1、将一定量的Mg粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。下列判断正确的是
①滤渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Mg
②滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu
③滤液中一定含有Mg(NO3)2,一定不含Cu(NO3)2、AgNO3
A.①②③
B.①③
C.①②
D.②③
2、对比实验是进行科学探究的重要方式。如图所示实验均用到了对比的方法。则下列结论正确的个数是
①图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
②图2实验能说明红磷的着火点比白磷的着火点高
③图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
④图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3、下列有关碳及其化合物的说法中正确的是
A.干冰可以直接用手拿取
B.甲烷可以作为制造金刚石的原料
C.石墨转化成金刚石的过程是物理变化
D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
4、下图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的是
A.①②属于同种元素
B.②④具有相对稳定结构
C.②④形成的化合物为NaCl
D.①③都容易失去电子
5、森林防火宣传栏张贴的安全标志是
A.
B.
C.
D.
6、下列现象的微观解释不正确的是
A.气体可压缩储存于钢瓶中:分子体积变小
B.墙内开花,墙外可闻到花香:分子不断运动
C.水蒸发为水蒸气:水的化学性质没有改变
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子:分子的质量和体积都很小
7、燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是
A.化石燃料是不可再生能源,所以要大力开发新能源
B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品
C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2
8、下列关于溶液的说法正确的是
A.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
B.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
C.汽油去除油污是因为汽油能够乳化油污
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
9、物质的性质决定用途。下列物质的性质与对应的用途不相符的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 稀有气体化学性质稳定 | 稀有气体用于金属焊接保护气 |
B | 石墨可以导电 | 石墨用于电池的电极材料 |
C | 活性炭具有吸附性 | 炭黑墨汁用于绘画 |
D | 氢气具有可燃性,产物无污染 | 氢气用于北京冬奥会使用火炬的燃料 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下图是实验室模拟工业炼铁的装置图,下列说法不正确的是
A.通入的CO要先验纯
B.实验开始时,应先通CO,再点燃酒精喷灯
C.应把尾气通入水中,以除去尾气中的CO
D.实验中,B处红棕色粉末变黑,C处变浑浊
11、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.电解水产生气体的质量
B.加热一定量高锰酸钾时锰元素的质量分数
C.红磷在密闭容器中燃烧
D.等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应
12、我国科学家发现了新冠治疗的新药“千金藤素”(化学式C37H38N2O6),在已经发现的新冠病毒抑制剂中排名靠前,再次展现中药的光辉。下列说法正确的是
A.千金藤素属于氧化物
B.千金藤素中含有氮气分子
C.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D.千金藤素中氢元素的质量分数最小
13、化学为人类作出巨大贡献。下列说法不正确的是
A.制糖工业中用活性炭脱色,利用的是其吸附性
B.图书档案失火用液态二氧化碳扑灭,有利于保护图书资料
C.水是生命之源,生产、生活中应提倡节约用水
D.大量使用农药化肥,以提高农作物产量
14、身边常见的下列物质,属于纯净物的是
A.酸奶饮料
B.2B铅笔芯
C.天然气
D.蒸馏水
15、甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观图如下所示:
根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中原子的个数发生了改变
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1
16、下列实验现象的描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体
B.镁条在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.向盛有硝酸铵的试管内加水振荡,溶液温度降低
17、下列物质能在空气中燃烧,产生大量白烟的是
A.木炭
B.红磷
C.硫粉
D.铁丝
18、根据实践经验,下列课外实验不能成功的是
A.用6B铅笔芯做导线实验
B.用自制的简易净水器制纯水
C.用活性炭除冰箱中的异味
D.冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑
19、2021年12月9日“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们,天宫中宇航员所用的氧气来自于电解水。如图所示为电解水的装置,下列有关说法正确的是
A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是8∶1
B.与电源负极相连的一侧产生的是氧气
C.由该实验可知水是由氢气和氧气组成的
D.该装置可用于实验室制取氢气
20、下列物质属于纯净物的是
A.清澈的泉水
B.消毒使用的双氧水
C.洁净的空气
D.冰水混合物
21、2023年7月18日,全国生态环境保护大会在北京召开,强调今后五年是美丽中国建设的重要时期,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不值得提倡的是
A.开发和利用新能源,大力推进新能源汽车的普及
B.回收各种废旧金属,进行金属资源的循环利用
C.为减少河道污染,可以将工业废水排入枯井
D.积极植树、造林、种草,进一步提升森林覆盖率
22、下列变化中,属于化学变化的是
A.玻璃破碎
B.铁钉生锈
C.石蜡熔化
D.干冰升华
23、如图所示为木炭还原氧化铜的部分操作,其中正确的是
A.连接装置
B.取固体药品
C.取用石灰水
D.加热固体
24、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少粉尘等污染物排放
25、劳动赋能,助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 自主探究:用稀醋酸浸泡鸡蛋,制得无壳鸡蛋 | 醋酸能与蛋壳主要成分反应 |
B | 学校清洁:用酒精对桌椅进行消毒 | 酒精具有可燃性 |
C | 社区服务:垃圾分类,植树造林 | 节约资源,低碳环保 |
D | 家务劳动:用扇子扇炉火 | 提供充足空气促进燃料燃烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、选择特定的催化剂,光照(hv)条件下可用CO2和H2合成C4H10,其转化关系如图所示。下列说法正确的是
A.转化过程①和②中,氢元素的化合价没有改变
B.CO2、H2转化为C4H10过程,伴随着化学能转化为光能
C.过程③中,理论上参加反应的C4H10和O2分子个数比为2:13
D.理论上,每176gCO2完全转化成C4H10,需消耗52gH2
27、“人间烟火,抚慰凡心”。疫情来袭,中国人仍可“医食无忧”,岁月静好,是因为祖国的繁荣富强,国士的负重前行!
(1)疫情期间,外出一定要戴口罩。佩戴活性炭口罩有防毒、除臭、滤菌、阻尘等功效,这是利用活性炭的________性;
(2)测量体温,从微观角度看,水银体温计的原理是温度改变时_______发生改变;
(3)治疗新冠肺炎的药物阿比多尔【其化学式为C22H25BrN2O3S】该物质中碳原子与氢原子的个数比为_____;该药物需遮光,密封保存的可能原因是_____;
(4)84消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),电解饱和氯化钠溶液可制得次氯酸钠和一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_______;
(5)过氧乙酸(CH3COOOH)也是有效的消毒剂,某医疗小组用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液200kg对环境进行消毒,需要溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液_______kg,在配制过程中量取20%的过氧乙酸溶液用俯视读数,则最终配得的溶液浓度将______(“偏大”、“不变”或“偏小”)。
28、按要求完成下列各题。
(1)写出符合下列要求的物质的化学式或物质名称:
①氧化铁_____②He_____
(2)写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义:
①2Cl_____②n个氢分子_____③3SO4_____
(3)用化学的眼睛看世界,能透过现象看本质。
①加钙牛奶的“钙”是指_____(填“元素”或“原子”)
②H2O与H2O2的组成元素相同,但化学性质不同是因为_____
29、根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
(1)图中粒子共表示________种元素。
(2)A为氯原子的结构示意图,以上与氯原子的化学性质最相似的粒子是________(填序号)。
(3)C 表示的粒子为________(写粒子符号)。
30、写出下列反应的化学方程式:
(1)酒精在空气中燃烧_____________。
(2)水通电分解:___________。
(3)实验室制取氢气:___________ 。
(4)实验室用氯酸钾制取氧气:_____________。
31、生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)目前人们利用最多的能源是煤、 和天然气(主要成分化学式为 )等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是 .
(2)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象.请分析下列污染物中,会导致雾霾的是 (填序号).
A.二氧化硫 B.臭氧 C.一氧化碳 D.PM 2.5
(3)从分子的角度解释“清香扑鼻”的原因是 .
(4)长期饮用硬水对人体健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是 .
32、(4分)尧尧同学将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中.
(1)可观察到的现象是: _________ ;
(2)产生此现象的原因是: _________ .
33、能源、环境和健康成为人类日益关注的问题。“扬帆”学习小组在劳动教育课上学习包水饺的活动中,对生活中的化学产生了浓厚兴趣,展开调查研究。请回答下列问题。
(1)水饺馅中的虾仁含有丰富的__________,它在消化道内会转化成可被人体吸收的氨基酸;水饺皮的主要成分淀粉在人体内酶的作用下最终转化成__________,再缓慢氧化并释放能量,缓慢氧化的化学方程式是_________。
(2)煮水饺时用的燃料是天然气。天然气属于__________(填“可再主”或“不可再生”)能源,天然气燃烧的化学方程式是_______。
34、氧气是人类赖以生存的重要物质,回答下列问题
(1)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____。实验现象是_____集气瓶底部预先放少量水的作用是_____。
(2)硫在氧气中燃烧的化学方程式为_____,硫在空气中燃烧,火焰的颜色为_____色,不如在氧气中燃烧剧烈,原因是_____。
35、请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)3个铵根离子______:
(2)氧化铁中铁元素的化合价为+3价______。
36、根据已有知识填空:
(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空。
A绿色 B黑色 C紫黑色 D白色
物质 | 碱式碳酸铜 | 氧化镁 | 四氧化三铁 | 高锰酸钾固体 |
颜色 | ______ | ___ | _______ | _______ |
(2)形态各异的物质可按一定规律分类。现有下列物质:
A氧气 B二氧化碳 C氧气和液氧共存物 D食盐水 E洁净的空气
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是________。
37、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置
(1)写出C装置中除导管之外的仪器名称 ____________ 、____________ ;
(2)向气体发生装置内加入药品前,必须______________________________;
(3)①实验室若用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气,选择的装置是_________,其反应的符号表达式为_________________________________________________;
②若用双氧水制取氧气,反应的符号表达式为:_________________________;
(4)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是_________________________________________。
38、请根据下图回答问题:
(1)仪器A的名称是____________,仪器B的名称是____________。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的______(填序号),反应的化学方程式______________。
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的______(填序号),反应的化学方程式___________。
(4)如图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:______________;集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚框中的图补充完整_____________;该实验处理尾气的方法是_________。
39、如图所示的是电解水时水分子的分解示意图,从图中你能获取的信息有:
(1)________;
(2)________;
(3)________.
40、化学兴趣小组对冰箱中的除味剂很感兴趣。经查阅该除味剂的产品说明书, 得知其主要成分是活性炭。于是对活性炭的吸附作用展开了以下探究。
【提出问题】活性炭的吸附效果受那些因素的影响呢?
【假设与猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影响。
【设计实验】取几个容积为 125mL 的集气瓶,收集满红棕色的二氧化氮气体,并进行编 号,然后加入不同纯度的活性炭颗粒,记录颜色消失的时间。数据如下:
【分析数据,得出结论】
(1)实验①和②是为了探究活性炭用量对吸附效果的影响,实验②中活性炭的纯度应为
_____。结论:相同条件下,活性炭用量越多对于二氧化氮的吸附效果 _______________(填 “越好”或“越差”)。
(2)实验①和③是为了探究活性炭纯度对吸附效果的影响,实验③中活性炭的用量应为
_____。结论: _______________。
【拓展反思】
(3)某品牌冰箱除味剂主要成分为活性炭,其说明书中写道“切勿靠近高温”,原因是 活性炭具有 _______________性,写出能反映该性质的一个化学方程式: _______________。
(4)活性炭的吸附效果还受哪些因素影响?他们又设计了以下方案继续探究。 假设:______________________。
方案:取纯度和用量均相同的活性炭,将其分别加热到 20℃和 50℃,再放入装满 二氧化氮的集气瓶中,观察气体消失的时间。
邮箱: 联系方式: