1、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.可燃物只有在空气中才能完全燃烧,且产物一定有二氧化碳
B.水是常用的灭火剂,其原理是通过蒸发降低可燃物的着火点
C.发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气
D.有效控制燃烧条件,可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的
2、变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中,属于化学变化的是
A.对玻璃片呼气
B.蜡烛燃烧
C.湿衣服晾干
D.灯泡通电发光
3、下列图示实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.量取液体
C.滴加液体
D.过滤液体
4、小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁,剪取金属片打磨后,设计了如图所示的两种不同方法进行检验,这样设计的依据是
A.铁、铝有不同的物理性质
B.活泼金属易与氧气反应
C.排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来
D.活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来
5、下列物质的用途错误的是
A.一氧化碳:作燃料
B.氧气:保存食品
C.金刚石:切割玻璃
D.氦气:充填飞艇
6、热胀冷缩现象是因为
A.分子在不断运动
B.分子的大小随温度而改变
C.分子可以再分
D.分子的间隔随温度变化
7、中国将坚定不移地走绿色低碳发展之路。下列不符合低碳发展理念的是
A.冬季大力推广集中供暖,减少空气污染
B.用旧报纸制铅笔杆,节约木材
C.开发利用新能源,缓解电力紧张
D.提倡使用一次性塑料餐具,减少疾病的传播
8、下列化学式书写正确的是
A.氯化锌ZnCl
B.氢氧化钙CaOH
C.碳酸钠NaCO3
D.硫酸亚铁FeSO4
9、空气成分中,能用做保护气且含量最多的气体是
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
10、博罗高铁站严禁携带酒精等违禁品入内。运输酒精的车辆上应张贴的警示标志是
A.
B.
C.
D.
11、用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( )
A.清除可燃物
B.降低酒精的着火点
C.隔绝空气
D.降低温度至酒精的着火点以下
12、入冬后,“支原体肺炎”在幼儿园、学校等人群密集的环境内爆发,感染者多头痛、发烧、咳嗽。针对“支原体肺炎”的自我防护措施发生了化学变化的是
A.室内通风
B.加衣保暖
C.酒精消毒
D.佩戴口罩
13、总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结不正确的一组是
A.化学与环境:“碳达峰”“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体。
B.化学与能源:煤和石油是化石燃料,属于可再生能源,要合理开发与利用。
C.化学与生活:炒菜时油锅着火,不能用水浇灭。
D.化学与安全:进入溶洞地窖时,需要点火把照明。
14、下列有关说法正确的是
A.高炉炼铁实质是利用焦炭将铁从它的氧化物中还原出来
B.合金的熔点比组成它的金属熔点低,纯铁的熔点比生铁的熔点高
C.“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.置换反应中一定有单质和化合物参加,所以有单质和化合物参加的反应一定都是置换反应
15、物质由微观粒子构成。下列与构成硫酸铜的微粒种类相同的物质是
A.氯化钠
B.水
C.氧化汞
D.氦气
16、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.读取液体体积
C.过滤天然水
D.检查装置气密性
17、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO2)3的说法正确的是
A.由3种元素组成
B.相对分子质量为152g
C.燃烧时放出大量的热
D.1个分子中含有7个原子
18、手机电池超长续航离不开锂,下列有关锂的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.在反应中易失电子
C.相对原子质量为6.941g
D.氢氧化锂化学式为Li(OH)3
19、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是
A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C.用食醋除去水壶中的水垢
D.氢氧化铜能与胃酸反应,可以治疗胃酸过多
20、下列实验方法能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去氮气中含有的少量氧气 | 将气体缓缓通过红热的铁丝 |
B | 过氧化氢溶液制氧气后二氧化锰的回收 | 过滤、洗涤、干燥 |
C | 区分硬水和软水 | 观察颜色 |
D | 检验CO中是否混有 | 点燃,火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法不正确的是
A.鼓入空气是为了增大氧气的含量及增大面粉与氧气的接触面积
B.燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
C.盖上塑料盖是为了形成有限空间
D.面粉加工厂必须严禁烟火
22、给物质分类有利于把握物质的本质属性和内在联系,下列常见物质属于氧化物的是
A.O2
B.CO2
C.H2SO4
D.KMnO4
23、有关2H2 +O22H2O的叙述正确的是( )
A.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
C.氢气加氧气点燃等于水
D.2g氢气和lg氧气反应生成2g水
24、CO2资源化利用有利于实现碳中和。图是CO2与某种单质反应转化为甲醇(化学式为CH3OH)的微观示意图。下列说法错误的是
A.物质丙由三种元素组成
B.“●”位于元素周期表第2周期
C.物质乙的微粒图示为“”
D.反应的甲和乙分子个数比为3:1
25、下列化学用语所表达的意义正确的是
A.Fe2+——铁离子
B.2H——2个氢元素
C.N2——2个氮原子
D.2SO2——2个二氧化硫分子
26、下图为治理汽车尾气反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
B.该反应中分子的种类和数目一定改变
C.丙物质可以用作保护气
D.保持乙化学性质的最小粒子是一氧化氮分子
27、(4分)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示),约1s后取出,可以看到火柴梗 处最先炭化。结论:蜡烛火焰的外焰温度最高。
(3)点燃蜡烛后,把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上有水雾出现;说明石蜡燃烧后生成了 ;石蜡燃烧后还生成 ,该气体能使澄清石灰变浑浊。
28、水是一种重要的资源。请根据所学知识,回答下列问题。
(1)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图1所示:
通过滤网可去除______(填“可溶性“或“难溶性”)杂质;抗菌活性复合滤料中有活性炭、活性炭用于净水,主要利用其______性;
(2)用______鉴别软水和硬水;要将硬水软化,生活中一般采用______法;
(3)根据图2所示电解水的实验,若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体约为______mL.写出电解水的化学方程式______。
29、用化学符号表示:
(1)氯气______;
(2)氢的质量分数最大的有机物______;
(3)2个铵根离子______;
(4)缺少______元素会导致骨骼疏松。
30、漂白粉的有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为_______。
31、化学研究物质的________、________和________,以及其对________的影响。
32、请在下面的横线上写出相应的符号或名称,注意格式规范。
(1)2个氧分子_________;
(2)NH4+的名称是______;
(3)3个铜原子_________;
(4)4个碳酸根离子_________;
(5)5H2O_______;
(6)标出KNO3中N元素的化合价_______。
33、物质的性质决定物质的用途,请完成下列物质性质与用途的填空。
(1)氧气被用作火箭的供能物质之一,利用了氧气的_________性。
(2)食品包装袋中充入氮气,利用了氮气_____________。
(3)运动会的发令枪用红磷,是利用红磷燃烧能产生大量_____________。
(4)稀有气体用于制作霓虹灯是由于其通电时会发出有颜色的光这一_____________(填物理或化学)性质。
34、今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:
除去水中固态杂质的设备是:_ ___;投药(多为ClO2)的作用是_ ___。活性炭的作用是 。自来水厂的净水过程 (填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是 。
(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。右图为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会 (填“变大”、“变小”或“不变”)
35、在实验室里,小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其有关性质。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,② 。
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的文字表达式式为 。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是 ,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到 且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出, (填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
(4)小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用 法收集气体,他在铁丝末端系一根小木棍,其目的是 ,在集气瓶底部盛少量水,其目的是 ,如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧,则原因可能是 。
36、水是生命之源,万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。
(1)我国规定是生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过 操作达到;
(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度;
(3)下列各种水中属于纯净水的是 (填序号)
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(4)写出电解水的化学方程式: .
37、钙是人体所需的重要元素之一。某化学小组用主要成分为碳酸钙的补钙剂进行如下实验。
【查阅资料】
①白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH),可与碳酸钙反应,不与补钙剂中的其他成分反应。
②ppm常用来表示气体的浓度,数值越大,说明气体的浓度越高。
Ⅰ.验证补钙剂能与白醋反应。
【进行实验】
装置 | 现象 |
试管中的固体逐渐减少,有气泡产生,烧杯中_____ |
【解释与结论】
(1)补全碳酸钙与醋酸反应的化学方程式:CaCO3 + 2CH3COOH=(CH3COO)2Ca +_____+CO2↑
(2)补全实验中的现象_____。用化学方程式解释产生这一现象的原因_____。
【小组交流】分组实验中,同学们发现产生气泡的速率不同,于是进行了如下探究。
Ⅱ.探究影响补钙剂与白醋反应速率的因素。
【进行实验】室温条件下进行实验,记录如下:
实验操作 | 组别 | 实验 序号 | 补钙剂形态 | 白醋中 醋酸浓度 (g/100 mL) | 二氧化碳浓度随 时间的变化曲线 |
第1组 | ① | 片状 | 6 | ||
② | 片状 | 3 | |||
第2组 | ③ | 粉末 | 6 | ||
④ | 粉末 | 3 |
【解释与结论】
(3)上述实验中,反应速率最快的是_____(填实验序号)。
(4)设计第1组实验的目的是_____。
(5)对比①③可得到的结论是_____。
【反思与评价】
(6)继续实验,发现温度对该反应速率有影响。进行实验时,需要控制相同的_____(填序号)。
A.补钙剂的质量
B.温度
C.白醋中醋酸浓度
D.白醋的体积
E.补钙剂形态
(7)某产品包装注明,每片补钙剂中含钙元素600 mg(补钙剂中的其他成分不含钙元素),则每片补钙剂中碳酸钙的质量为_____mg。
38、小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如下图)产生浓厚的兴趣,他仔细阅读说明书,了解了它的工作原理(如下图)和所用的药品。药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂。
[提出问题]甲剂的化学成分是什么?
[查阅资料]过碳酸钠(Na2CO4)是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气。
[设计与实验]小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究。在老师的指导下,验证出甲剂是一种含钠的化合物后,小雨接着进行如下实验:
实验一 用甲剂和乙剂制取并验证氧气。
(1)根据上图得出:组装气体发生装置时应选择上图所示的仪器:____________(填字母),理由是__________________。
(2)装置连接完毕,装药品前应先检查装置的__________________。
(3)如何验证收集到的气体是氧气?(简述实验操作与现象)__________________。
(4)写出过碳酸钠(Na2CO4)与水反应的化学方程式__________________。
39、烟花爆竹的主要成分是黑火药,其组成为硝酸钾、硫磺和木炭等。黑火药的一般配方是:硫磺2 g、硝酸钾3 g、炭粉4.5 g。已知黑火药在空气中燃爆时可发生的反应是S+2KNO3+3C=== K2S+3CO2↑+N2↑。
(1)该配方中C和S明显过量,燃放烟花爆竹会产生SO2等污染物。SO2除污染空气外,还会造成的一种危害是________。
(2)很多城市出台“禁放”规定杜绝此类污染,以下解决“现代文明”与“传统文化”冲突的做法可行的是________(填字母)。
A. 提倡电子鞭炮 B. 开发绿色鞭炮 C. 关停鞭炮企业 D. 集中定点燃放
(3)春节期间因燃放烟花爆竹引起多起火灾,消防官兵用高压水枪进行灭火,其主要原理是_______________。
40、将少量高锰酸钾混入氯酸钾中,加热时发现氯酸钾分解速率大大加快。高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂吗?请说明原因。
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