2025-2026学年（上）保山八年级质量检测化学

1、下列鉴别物质的方法或除杂方法可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列各项比较，前者大于后者的是：

①相同质量的氧气和臭氧（O3）中，所含原子的数目

②温度分别为20℃和40℃，压强均为101kPa时氧气在水中的溶解度

③相同质量的铝粉和镁铝合金粉末分别与足量氧气完全反应，生成固体的质量

④相同质量的锌和锌铜合金分别与稀盐酸反应生成等量氢气，剩余固体的质量

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

3、下列化学符号的含义，不正确的是

A．Fe2+：一个铁离子带两个单位正电荷

B．2O2：表示2个氧分子

C．2 ：表示2个硫酸根离子

D．H2O中的“2”：表示1个水分子中含有两个氢原子

4、从环境保护的角度考虑，下列做法合理的是

A．植树造林

B．露天焚烧垃圾

C．深埋废旧电池

D．排放未处理的废气

5、下列金属中，熔点最低的是

A．汞

B．钨

C．银

D．铜

6、一氧化碳有毒是因为它

A．能与血液里的氧气结合生成二氧化碳

B．具有可燃性

C．易与血液里的血红蛋白结合使人体缺氧

D．具有还原性

7、神舟飞船返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。钛元素在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．钛元素位于元素周期表第四周期

B．钛原子的质子数为22

C．钛原子结构示意图中，m-n=12

D．钛原子的最外层电子数与氦原子相同，化学性质相似

8、如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．甲与不足量O2反应时可生成乙

B．反应前后原子个数不变

C．转化①和转化②都属于化合反应

D．丙中碳、氧元素的质量比为3：4

9、下表中的物质、化学式及用途三者对应关系正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是

A．化学观念： 化学反应前后， 元素的种类一定不变， 元素的质量不一定改变

B．科学思维：化学反应一定遵守质量守恒定律，则质量不变的变化一定是化学变化

C．科学探究与实践：将黄铜和铜片相互刻画，探究纯金属及其合金硬度的高低

D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，不符合绿色化学理念

11、自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物不属于氧化物的是

A．P2O5

B．Fe3O4

C．C2H6O

D．ClO2

12、用氯酸钾制备氧气，需使用的仪器有

①大试管   ②烧杯     ③试管夹   ④酒精灯   ⑤单孔塞   ⑥ 陶土网   ⑦铁架台(带铁夹)

A．①④⑤⑦

B．②④⑥

C．①③④

D．②④⑥⑦

13、下列变化中不包含缓慢氧化的是

A．农家肥料的腐熟

B．动植物的呼吸.

C．酒和醋的酿造

D．蜡烛燃烧

14、物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是

A．汞

B．水

C．氢气

D．氯化钠

15、漂白粉的有效成分是。中Ca为+2价、O为-2价，则的化合价是

A．-2

B．-1

C．+2

D．+1

16、竹子生长快，用途广，可再生。2023年10月12日国家发展改革委等部门印发了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划）的通知。下列与“以竹代塑”有关的生态环保、资源等说法不正确的是

A．促进竹资源的生态价值转换

B．不利于资源的可持续发展

C．可以减少塑料带来的污染

D．推动了“绿色经济”发展

17、人类只有一个地球，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列做法与这一理念不相符的是

A．福岛核污染水排入大海

B．植树造林，严禁乱砍滥伐

C．随手关灯，节约用电

D．减少使用塑料袋，使用可重复的环保袋

18、“学化学，用化学”。下列做法中错误的是

A．向自来水中加人肥皂水，检验自来水是否为硬水

B．冬天用煤炉取暖时，室内放盆水防止中毒

C．冰箱内放入活性炭，吸附异味、净化冰箱气体

D．实验时碰倒酒精灯着火，立即用湿抹布盖灭

19、规范的操作是实验成功的基本保证。下列实验操作不规范的是

A．倾倒液体

B．   滴加液体

C．加热液体

D．   量取液体

20、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列生活现象属于物理变化的是

A．香水挥发

B．铁丝生锈

C．牛奶变酸

D．糯米酿酒

21、下列关于石油的叙述不正确的是

A．石油是一种混合物

B．石油是一种化工产品

C．石油分馏可得到多种产品

D．可利用石油产品发电

22、偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为：，则 X 的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．CH4

23、规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是

A．连接仪器

B．倾倒液体

C．检查气密性

D．滴加液体

24、从不同角度认识如图中的反应，其中错误的是

A．宏观描述：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢

B．微观解析：反应前后原子种类不变

C．符号描述：H2+Cl2=2HCl

D．反应类型：化合反应

25、下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是

A．烧碱氢氧化钠NaOH

B．小苏打纯碱Na2CO3

C．熟石灰氧化钙CaO

D．可燃冰甲烷CH4

26、资源与环境问题是当今世界最重要的问题之一，受到人们越来越多的关注。下列有关说法或做法正确的是

A．生活污水随意排放

B．加速开采矿物资源

C．回收利用废旧金属

D．工厂废气排放到大气中

27、根据下列粒子的结构示意图，回答问题。

(1)图中粒子共表示_______(填数字)种元素；其中属于同种元素的是_______(填字母)。

(2)A为氯原子的结构示意图，其中x的值是_______；以上粒子中，与氯原子的化学性质最相似的是_____(填字母)。

(3)A﹣E各粒子中易失去电子的是_______。

(4)请写出B、D粒子的符号：_______、_______。

28、请你在下列空格里，用“原子、分子、离子”填空：

（1）用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由____________构成的．

（2）用于人工降雨的干冰是由_________构成的

（3）体温计中的汞是由________构成的；

29、（2分）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。

如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

（1）该反应的文字表达式为______________________；

（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是__________________。

（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________。

30、请分别写出一个符合要求的化学方程式。

（1）有机化合物在氧气中燃烧。

（2）无机化合物在氧气中燃烧。

（3）能被磁铁吸附的单质在氧气的燃烧。

31、构成物质的微粒是 ___________、___________ 、___________。

32、根据自来水厂净水过程示意图，回答问题：

(1)过滤池的作用是除去水中的______（选填 “难溶性”或“可溶性”）杂质；

(2)吸附池中的活性炭起到的是______作用；

(3)生活中可用______检验硬水和软水。

33、2020年初的疫情，使体温计、口罩和中药材等成了市场上的抢手货。

（1）量体温是预防疫情的最基础操作，体温计中填充的液体是________（填化学式）

（2）来学校时，同学们要佩戴口罩，口罩的作用相当于实验操作中的__________

（3）过氧乙酸(CH3COOOH)种常见的消毒剂，校园内消过毒的地有能闻到一刺鼻的气味，从微观角度分析原因是_________,过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为__________

（4）保存中药材用生石灰防潮，原因是_________(用化学方程式表示)。

34、“可燃冰”将成为未来的新能源，“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物，甲烷燃烧的化学方程式为______，堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭，所依据的灭火原理是______，氢气作为理想的能源，其优点是______（答一点即可）。

35、随着生活水平的提升，人们越来越关注空气质量和水资源情况。

(1)如图是某日部分城市的空气质量报告，这些城市中易出现酸雨污染的城市是______；

(2)未计入空气污染指数的有______（填序号）；

①二氧化碳       ②二氧化硫       ③一氧化碳       ④二氧化氮       ⑤臭氧       ⑥PM2.5

(3)为了防止空气污染，保护美丽的蓝色天空，洁净的空气人类非常重要，下列做法不利于保护大气的是______（填序号）；

A．焚烧落叶和垃圾

B．工业废气处理后排放

C．使用清洁能源代替煤和石油

D．积极植树造林，防止扬尘污染

(4)小明同学去黄龙溪景区郊游时取了一瓶水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

请回答下列问题：

①图1中，取水后加入明矾的作用是______

②如图2是小明制作的过滤装置，他还应补充的仪器名称是______。

③下列关于电解水的叙述中错误的是______

A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量稀硫酸或氢氧化钠溶液

B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源

C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

(5)小明改进了装置，使用如图3所示装置进行电解水的实验。你认为该装置的优点是______；

(6)如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息错误的是______。

A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

B．水分解属于分解反应

C．水分解过程中，分子的种类不变

D．水分解过程中，原子的数目不变

36、空气中体积分数约为 21%的气体是______；地壳中含量最多的金属元素是_______ (填化学符号) ；发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是_______ 。

37、下图是初中化学常用的实验装置，请按要求回答问题。

（1）A实验中要使水下白磷燃烧，必须通入________；

（2）B实验中烧杯3的作用是________，通过该实验可得出的结论是________；

（3）C实验中导致实验结果偏小的原因可能是________（写一条）。

38、请结合A、B、C、D、E 五个与课本有关的实验，回答问题。

（1）A 实验中若装置气密性不好，其他操作正确，则集气瓶内水面上升的体积_____（选填“>”、“<”或“=”） 。

（2）B 实验说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____；

（3）C、D、E 实验中体现出金属的化学性质有：与氧气反应、与某些盐溶液反应、与____反应；

（4）D  实验采用适量的盐酸在工业上可用于除铁锈，写出该反应的化学方程式______。

39、某位同学在收集一瓶氧气和一瓶二氧化碳气体后，一下忘记两瓶气体各是什么，如何鉴别氧气和二氧化碳，现象如何？_____。

40、有①Cu－Zn ②Cu－Ag 两种貌似黄金的合金，它们都有其特殊的用途，但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者。对此，化学科学有责任加以揭露。

（1）现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件，小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金，它是合金 （填写代号）。

（2） 取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g,放入烧杯中，再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好完全反应后，测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g。计算：10 g该合金中铜的质量是多少？