1、中国科学家以二氧化碳和金属为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na2R+C(金刚石),则R的化学式为
A.NaCO3
B.Na2CO3
C.Na2CO2
D.Na2O
2、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作不正确的是
A.滴加液体
B.读取液体体积
C.点燃酒精灯
D.倾倒液体
3、下列物质由离子构成的是
A.汞
B.氨气
C.二氧化碳
D.硫酸铜
4、下列化学方程式的书写和对反应类型的判断,都正确的是
A. 置换反应
B. 分解反应
C. 置换反应
D. 化合反应
5、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列灭火的措施或行为不正确的是
A.酒精灯打翻起火,用湿抹布盖灭
B.电烤炉着火,用水浇灭
C.图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.柴垛着火,用水浇灭
6、如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面,放置一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的是
A.甲、乙中,气体含氧气的体积分数相等
B.甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C.乙中,铁钉与水面接触的部位锈蚀最严重
D.丙中,导管内会上升一段水柱
7、如图是几种净水方法,有关叙述不正确的是
A.图①中冷凝水应从b口进,a口出
B.图②中玻璃棒所起的作用是引流
C.图③是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法
D.图①②③④的方法均能降低水的硬度
8、下列图标表示“国家节水标志”的是
A.
B.
C.
D.
9、下列描述中,属于化学性质的是
A.在压强为101KPa时,氧气在﹣183℃时变成淡蓝色的液体
B.氮气在通常情况下是无色、无味的气体
C.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水
D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
10、化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用能达到实验目的是
A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B.用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低
C.将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满
D.将木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度的高低
11、某溶液中含有和
,向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理,并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。下列说法正确的是
A.a、b两点,溶质的种类相同并且溶液的质量相等
B.当溶质种类为1种时,溶液可能为蓝色
C.当溶质种类为2种时,金属单质种类可能为1种或两种
D.当溶质种类为3种时,向金属单质中加入盐酸有气泡
12、下列有关实验的叙述错误的是
A.图①可探究铁生锈的条件
B.图②中水的作用既提供热量又隔绝氧气
C.图③是测定空气中氧气含量的实验,红磷要足量
D.图④电解水的实验中,a管内的气体能使带火星的木条复燃
13、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去粗盐中混有的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
B | 除去铁丝表面的铁锈 | 将生锈的铁丝浸泡在适量的稀盐酸中 |
C | 除去CO中混有的少量CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 把锌片、银片分别放入硫酸铜溶液中,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列物质由离子构成的是
A.水
B.铁
C.二氧化碳
D.氯化钠
15、某绿色能源X,其燃烧的化学方程式:X+3O22CO2+3H2O,根据质量守恒定律判断X的化学式为
A.H2
B.CH4
C.CH3OH
D.C2H5OH
16、王安石用“遥知不是雪,为有暗香来”描写梅花,能从远处闻到梅花香的原因是
A.分子质量很小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子由原子构成
17、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。以下劳动项目做法合理,且与所涉及的化学知识相符的是
组别 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用活性炭处理自然水 | 活性炭能够吸附可溶性杂质 |
B | 用铅笔芯粉末临时处理生锈的锁孔 | 石墨质软而滑腻 |
C | 使用煤炉时,用扇子往炉中扇风 | 利用氧气的可燃性 |
D | 用铁质器皿盛放酸菜 | 铁单质硬度大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列化学用语正确的是
A.2N表示2个氮元素
B.钠原子的结构示意图为
C.由可知Al的相对原子质量为26.98g
D.中“
”的含义:1个铁离子带3个单位的正电荷
19、下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系不正确的是
A.活性炭与氧化铜粉末在高温下恰好完全反应
B.电解水
C.镁条点燃生成氧化镁的质量
D.硫在氧气中燃烧时,参加反应的硫和氧气的质量关系
20、人们对空气污染关注的程度不断加强,下列物质不会造成空气污染的是
A.二氧化硫
B.PM10
C.一氧化碳
D.二氧化碳
21、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣甲和滤液乙。下列说法错误的是
A.滤渣甲中一定含银,滤液乙中一定含硝酸锌
B.若滤液乙为无色,则滤液乙中只含一种溶质
C.若向滤液乙中再加锌粉,有红色固体出现,则滤渣甲的组成有两种可能
D.若滤渣甲中加入稀盐酸,无气泡产生,则滤液乙中溶质有两种可能
22、下列叙述不正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为分子的构成不同
B.铁在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,是因为氧气的浓度不同
C.分离液态空气法制氧气,是利用了氮气和氧气的密度不同
D.水通电分解产生氢气和氧气,可以得出水是由氢元素和氧元素组成的
23、下列实验方案设计不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氯化钾中少量的氯酸钾 | 加少量二氧化锰,加热 |
B | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 | 将气体通过足量炽热的木炭层 |
C | 鉴别氯化钠、硝酸铵固体 | 分别加适量水溶解,触摸容器外壁 |
D | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加少量硫酸铜溶液,观察是否有气泡产生 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列示意图表示了A()与B(
)生成C(
)的反应前后分子数目的变化,则该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比是
A.2:2:3
B.1:2:2
C.1:1:1
D.2:1:2
25、下列为相对原子质量测定作出杰出贡献的中国科学家是
A.屠呦呦
B.钱学森
C.道尔顿
D.张青莲
26、下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.计入空气质量评价的污染物有CO、SO2、NO2
C.氧气能支持燃烧,可做燃料
D.空气是由空气分子构成的
27、(1)国人为之骄傲的第一艘国产航母于2017年4月26日在大连下水。
①铜运用于航母的电力系统是利用了铜的__________ 性。
②合金是航母的主体材料,如铝合金,在航母制造中备受青睐。常温下,单质铝在空气中不容易被锈蚀的原因是(用化学方程式表示) ______________ ;
③航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_________ 接触而锈蚀。
(2)在做金属化学性质探究实验时:
①已知金属A和B能够发生如下反应:Zn+ACl3=ZnCl2+A、B+ZnC12=BC12+Zn,判断Zn、A、B三种金属的活动性由强到弱依次是___________在ZnC12中,锌、氯元素的质量比为__________;
②在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,加入一定量铁粉,使之充分反应后,过滤,向所得滤渣中加入适量稀盐酸,没有气体产生,则滤渣中一定有____________(填化学式,下同),可能有_________;
28、如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
(1)甲、乙、丙三种物质中,溶解度随温度升高而减小的是________。
(2)________(填“t1℃”、“t2℃”或“t3℃”)时,甲、丙两物质的溶解度相等。
(3)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________。
(4)t2℃时,将20g甲加入50g水中,得到________g溶液。
(5)将t2℃的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为_______。
29、A、B、C、D、E是学过的常见的物质,其中A是单质,B、C、E是氧化物,A、B、C、D、E均含一种相同元素.它们之间的关系如图所示.(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.)
(1)C的化学式为 .
(2)B转化为D的化学方程式为 ;E、D反应的化学方程式为 .
(3)B转化为A的化学方程式为 .
30、用化学用语填写下列空白:
(1)3个硫酸根离子_____;氩气_____;氧化铝中铝元素的化合价为+3价_____;碳酸钠____;
(2)标出带点元素化合价:NH4NO3_____;Cl2_____。
(3)请将下列“2的含义的解释写在横线上。
Fe2+___________;H2O___________;
31、2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.
(1)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示;步骤①对应的作用是 _____ (填字母.下同),步骤③对应的作用是 _____ .
A杀菌消毒 B吸附杂质
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 _____ 来区分硬水和软水,常用 _____ 的方法来降低水的硬度.
32、填写表中空格:
原子种类 | 核电荷数 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量 |
氟 | 9 | ______ | 10 | ______ | ______ |
硫 | ______ | 16 | 16 | ______ | ______ |
钙 | ______ | ______ | 20 | 20 | ______ |
33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。
(1)丙图中所示物质都是由______构成的(选填“分子”“原子”或“离子”)。
(2)结合上图分析,化学变化中的最小粒子是______。
(3)画出氧原子的结构示意图______,氧原子在化学反应中易______ (“得”或“失”)电子。
(4)甲图所表示的意义是______(用化学用语表示)。
(5)丙图表示的物质,元素化合价为______。
(6)写出该反应的符号表达式______,该反应属于______反应(填基本反应类型)。
34、请从①石墨、②镁、③氮气、④氧气中,选择符合题意的物质,用序号填空。
(1)能用于急救病人的是_______;
(2)能用于做铅笔芯的是________;
(3)能用于做烟花和照明弹的是______;
(4)能用于做灯泡里填充气的是_______。
35、请按照要求完成下列各题。
(1)根据要求写出相应的化学符号:
①锌元素被称为“智力之花”,写出锌的氧化物的化学式________,并标出锌元素的化合价_______。
②某种气体在空气中的体积分数占78%,表示出它的8个分子____________。
(2)今天是小明爸爸的生日:小明妈妈为小明爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请从微观的角度解释能闻到香味的原因_______;小明爸爸点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是__________。
36、用化学用语填空:
(1)氯酸钾______;
(2)四个铵根离子______;
(3)两个氢分子______;
(4)标出二氧化硫中硫元素的化合价______;
37、食品安全,关乎民生,食品脱氧剂(以活性铁粉为主的物质组成)能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气,使食品处于无氧状态,有效控制细菌、霉菌的生长,以保持食品的色、香、味,张山等同学用“嫦娥”牌月饼的脱氧剂进行空气中氧气含量和性质的探究,实验装置如图所示:
实验所需的时间/min | 0 | 5 | 10 | 30 | 35 | 45 |
里筒中液面的刻度/mL | 50 | 35 | 27.5 | 20 | 20 | 20 |
(1)脱氧剂发生的某一化学反应生成了氢氧化亚铁(铁为+2价),请完成此反应方程式:_______;
(2)探究实验过程中能观察到量筒中的液面不断下降,水被吸入到150mL的广口瓶中,原因是(填序号);
A.瓶中氧气与铁反应,压强减小
B.水被蒸发到空气中
(3)分析表中数据得知,至少经过_______分钟后,量简中的液面不再下降;根据表中实验数据进行推算,集气瓶中氧气的体积分数是_______;
(4)小虎同学的实验用时45分钟,结果发现集气瓶中收集到的水约为张山同学的三分之一,请你帮小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一_______ 。
38、请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①_____________ ②_____________
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_______(选填序号)和D组合,该反应的化学反应方程式为: _______,此反应中二氧化锰的作用是______。收集好气体时用玻璃片的_____(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶正放在桌上。
(3)实验室制取CO2,反应的化学反应方程式为: ____,选择装置C的优点是________,可以用____(选填“铜”或“铝”)丝网代替多孔隔板。不能选另一种金属,其原理可用化学方程式表示为:___________;如用E装置收集二氧化碳,气体应从______(填“a”或“b”)进入,验满的方法是_______。
39、用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度。仰视凹液面的最低处读数为35ml,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处为10ml,这个同学取出液体的实际体积是( )(写出你的分析思路)
a.25ml b.大于25ml c.小于25ml d、无法判断
你的分析思路:
40、阅读下面科普短文(原文作者:段翰英等)。
我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里,经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。
蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害,但转化成亚硝酸盐后,就会产生危害。亚硝酸盐[如亚硝酸钠()]与胃酸(主要成分是盐酸)反应,产生亚硝酸(
)和氯化物(如
)。亚硝酸不稳定,产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合,导致中毒。
泡菜中含亚硝酸盐吗?含量有多少?含量受什么因素影响呢?
经实验测定发现,食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下,食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。
用不同的蔬菜进行测定,变化趋势与芹菜相似。
实验表明,发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中,泡制温度较高时,亚硝酸盐含量最大值出现的早,且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。
实验还表明,泡制过程中添加姜汁和维生素C,都能有效地减少亚硝酸盐的生成。
现代医学证明,泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益,具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是,有些泡菜盐分或糖分过高,对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外,泡制过程也会造成某些营养素的流失。(有删改)
依据文章内容,回答下列问题。
(1)泡菜中的亚硝酸盐是由__________转化生成的。
(2)室温下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用时间是__________(填字母序号,下同)。
A.泡制2-3天 B.泡制5-6天 C.泡制12天后
(3)下列关于制作泡菜的说法中,合理的是__________。
A.最好加入一些姜汁 B.最好在较低温度下泡制
C.最好加入一些富含维生素C的水果
D.最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
(4)请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议:__________。
邮箱: 联系方式: