物化学式为AlO

  • 17、空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是

    A.空气由空气分子构成

    B.空气质量级别越高,空气质量越好

    C.空气中的氮气与氧气的体积比大约是5:1

    D.拉瓦锡是最早通过定量方法确定空气成分的科学家

  • 18、化学方程式是国际通用的化学语言,是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是

    A.木炭在氧气中燃烧:

    B.镁条在空气中燃烧:

    C.铁丝在氧气中燃烧:

    D.甲烷(CH4)在空气中完全燃烧:

  • 19、证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是

    A.氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物

    B.一个电子带一个单位的负电荷,所以一个O2-内含有两个电子

    C.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

    D.同种元素质子数相同,因此质子数相同的微粒一定是同种元素

  • 20、氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是

       

    A.丙为NO分子

    B.反应前后原子的种类和个数均不变

    C.参与反应的甲和生成物丙中氮元素质量相等

    D.生成的丙和丁的分子个数比为1:2

  • 21、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句中涉及化学变化的是

    A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

    B.落红不是无情物,化作春泥更护花

    C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴

    D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川

  • 22、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是

    A.质子数决定元素种类,因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素

    B.元素的化学性质与最外层电子数有关,因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似

    C.分子由原子构成,因此分子一定比原子大

    D.在同一化合物中金属元素显正价,因此该化合物中非金属元素一定显负价

  • 23、给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示,下列分析不正确的是

    A.两个过程都是通过剧烈氧化反应释放出能量

    B.葡萄糖氧化产生的二氧化碳若不能及时排出人体,则血液的碳酸含量增加

    C.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源

    D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定

  • 24、推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

    A.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

    B.离子都是带电的微粒,所以带电的微粒都是离子

    C.可燃物燃烧生成H2O和CO2,所以可燃物中一定含有碳元素、氢元素和氧元素

    D.化学变化常伴随发光发热的现象,发光发热的现象不一定是化学变化

  • 25、温州市有许多非物质文化遗产,下列非物质文化遗产制作过程中主要利用化学变化的是

    A.雕刻木雕

    B.编制盘扣

    C.酿制米酒

    D.打磨铜器

  • 26、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是

    A.地球上的水含量丰富,无需节约用水

    B.电解水可以说明水是由氢气和氧气组成

    C.在生活中用煮沸的方法可将硬水软化

    D.经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、在化工生产和科学实验中,催化剂皆大显身手。氧化铟可作为催化剂。铟离子( In3+ )的结构示意图如图。下列说法错误的是_____ 填标号)。

    A 铟元素属于金属元素

    B 铟原子的核外有4个电子层

    C 铟原子在化学反应中易失电子

    D 氧化铟的化学式为In2O3

  • 28、下图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法:

    第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

    第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

    第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

    请回答下列问题:

    (1)上面的实验可以证明氮气具有的物理性质是___________,氮气具有的化学性质___________

    (2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是___________

    (3)第二步燃烧的现象是___________,反应的符号表达式为___________

    (4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法如图,你认为改进后的优点是:___________

  • 29、从(A~D)中选择正确的序号填空。

    A 加适量稀盐酸,搅拌、蒸发、结晶

    B 加适量稀盐酸,搅拌、过滤、洗涤

    C 加适量水,溶解、过滤、蒸发、结晶

    D 加适量水,溶解、过滤、洗涤

    (1)提纯含有少量泥沙的粗盐______。

    (2)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,从完全反应后的残渣中回收二氧化锰(MnO2不溶于水,能与稀盐酸反应)______。

  • 30、学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。

       

    (1)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用的单质是_______(填化学式)。

    (2)若用Cu(OH)2实现②,会得到_______色溶液;

    (3)若选用氧化铁实现④,此反应的化学方程式为_______

    (4)不同的酸溶液有相似的化学性质(即酸的通性),其原因是酸溶液中均含有相同的粒子_______(填粒子符号)。若选用BaCl2溶液实现⑤,则该反应_______(填“能”或“不能”)体现酸的通性。

  • 31、进行“氧气的制取和性质”实验中,某些同学遇到下列情况,请回答以下问题。

    (1)铁丝在氧气中燃烧实验中,在集气瓶底放少量细沙的原因是__________;写出该反应的文字(或符号)表达式__________

    (2)为了防止硫燃烧后产生的物质污染空气,可以预先____________

    (3)高锰酸钾粉末进入导管,致使水槽中的水变成粉红色的原因是____________

  • 32、化学实验是科学探究的基础。

    (1)实验A,观察到的现象是____________________

    (2)实验B,目的是探究铁生锈与__________________有关。

    (3)实验C,反应结束后,观察到天平的指针___________(填“不变”、”偏左”或”偏右”),原因是______(用化学方程式表示)。

    (4)实验D,用酒精灯在中间位置加热一段时间。

    ①白磷先燃烧,a处红磷后燃烧,原因是____________

    ②b处红磷拨开细沙后才燃烧,证明了燃烧的一个条件为_________________

    ③磷燃烧的化学方程式为_______________

  • 33、写出下列实验所需主要仪器名称。

    A_________ B_______ C________ D_________

  • 34、如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明.

    请回答下列问题:

    (1)碘酸钾的相对分子质量   ,K、I、O的原子个数比为  

    (2)此碘盐中共含有     种金属元素;碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为

    (3)碘酸钾中,碘元素的质量分数是   ;(计算结果精确到0.1%)

    (4)若一天摄入5克这样的食盐,那么最多可以补充   mg的碘元素.

    (5)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是  

     

  • 35、下列物质中,属于纯净物的是_____,属于混合物的是_____(填序号)

    ①冰水混合物②液氧③食盐水④稀有气体⑤清新的空气⑥香甜的米酒⑦二氧化碳⑧澄清石灰水⑨加热高锰酸钾反应后的剩余物⑩过氧化氢溶液

  • 36、人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    (1)小丽利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管B中所收集的气体为___________,如果该实验中产生氢气4mL,则同时会生成氧气___________mL。该化学方程式___________,该实验说明水是由___________组成的。

    (2)小明自制的简易净水器如图②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是___________,活性炭的作用是___________

    (3)暴雨过后,河水的能见度很低,非常浑浊。小海取回河水进行研究,首先进行过滤,若采用如图③所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在的一处明显错误是___________,在小海进行过滤之后,发现滤液仍然浑浊,请帮他分析原因可能是___________(答一点即可)。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、(1)下图左为电解水实验的装置图,D中气体的名称是______.

    (2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水。其中处理步骤2所示;

    步骤①对应的作用是______,步骤③对应的作用是______.

    (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用__________检验。现要降低水的硬度,在家庭里通常采用_________方法。

     

  • 38、(5分)碱式碳酸铜【化学式Cu2(OH)2CO3,相对分子质量222】加热完全分解后生成的黑色固体是什么?甲、乙、丙、丁四位同学对此进行了探究。他们称取了4.44g碱式碳酸铜在试管中高温加热使之完全分解,冷却到室温后,称量黑色固体产物质量为3.2g

    他们对固体产物作出了以下猜想:①可能是氧化铜;②可能是碳粉;③可能是碳粉和氧化铜的混合物。以上猜想的理由是:

    (1)甲同学设计的实验方案是:向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。

    若出现   的现象,则猜想①正确;

    若出现   的现象,则猜想③正确。

    (2)乙同学根据初中学过的知识分析了一下,认为猜想③可以排除,他的理由是:   .

    (3)丙同学通过对实验数据进行计算,排除了猜想②,他的理由是:  

    科学探究的方法和途径有多种,丁同学通过查找化学资料,证实了前几位同学的实验和推理是正确的。

     

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.他的实验过程和部分实验装置如下所示.请回答以下问题

    (1)A物质是白色固体,其作用是吸附沉淀,则A物质是__________;操作①是过滤,在图 Ⅲ中还存在一处明显的错误是___________(填序号)

    A.漏斗最下端没有靠着烧杯内壁

    B.烧杯没有紧靠玻璃棒

    C.滤纸的边缘要低于漏斗口

    (2)液体C有异味,操作②应选用的装置是______(填写序号),发生________变化。

    (3)操作③时需在水中加入沸石或碎瓷片,作用是 _______________得到蒸馏水后,加入肥皂水并振荡,看到的现象是 _____________________________________

    (4)若将水电解,则需加入氢氧化钠或硫酸钠,作用是 _______________ ,电解水反应的化学方程式为________________________________________,跟电源负极相连的电极上产生的气体是_____(填化学式)。

    (5)下列行为,不利于保护水资源的是___________(填序号)。

    A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药

    C.加强城市污水处理系统的建设   D.用喷灌方法给农作物浇水

  • 40、现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却,得到剩余固体16.9g,求:

    (1)制取氧气的质量?

    (2)剩余固体中含有的各物质的质量为多少克?

     

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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